關(guān)于小班家長工作計劃4篇(參考版)
2025-04-03 21:13本頁面
【正文】 第 9 頁 共 9 頁?！ ∽龊脤W(xué)期結(jié)束的各項總結(jié)工作?！ ∑谀y評?！ ?zhǔn)備“元旦”節(jié)活動?！ 》N植區(qū)管理。 十月份： 早操比賽。 做好“中秋”節(jié)慶?；顒?。A：家長會 B：家長學(xué)?！ ∪?、逐月工作計劃 九月份：做好新生接待工作，穩(wěn)定新生小班的情緒?！ ≡鲈O(shè)家園欄的內(nèi)容，豐富家園欄的形式，增設(shè)小知識欄等。 運用家園聯(lián)系本，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息。 材料在本學(xué)期初，先進(jìn)行一次性的投放，然后根據(jù)活動情況逐步完善?！ ：區(qū)域活動材料的整理和投放 羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料，并進(jìn)行整理和歸類。有的小班體質(zhì)比較差，容易出汗感冒，教師應(yīng)加強(qiáng)對這些小班的護(hù)養(yǎng)?！ ≈匾晜€別教育：小班年齡相差較大，性格也不盡相同，有的小班動作慢，有的愛哭鬧，有的愛發(fā)脾氣，所以在活動中，要因材施教，對于不同性格的小班，我們要實施不同的教育方法，找到適合不同孩子的不同方法，有利于小班各方面的快速發(fā)展。認(rèn)真開展科學(xué)領(lǐng)域以外的 “語言、社會、健康、情感”等領(lǐng)域的探究活動?！ ⌒“嘟逃虒W(xué)工作 合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式，確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。 小班安全管理與教育：結(jié)合小班年齡特點，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識和能力。保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口?！ ⌒“嗌罟芾矸矫妫弘S時對小班進(jìn)行衛(wèi)生常識教育，對個別小班進(jìn)行重點指導(dǎo)、有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手?！ 《?、工作任務(wù)： 常規(guī)工作： 班級衛(wèi)生保健管理：為了讓小班能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活，班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育，身心得到良好的發(fā)展。但由于現(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女，小班時常以自我為中心，活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。興趣。初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜歡參加各項游戲活動。通過上學(xué)期末的測查及平時的觀察，我們對小班在身體、認(rèn)知、社會性三方面有了一定的了解。 我們將繼續(xù)努力，進(jìn)一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與，確保班級各項工作的進(jìn)一步提高。 與家委會做好班級費用的清理，以便下學(xué)期家長會的通報?！ 〕浞职l(fā)揮現(xiàn)代化通訊設(shè)施，利用智慧樹、為平臺，讓家長有事及時地與教師聯(lián)系，共同探討如何教育好孩子，以網(wǎng)絡(luò)為橋梁，家園及時溝通?！ ∈拢骸 €別交談（家長與教師、家長與家
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