松鼠吃五年級語文教案(參考版)
2025-04-03 12:24本頁面
【正文】 六、作業(yè)布置 改寫 。 五、拓展延伸 1．學習了本文之后，你覺得如何才能更好地介紹動物呢？（討論） （A、準確、生動的語言；B、合理清晰的結(jié)構(gòu)；C、鮮明的事物特征；D、恰當選用說明方法。分布于我國東北至西北，以及歐洲各地。嗜食松子和胡桃等果實，有時食昆蟲和鳥卵。冬季耳有毛簇。體長20—28厘米；尾蓬松，長16—24厘米。它一胎能生三四個。它十分警覺，只要有人在樹根上觸動一下，它們就從窩里跑出來。（互相質(zhì)疑，解疑） 4．能言善辯 下列有兩段同樣是介紹松鼠的文字，試與原文比較一下有什么不同。從說明的角度來看，《鯨》側(cè)重于介紹鯨的形體特點和生活習性，而本文側(cè)重于介紹松鼠的外貌、性格和行動；從表達的方法來看，《鯨》運用了列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較等說明方法，而本文主要是采用
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