二年級數(shù)學上學期教學的工作總結(參考版)
2025-04-03 21:09本頁面
【正文】 一份耕耘，一份收獲，我想，只要我付出雙倍的努力，肯定會有很大收獲的。在各個章節(jié)的學習上如果有不懂的地方，就及時地去問其他的老師,尤其是唐老師,每次我去問題的時候,?！ ∥?、虛心請教其他老師。在評講試卷時，打破按順序逐題講解的模式，嘗試采用按類講解。 四、做好測試評估工作。 對后進生分層次要求、和多利用點時間給他們提供幫助，注重他們的學習過程。也可以給學生帶來學習的樂趣。這時，如果我們從實際的生活出發(fā)，具體地給出這道題的實際意思，再根據(jù)結果和減法的意義，就可以很容易讓學生明白這道題的意思，這樣比較容易解決問題，因為本來他們就知道結果，只不過不會
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