【摘要】跟歷史相關(guān)的如何認(rèn)識城市的評課稿件 七年級歷史與社會《如何認(rèn)識城市——以莫斯科為例》評課稿 有幸聽了《如何認(rèn)識城市——以莫斯科為例》一課，我感觸很深。 楊老師基本功非常扎實(shí)，教態(tài)很自...
2025-04-03 21:02
【摘要】如何認(rèn)識歷史認(rèn)識理論如何認(rèn)識歷史認(rèn)識理論 我們需要思考一個重要的問題，即對20世紀(jì)50年代后的西方歷史哲學(xué)，特別是批判的歷史哲學(xué)，分析的歷史哲學(xué)，敘述主義的歷史哲學(xué)中所蘊(yùn)含的認(rèn)識論，應(yīng)該如何認(rèn)識，如何汲取其有益的內(nèi)容，將其和建立在唯物史觀基礎(chǔ)上的歷史認(rèn)識理論，有機(jī)統(tǒng)一起來，取其精華，去其糟粕，這是史學(xué)理論研究實(shí)踐中亟待解決的問題，它不僅是理論問題，更是研究實(shí)踐問題。
2024-08-16 05:40
【摘要】如何聽、評初中歷史課林子齊2022年5月17日一、要有備而來、教材主要內(nèi)容、明晰基本歷史線索。、課文思考題，查閱與本課相關(guān)的概念或史實(shí)。，帶著問題、思考和虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度來聽課。，隨時記錄、撰寫簡評。聽課也要備課一、要有備而來（二）為方便學(xué)生認(rèn)知宋詞的特點(diǎn)，整體
2025-07-20 15:04
【摘要】....乘法的初步認(rèn)識聽課有感《乘法的初步認(rèn)識》是學(xué)生學(xué)習(xí)了百以內(nèi)數(shù)的加減法后進(jìn)行的教學(xué)，也是學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的初始課，因此這節(jié)課就顯得尤為重要。我認(rèn)為這節(jié)課的重點(diǎn)要落實(shí)到讓學(xué)生理解這樣幾個問題上：一、加法可以用乘法表示，為什么要用乘法。二、什么樣的加法才可以用乘法表示。三、怎樣用乘
2025-05-19 00:05
【摘要】《倍的認(rèn)識》評課稿 《倍的認(rèn)識》評課稿 陳老師為我們上了一節(jié)精彩的示范課《倍的認(rèn)識》。陳老師的課真正做到了以生為本，處處體現(xiàn)教師的專業(yè)素養(yǎng)。課堂上表現(xiàn)出了新、趣、序、活。 課前導(dǎo)入新鈴聲一響...
2024-12-03 02:37
【摘要】《毫米的認(rèn)識》評課稿 本節(jié)課劉老師思路清晰，語言簡練，能運(yùn)用多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù)，并且做到重、難點(diǎn)突出。 1、“毫米產(chǎn)生的意義”在本課中是以已有知識為前提引出的問題，當(dāng)原有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)在實(shí)際學(xué)...
2024-12-03 02:46
【摘要】第一篇：倒數(shù)的認(rèn)識評課 倒數(shù)的認(rèn)識評課 六年級數(shù)學(xué)組 教執(zhí)：徐珍 時間：9月28教研活動地點(diǎn)：六年級辦公室 參加評課人員：李治國焦靜徐珍劉勇評課記錄： 1、執(zhí)教老師自己說這節(jié)課的想法和設(shè)計(jì)...
2024-10-13 01:11
【摘要】第一篇：《圓的認(rèn)識》評課 《圓的認(rèn)識》聽課小結(jié) 上周一，我們聆聽了王老師執(zhí)教的《圓的認(rèn)識》，受益匪淺。 一、情境導(dǎo)入目的性很強(qiáng)。一句你參加過夏令營嗎？寶物距離左腳3米，寶物可能在哪兒？立即把學(xué)生...
2024-11-05 06:45
【摘要】如何評課和如何寫評課稿一、如何評課???評課是一門藝術(shù)、一門學(xué)問，如何評好課，直接關(guān)系到授課教師今后的工作與學(xué)習(xí)方向。為了更好地做好評課工作，現(xiàn)將十七中學(xué)教學(xué)副校長楊德林同志關(guān)于“感悟評課”的發(fā)言轉(zhuǎn)發(fā)如下，供大家學(xué)習(xí)借鑒。感悟評課教師上好課是為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)聽課是為了了解教師備課程度、上課水平，從而了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)效果。領(lǐng)導(dǎo)評
2024-08-14 12:09
【摘要】第一篇：認(rèn)識角的評課 一、成功之處： 1、新知識的學(xué)習(xí)建立在學(xué)生已有知識經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，尊重學(xué)生的知識起點(diǎn)。 1、課的開始通過復(fù)習(xí)學(xué)過的平面圖形導(dǎo)入新課，再由老師的一句“給大家介紹一個新的平面圖形...
2024-11-09 12:18
【摘要】小數(shù)的初步認(rèn)識評課記錄參加人：數(shù)學(xué)組教師主持人：王艷玲內(nèi)容：主持人：本學(xué)年我們對小組合作學(xué)習(xí)在數(shù)學(xué)課堂上存在的困惑進(jìn)行研究，目的在于創(chuàng)新數(shù)學(xué)課堂，提高課堂教學(xué)的有效性。今天小殷老師針對我們活動主題上了一堂課，請大家結(jié)合我組研究實(shí)際，對《小數(shù)的初步認(rèn)識》教學(xué)課例提出修改建議。王艷玲：聽了殷老師《小數(shù)的認(rèn)識》這節(jié)課，首先我們來對比分析一下教材：老教材中的這節(jié)課有小數(shù)的讀法和寫
2024-08-14 12:01
【摘要】小數(shù)的初步認(rèn)識評課稿 《小數(shù)的初步認(rèn)識》是建立在分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識、人民幣及常用長度單位的基礎(chǔ)上的，而且是以元、角、分、米、分米、厘米等常用單位的知識作為學(xué)習(xí)小數(shù)的形象支撐。它是學(xué)習(xí)小數(shù)的起始階段，...
2024-12-07 03:07
【摘要】秒的認(rèn)識評課稿范文 優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)： 1、教者教態(tài)大方，很有親和力，整節(jié)課銜接自然，學(xué)生操練扎實(shí)，把主動權(quán)交給學(xué)生，給學(xué)生自由發(fā)揮的空間。通過不斷地舉行教學(xué)活動，來突破本課的重、難點(diǎn)，體現(xiàn)了教者...
2025-04-03 13:30
【摘要】《圓的認(rèn)識》教學(xué)評課稿 篇一：《圓的認(rèn)識》評課稿 本節(jié)課教學(xué)設(shè)計(jì)別具一格，體現(xiàn)了教學(xué)新理念，采用的是新方法，呈現(xiàn)出了新氣象。教師從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識背景出發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究，合作交流，掌握...
2025-04-05 12:20
【摘要】小數(shù)的初步認(rèn)識練習(xí)課評課稿 《小數(shù)的初步認(rèn)識》是小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生首次接觸小數(shù)，小數(shù)不同于整數(shù)，也不同于分?jǐn)?shù)，對學(xué)生來說是很抽象、難以理解的知識。李老師的《小數(shù)的初步認(rèn)識》練習(xí)一...
2024-12-06 22:09
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