【摘要】我把掌聲送給你高二作文 時間悄悄從指間滑過，回首，蕓蕓眾生，你光芒四射。我，把掌聲送給你。 初見，你手托著下巴，呆呆地望著窗外。見我來了，收回了神，大步流星地朝我走來，給了我個大大的熊抱。你很開朗...
2025-04-03 12:50
【摘要】第一篇：我把掌聲送給你-----作文指導(dǎo) 我把掌聲送給你——作文寫作指導(dǎo) 閱讀下面的文字，按提示和要求作文。 掌聲，生活中一個美麗而動聽的名詞。它可以表達(dá)肯定和贊美，也可以表達(dá)尊重和鼓勵。 你...
2024-10-29 03:19
【摘要】第一篇：《我把掌聲送給你》作文指導(dǎo) 《我把掌聲送給你》作文指導(dǎo) 合肥市第三十八中學(xué)吳靜 寫作的基本程序是：審題——立意——選材——結(jié)構(gòu)——表達(dá)——修改。今天，我們也從這六個方面談?wù)劚疚牡膶懽骷记?..
2024-11-16 01:48
【摘要】第一篇：我把掌聲送給你作文指導(dǎo) 《我把掌聲送給你》 ——作文指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計 東至縣昭潭中學(xué)陳壽樂 教學(xué)目標(biāo)： 1、寫作要感情真摯，力求表達(dá)自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗。 2、多...
2024-11-16 06:52
【摘要】我把掌聲送給你(作文)(15篇) 我把掌聲送給你(作文)第1篇： 我把掌聲送給你，你在平凡的崗位上辛勤耕耘打動了我。你雖平凡，平凡的渺小，似浩瀚海洋的一粒細(xì)沙，卻美麗著天下。 清晨，太陽還沒有起...
2024-12-06 23:18
【摘要】第一篇：我把掌聲送給你 我把掌聲送給你小小說 “我把掌聲送給你！”走出會議室，二采煤隊的李隊長笑呵呵地對張隊長說。“我把鮮花送給你！”一采煤隊張隊長笑哈哈地對李隊長說。 其實，李隊長和張隊長都是...
2024-11-16 22:21
【摘要】第一篇：我把掌聲送給你 我把掌聲送給你我，唱歌不好；學(xué)了五年的舞，也跳不好；而且一上臺就緊張?！彼贿呌檬掷锏募埥聿潦弥劢堑臏I滴，一邊真誠地講著。她哭了，不是因為“無所不能”的她，而是因為我們，今...
2024-10-29 01:47
【摘要】第一篇：作文把掌聲送給你 把掌聲送給你 春天到了。 我是一捧被裝在破舊花盆里的土。如龜背般的身體很痛。沒有一絲水氣的空氣很干。 “看，這是太陽花的種子。”“把它扔進(jìn)花盆就行了，去踢球吧?！薄昂?..
2024-11-16 03:03
【摘要】第一篇：“我把掌聲送給你”作文指導(dǎo)教案 “我把掌聲送給你”作文指導(dǎo)課教案 這是一篇命題作文，雖然沒有給學(xué)生太多的空間想象，但是“掌聲”一詞，卻可以有不同的含義。它可以表達(dá)肯定和贊美，也可以表達(dá)尊重...
2024-11-16 02:49
【摘要】第一篇：《我把掌聲送給你》教案 《我把掌聲送給你》教案 巢湖市烔煬鎮(zhèn)中心學(xué)校王玉香 教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力： 1、了解命題作文審題時的注意事項; 2、掌握命題作文的特點及常見的審題方法； ...
2024-11-16 03:18
【摘要】第一篇：我把掌聲送給你的作文教案 教學(xué)目的： 1、通過對人的回憶或者事情描述，讓孩子學(xué)會從平凡小事中感受生活，感悟人生。 2、培養(yǎng)思維的邏輯性和條理性，能把一件事的基本要素和基本結(jié)構(gòu)表達(dá)清楚。把...
【摘要】第一篇：我把掌聲送給你的作文教案 《我把掌聲送給你》作文指導(dǎo)教案教學(xué)目的： 1、通過對人的回憶或者事情描述，讓孩子學(xué)會從平凡小事中感受生活，感悟人生。 2、培養(yǎng)思維的邏輯性和條理性，能把一件事的...
2024-10-29 04:02
【摘要】第一篇：我把掌聲送給你 我把掌聲送給你 我每天上下學(xué)都能看到一位一年四季永遠(yuǎn)穿著破爛的軍衣和已經(jīng)磨破了的布鞋的駝背老頭，你是個靠討飯為生的乞丐。每次我從你身邊路過，都投去鄙夷的目光，并捂著鼻子邊跑...
【摘要】第一篇：我把掌聲送給你 我把掌聲送給你(修改) ——給那些有夢想，不曾放棄的人大概是十來天以前的事了，那時考試失敗的我，正一臉疲憊的騎著車，彷徨在街頭 不知不覺來到了一條小小的街道，在一個小角落...
【摘要】第一篇：我把掌聲送給你 我把掌聲送給你 人生的道路上，常常會有坎坷，有挫折，有失意，有難過，在失意之時，在難過之際，那一抹掌聲成了心中那顆最閃亮的星。 ——題記 那一年的冬天格外得冷，冷的徹骨...
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