【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《愛蓮說》的課后練習題及答案 2、《愛蓮說》的結(jié)構(gòu),我們可以概括為:一條線索,即以為線索;兩個陪襯,即以為蓮的總陪襯,以和作為蓮的旁襯和反襯;三種類型...
2025-04-03 21:07
【摘要】第一篇:課后練習題及答案 《竊讀記》課后練習題及答案 1、說一說作者在什么地方讀書,在那兒讀書有什么不便之處。 答:作者是在書店竊讀。不便之處是:A怕書賣完,沒法讀。B害怕被店員和老板發(fā)現(xiàn)會受到...
2024-11-05 03:23
【摘要】《狼》課后練習題及答案一、熟讀課文,回答下列問題(本題意在引導學生把握故事情節(jié),揣摩語言,理解課文主旨。)1、文中是怎樣寫狼的狡猾的?文中表現(xiàn)狼的狡猾的語句:“綴行甚遠”“一狼得骨止……而兩狼之并驅(qū)如故”“狼不敢前,眈眈相向”“一狼徑去,其一犬坐于前……意暇甚”“一狼洞其中,意將隧入
2025-01-12 21:16
【摘要】《皇帝的新裝》課后練習題及答案第一套一、基礎(chǔ)部分1.下邊加粗字的注音有誤的一組是( ?。〢.頭銜(xián)欽差(qīn) 陛下(bì)B.稱職(chènɡ)爵位(jué) 溫和(hé)C.附和(hè) 炫耀(xuàn)稱贊(chēnɡ)D.阿諛(yú) 愚蠢(chǔn) 呈
2025-06-25 05:20
【摘要】第一篇:《背影》課后練習題答案 《背影》課后練習題答案 一、熟讀課文,把四次寫背影的文字找出來,聯(lián)系全文細細品味,回答下列問題。 1.復述父親過鐵道買橘子的過程。在這段文字中,作者是怎樣描寫父親...
2024-10-13 15:28
【摘要】第一章練習題答案一、名詞答:審計:是由專職機構(gòu)或?qū)I(yè)人員接受委托或根據(jù)授權(quán),依法對被審計單位在一定時期的全部或部分經(jīng)濟活動的有關(guān)資料,按照法規(guī)和一定的標準進行審核檢查,收集和整理證據(jù),以判明有關(guān)資料的合法性、公允性、一貫性和經(jīng)濟活動的合規(guī)性、效益性,并出具審計報告的具有獨立性的經(jīng)濟監(jiān)督、評價、鑒證活動,借以維護財經(jīng)法紀,改善經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益,促進宏觀調(diào)控的獨立性經(jīng)濟監(jiān)督活動。
2025-06-28 02:05
【摘要】授課教師:史老師課前播放《愚公移山》歌曲師:同學們,“愚公移山”的故事流傳了幾千年,愚公不畏艱苦、堅忍不拔的精神影響了一代又一代的中國人今天我們要學習的小說《臺階》中的主人公——父親,血管中也流淌著愚公精神現(xiàn)在就讓我們一起走進這位農(nóng)民父親的生活(出示課件:臺階板書:臺階)師:這是我們這節(jié)課的學習目標(出示課件:學習目標:1、整體感知,把握情節(jié)2、分析父親形象,體會作者
2025-07-01 13:04
【摘要】第一章財政學導論第一部分單項選擇題1、下述()研究課題反映了財政學的特點。A、國民經(jīng)濟中貨幣與產(chǎn)品之間的關(guān)系及其對經(jīng)濟的影響B(tài)、國民經(jīng)濟中各產(chǎn)業(yè)部門之間的相互關(guān)系及其對經(jīng)濟的影響C、國民經(jīng)濟中各地區(qū)之間的相互關(guān)系及其對經(jīng)濟的影響D、國民經(jīng)濟中公共部門與私人部門之間的相互關(guān)系及其對經(jīng)濟的影響2、如果學校是政府辦的,但辦學的成本全部通過向?qū)W
2025-07-01 11:22
【摘要】第一篇:《植樹的牧羊人》課后練習題及答案 《植樹的牧羊人》課后練習題及答案 。 廢墟() 干涸() 坍塌() 戳()酬勞()流淌() 帳篷()水渠() 。 (1)我在倒蹋的房屋旁邊支...
2024-10-13 15:27
【摘要】?人力資源管理師課后習題(僅供參考)第一章???人力資源規(guī)劃?1.?請分析企業(yè)戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系。答:1)?組織結(jié)構(gòu)的功能在于分工和協(xié)調(diào),是保證戰(zhàn)略實施的必要手段。組織結(jié)構(gòu)服從戰(zhàn)略。(錢德勒)????2)?企業(yè)發(fā)展到一定階段,其規(guī)模、產(chǎn)品和市場都發(fā)生了變化
2025-06-30 12:47
【摘要】《愛蓮說》練習題及答案1、《愛蓮說》選自《周元公集》,作者周敦頤,是北宋?時著名的哲學家?家.“元公”是他的謚號。2、《愛蓮說》的結(jié)構(gòu),我們可以概括為:一條線索,即以愛蓮為線索;兩個陪襯,即以草木之花為蓮的總陪襯,以菊花?和牡丹?作為蓮的旁襯和反襯;三種類型,即以寫三種花來寫三種人:隱逸者、富貴者、君子3、《愛蓮說》中用來比喻君子既不
2025-06-22 18:21
【摘要】六、請運用選言推理的有關(guān)知識,回答下列問題:???1.在選言肢不相容的情況下,這個推理是有效的。例如,“這件出土文物或者是唐代的,或者是宋代的,或者是元代的?;蛘呤敲鞔模贿@件出土文物是唐代的;所以,這件出土文物不是宋代的,不是元代的,不是明代的”。而在選言肢相容的情況下,這個推理是無效的。例如,“某人或者是京劇演員,或者是昆劇演員,或者是漢劇演員,或者是豫
2025-07-01 14:44
【摘要】滬教版小學語文五年級(下)18《別了,我愛的中國》練習題和課后練習題及答案編制者復旦中學陸增棠18別了,我愛的中國1別了,我愛的中國,我全心愛著的中國!我倚在高高的船欄上,看著船漸漸地離岸了,船與岸之間的水面漸漸地寬了,我看著許多親友揮著帽子,揮著手,說著“再見,再見!”我聽著鞭炮劈劈啪啪地響著,我的眼眶是潤濕了,我的眼淚已經(jīng)滴在眼鏡面上,鏡面模糊了。我有一種說不出的
2025-06-27 03:20
【摘要】教案《蘆花蕩》課后練習題及答案 【根底練習】 。 葦塘()撒網(wǎng)()悠閑()瘧子() 寒噤()仄歪()颯颯()泅水() 。 ⑴.人們的眼再尖厲一些,就能夠看見有一只小船從葦塘里掌出來。() ...
2025-01-25 06:20
【摘要】課后習題以及答案導論一:填空。1、語言學的三大發(fā)源地是()、()和()。2、語言學是()世紀成為獨立的學科的,其標志是()。3、現(xiàn)代語言學的標志性著作是瑞士語言學家()的()。
2025-07-30 06:55