20xx學年度第一學期化學教學總結(參考版)
2025-04-03 21:03本頁面
【正文】 高三級參加全國高中化學競賽，成績優(yōu)秀，獲xx賽區(qū)省一等獎1名，省二等獎5名，省三等獎3名?！ ∥?、抓好第二課堂 開學初，各備課組都認真訂好第二課堂工作計劃、定人、定任務、按計劃開展第二課堂活動。在這一活動中，青年教師也充分發(fā)揮了他們的：精力充沛、頭腦敏銳、掌握現(xiàn)代教育手段等優(yōu)勢，積極制作多媒體課件、選編練習資料，使教學內(nèi)容更豐富、形式更生動。青年教師堅持聽老教師的課，每節(jié)新課都聽，并及時交流教學中的意見。 四、認真落實青年教師培養(yǎng)工作 開學初，落實“結對子”。劉義老師的《化學實驗方案的設計》為全市高三化學公開課，張璞、陳杰、張曉陽老師的為校公開課，李健新、吳宗志的為新教師匯報課。 第11周，林松青、朱忠明老師到重慶參加全國第x屆化學實驗 創(chuàng)新研討會，朱忠明參加比賽，獲全國九省市“實驗創(chuàng)新比賽”二等獎。第15周，朱忠明、王瑾兩位老師參加xx省《化學最優(yōu)教學的研究與實驗》會議，王瑾老師的文章《在氣體的制取實驗中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力》參加評比獲省二等獎，朱忠明老師參加青年老師實驗能力大賽獲省一等獎?！?
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1