讓人們的生活更美好八年級美術(shù)教案(參考版)
2025-04-03 12:24本頁面
【正文】 在父母、親友購買生活用品時，能運(yùn)用所學(xué)知識，為他們提供合理的建議。 通過我們對這些門把手的研究，我們發(fā)現(xiàn)這些門把手具有不同的適用功能和不同的造型材質(zhì)美感，你能辨別它們各自適合安裝在哪里嗎？ 可以根據(jù)自己的需要，選出你最喜歡的把手。 在日常生活中，你是否注意過各種門的把手，其中有房門把手、窗戶把手、車門把手、柜門把手等，造型各不相同，在把握的時候觸覺感受也不盡相同，甚至用力的程度也不一樣。從幾把形式結(jié)構(gòu)完全不同椅子，可以看到不同的用途，對椅子的造型樣式起著決定性的作用。 試一試、擺一擺，并嘗試自己進(jìn)行室內(nèi)裝飾品的設(shè)計(jì)與制作。 在一萬年之前，我們的祖先就發(fā)明了制陶技術(shù)，最初的造型樣式，主要是為了滿足于實(shí)際使用的要求，之后便開始了以功能為主要目的，同時又有結(jié)合形式美觀的或特定功能的設(shè)計(jì)，并且越來越豐富。 小組交流。 第二課時 一、復(fù)習(xí)上一節(jié)課的知識 請學(xué)生拿出自己帶來的各種生活用品，根據(jù)自己的
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