幼兒中班工作計(jì)劃錦集5篇(參考版)
2025-04-04 02:10本頁(yè)面
【正文】 樹立以幼兒為主的意識(shí)，讓幼兒大膽作畫，達(dá)到≤幼兒園規(guī)程≥中所提到的：激勵(lì)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣，在更大范圍內(nèi)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造思維能力，不斷提高幼兒審美及表現(xiàn)美的能力，才能更好實(shí)施新?！ 榱颂岣哂變旱睦L畫興趣，教師的繪畫示范程序要從易到難，指導(dǎo)時(shí)充分注意群體的、個(gè)別的需要?！ ∵\(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。 通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣?！ ∵M(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)更多自我保護(hù)的方法?！ ￠_展班級(jí)家委會(huì)活動(dòng)。介紹中班年齡段在各方面的發(fā)展目標(biāo)，期望得到家長(zhǎng)的用心配合，使班級(jí)工作得以順利進(jìn)行?！ ‰A段性的家長(zhǎng)工作： 家訪:有特殊狀況及時(shí)家訪，取得家長(zhǎng)配合、及時(shí)解決問(wèn)題?！ ∪?、家長(zhǎng)工作： 日常性的家長(zhǎng)工作： 針對(duì)狀況能及時(shí)主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系交流教育心得?！ W(xué)做小組長(zhǎng)，能用心主動(dòng)地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。進(jìn)一步了解周圍成人的勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)的艱辛，懂得要尊敬勞動(dòng)者，愛(ài)惜勞動(dòng)成果。 ?。ㄋ模┥鐣?huì)性發(fā)展方面： 引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步了解并關(guān)心周圍的同伴及成人，初步了解他們的需要和情感，會(huì)同情、關(guān)心和幫忙他人。會(huì)動(dòng)手操作，能比較兩種差異不明顯物體的異同。3潛力：會(huì)運(yùn)用多種感官認(rèn)識(shí)事物。能說(shuō)簡(jiǎn)單和完整的合成詞。懂得歡樂(lè)有益于健康的道理?！ ?動(dòng)作發(fā)展：走、跑、跳、鉆、爬、攀登、平衡動(dòng)作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、能自如的運(yùn)用小肌肉進(jìn)行協(xié)調(diào)活動(dòng)?！ ≌_區(qū)分左右鞋，會(huì)系鞋帶?！ ±^續(xù)鞏固幼兒良好睡眠習(xí)慣。 學(xué)習(xí)基本自理方法?！ 《?、針對(duì)以上幼兒發(fā)展?fàn)顩r，本學(xué)期班級(jí)工作的主要目標(biāo)如下： ?。ㄒ唬┯變荷罟芾砟繕?biāo)幫忙新生學(xué)習(xí)各種生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。養(yǎng)成初步的是非感、愛(ài)憎感等等。 社會(huì)性發(fā)展方面： 大部分孩子能主動(dòng)的與園內(nèi)工作人員及客人打招呼，能大膽與他們交談，基本上能與同伴友好相處，在新學(xué)期還能關(guān)心新來(lái)的小朋友?！ ?shù)概念：會(huì)按大小、長(zhǎng)短、寬窄、粗細(xì)等特征排序，會(huì)從不一樣方向進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的排序：能辨認(rèn)57種圖形?！ ?認(rèn)知發(fā)展: 智力潛力：會(huì)比較兩個(gè)物體的差異，學(xué)會(huì)了按用途材料分類?！ ⌒〖∪鈩?dòng)作：初步學(xué)會(huì)正確握筆姿勢(shì)，正確使用剪刀，但個(gè)別孩子在這方面還欠佳。透過(guò)兩周時(shí)間觀察，在此先對(duì)幼兒在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面進(jìn)行三大領(lǐng)域的分析： 身體發(fā)展方面： 自理潛力：由于本班幼兒有許多是新生，孩子們的各項(xiàng)生活常規(guī)還沒(méi)有較好構(gòu)成，在生活中不能主動(dòng)的用肥皂洗手有條理收拾玩具整理自我的東西?！ ?. 教導(dǎo)孩子一些自助能力和自我保護(hù)的常識(shí)。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)做力所能及的事情?！ ?. 養(yǎng)成良好的生活和健康習(xí)慣。對(duì)不允許發(fā)音的孩子進(jìn)行了一些糾正和幫助。平時(shí)要加強(qiáng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)幼兒的力量，以兒歌和故事的形式，提醒幼兒自己已經(jīng)升入了中產(chǎn)階級(jí)，有些事情應(yīng)該自己做。注意幼兒的日常行為規(guī)范，鼓勵(lì)幼兒互相愛(ài)護(hù)，不掙玩具，不打架、責(zé)罵他人，幼兒遇到困難時(shí)應(yīng)積極幫助他們?！ ∪蝿?wù) 結(jié)合本班的實(shí)際情況，首先要注意對(duì)幼兒的定期教育和他們的健康習(xí)慣?！ ?. 孩子們?nèi)狈φZ(yǔ)言表達(dá)能力，不能完全說(shuō)出一件事?！ ?. 敢于說(shuō)出自己的意愿。大多數(shù)孩子都能理解故事的寓意，講故事的基本內(nèi)容?！ ?. 有一定的生活自理能力，能夠積極為集體和同齡人服務(wù)?！ 《喙灿?6名兒童，其中男生23名，女生23名。 三個(gè)方向 只有當(dāng)我有了目標(biāo)，我才不會(huì)迷失方向，才會(huì)有進(jìn)步和發(fā)展的意義。多反思，結(jié)合本班幼兒的情況
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1