小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)計(jì)劃(參考版)
2025-04-04 00:52本頁(yè)面
【正文】 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)?！ 【C合練習(xí)面批面改，及時(shí)改正錯(cuò)漏?！ ?）對(duì)于學(xué)困生： 組成“一幫一”小組調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的信心。復(fù)習(xí)期間合理安排一些調(diào)節(jié)，通過(guò)創(chuàng)設(shè)和諧、平等的師生關(guān)系，讓學(xué)生能保持積極的心理狀態(tài)?！ ∪乔榫w的保持。課內(nèi)，我們主要采用互幫互學(xué)的形式，優(yōu)等生與學(xué)困生搭配，發(fā)揮學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；課外，主要采用優(yōu)優(yōu)組合的形式，讓同一層次的學(xué)生自由配對(duì)，發(fā)揮學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)機(jī)制?！ ∨c別人交談時(shí)態(tài)度自然大方，有禮貌?！ 。?、口語(yǔ)交際 練習(xí)用普通話把一件事說(shuō)清楚，說(shuō)明白?！ ∧苡米约合矚g的方法讀讀自己喜歡的兒歌、文章或片斷，能讀準(zhǔn)確，讀流利?！ ?fù)習(xí)時(shí)，請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行一些句子的補(bǔ)充練習(xí)，讓他們知道完整的句子應(yīng)該具有哪些內(nèi)容；可以提供幾個(gè)詞語(yǔ)，讓他們給詞語(yǔ)排隊(duì)，組成一句通順的話，培養(yǎng)學(xué)生連詞成句的能力；可以請(qǐng)學(xué)生判斷一個(gè)句子是否完整，如果不完整，還要進(jìn)行恰當(dāng)?shù)难a(bǔ)充；還可以做一做趣味性的組句游戲?！ 。ǎ┠敲矗ǎ?，那么（）。 ?。ǎ┮贿叄ǎ┮贿叄ǎ！ ≌l(shuí)替/給/幫/為誰(shuí)（）?！ 。ㄋ模⒕渥印 【渥拥挠?xùn)練歸類——通過(guò)把句子寫完整的訓(xùn)練，讓學(xué)生明白什么是完整的一句話，以達(dá)到讓他們寫一句完整話的目的?！ 。ㄑa(bǔ)充：人多的話，可以選相鄰的小組比賽，在本上寫，然后換本判分，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1