九年級數(shù)學(xué)下冊反比例函數(shù)教學(xué)反思(參考版)

【摘要】 九年級數(shù)學(xué)下冊《反比例函數(shù)》教學(xué)反思 回顧這節(jié)課的備課過程，大的改動有三次。第一次是在例題過后設(shè)計(jì)的課堂小測，后覺得這節(jié)課總覺得沒有拓展學(xué)生的思維，有一種戛然而止的感覺；第二次是把課...

2025-04-03 12:25

九年級數(shù)學(xué)下冊反比例函數(shù)教案(參考版)

【摘要】九年級數(shù)學(xué)下冊《反比例函數(shù)》教案 九年級數(shù)學(xué)下冊《反比例函數(shù)》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識與技能。 ，討論兩個(gè)變量之間的相依關(guān)系，加深對函數(shù)概念的理解。 ，領(lǐng)會反比例...

2025-04-05 06:45

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十六章反比例函數(shù)261反比例函數(shù)2611反比例函數(shù)課件新人教版(參考版)

【摘要】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù),形如(k為常數(shù),)的函數(shù),叫做反比例函數(shù),其中x是自變量,y是函數(shù).自變量x的取值范圍是不等于0的一切實(shí)數(shù).:.其中表示y是x的反比例函數(shù)的有(

2025-06-21 01:09

九年級數(shù)學(xué)下冊反比例函數(shù)教案-0(參考版)

【摘要】九年級數(shù)學(xué)下冊《反比例函數(shù)》教案 九年級數(shù)學(xué)下冊《反比例函數(shù)》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與能力目標(biāo)： （1）復(fù)習(xí)反比例函數(shù)概念、圖象與性質(zhì)的知識點(diǎn)，通過相應(yīng)知識...

2025-04-03 06:04

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十六章反比例函數(shù)261反比例函數(shù)2611反比例函數(shù)課件新人教版(參考版)

【摘要】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù),形如(k為常數(shù),)的函數(shù),叫做反比例函數(shù),其中x是自變量,y是函數(shù).自變量x的取值范圍是不等于0的一切實(shí)數(shù).:.其中表示y是x的反比例函數(shù)的有(

2025-06-18 16:22

九年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)復(fù)習(xí)(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)復(fù)習(xí)課一、知識要點(diǎn)二、中考鏈接三、練習(xí)鞏固四、課堂小結(jié)一、反比例函數(shù)的概念：二、反比例函數(shù)的圖象三、反比例函數(shù)的性質(zhì)四、如何求反比例函數(shù)的解析式。機(jī)器人教育加盟畢義云徒有虛名與瑯邪王衍有異生人令其妻兄鄭道蓋奏之遂至于此示諸方便

2024-08-27 00:57

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十六章反比例函數(shù)261反比例函數(shù)2611反比例函數(shù)課件新人教版(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)一、觀察分析，導(dǎo)入新知【問題1】閱讀下列問題，思考如下問題．①誰是常量，誰是變量？②兩個(gè)變量間存在函數(shù)關(guān)系嗎？試說明理由．③請列出三個(gè)量之間的關(guān)系式．（1）京滬線鐵路全程為1463km，乘坐某次列車所用時(shí)間t（單位：h）隨該次列車平均速度v（單位：km/h）的變化而變化；速度

2025-06-18 16:21

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十六章反比例函數(shù)261反比例函數(shù)2611反比例函數(shù)課件新人教版(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)一、觀察分析，導(dǎo)入新知【問題1】閱讀下列問題，思考如下問題．①誰是常量，誰是變量？②兩個(gè)變量間存在函數(shù)關(guān)系嗎？試說明理由．③請列出三個(gè)量之間的關(guān)系式．（1）京滬線鐵路全程為1463km，乘坐某次列車所用時(shí)間t（單位：h）隨該次列車平均速度v（單位：km/h）的變化而變化；速度

2025-06-21 01:16

九年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)教案全(參考版)

【摘要】教學(xué)資源，人人共享——江南閔反比例函數(shù)學(xué)案知識點(diǎn)一：反比例函數(shù)的定義一般地，形如的函數(shù)稱為反比例函數(shù)例：下列等式中，哪些是反比例函數(shù)（1）（2）（3）xy＝21（4）（5）（6）（7）y＝x－4分析：根據(jù)反比例函數(shù)的定義，關(guān)鍵看上面各式能否改寫成（k為常數(shù)，k≠0）的形式，這里（1）、（

2025-04-19 13:04

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十六章反比例函數(shù)261反比例函數(shù)2611反比例函數(shù)課件新人教版(2)(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題反比例函數(shù)C1．下列函數(shù)是反比例函數(shù)的是()A．y＝xB．y＝kx－1C．y＝－8x

2025-06-24 05:21

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十六章反比例函數(shù)261反比例函數(shù)2611反比例函數(shù)課件新人教版(2)(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題反比例函數(shù)C1．下列函數(shù)是反比例函數(shù)的是()A．y＝xB．y＝kx－1C．y＝－8x

2025-06-24 05:21

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十六章反比例函數(shù)261反比例函數(shù)26121反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)(參考版)

【摘要】　反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)第1課時(shí)　反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)學(xué)前溫故新課早知y=kx+b(k,b是常數(shù),k≠0)的圖象是　　　　.?圖象的方法是:　　　　.它需要三步:?(1)　　　　;(2)　　　　;(3)　　　　.?,形如　　　　　　　　的函數(shù),叫做反比例函數(shù).?一條直

2025-06-18 16:22

九年級數(shù)學(xué)下冊實(shí)際問題與反比例函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(參考版)

【摘要】 九年級數(shù)學(xué)下冊《實(shí)際問題與反比例函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 知識與技能: 通過具體的現(xiàn)實(shí)問題情境，能從實(shí)際問題中抽象出反比例函數(shù)關(guān)系式，進(jìn)一步鞏固反比例函數(shù)的概念；又通過賦予反比例函數(shù)關(guān)系式以實(shí)...

2025-04-03 12:25

九年級數(shù)學(xué)反比例函數(shù)評課稿(參考版)

【摘要】 九年級數(shù)學(xué)《反比例函數(shù)》評課稿 授課課題：《反比例函數(shù)》 聽課時(shí)間：2014年12月9日 聽課地點(diǎn)：72中學(xué)初三二班 授課人： 評課意見：王老師上的這一節(jié)課《反比例函數(shù)》，先從畫...

2025-04-03 05:50

20xx年九年級數(shù)學(xué)下冊第二十六章反比例函數(shù)261反比例函數(shù)2611反比例函數(shù)課件新人教版(參考版)

【摘要】反比例函數(shù)九年級下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、理解反比例函數(shù)的概念;?2、理解反比例函數(shù)的幾種不同形式;?3、能判斷一個(gè)給定的函數(shù)是否為反比例函數(shù)，并會用待定系數(shù)法求解析式.情境導(dǎo)入生活中我們常常通過控制電阻的變化來實(shí)現(xiàn)舞臺燈光的效果.在電壓U一定時(shí)，當(dāng)R變大時(shí)，電流I變小，燈光就變暗，相反，

2025-06-21 18:32

九年級數(shù)學(xué)下冊反比例函數(shù)教學(xué)反思(完整版)

九年級數(shù)學(xué)下冊反比例函數(shù)教學(xué)反思(更新版)

九年級數(shù)學(xué)下冊反比例函數(shù)教學(xué)反思(專業(yè)版)

九年級數(shù)學(xué)下冊反比例函數(shù)教學(xué)反思(留存版)