小學(xué)教師家訪工作總結(jié)(參考版)
2025-04-03 12:08本頁面
【正文】 。有的小朋友在家與在學(xué)校表現(xiàn)迥異，這也說明家訪非常有必要。 三、此次家訪，的感觸是學(xué)生在家與在校的表現(xiàn)不一樣。我也順勢(shì)說了英語的重要性，并介紹了家里可以采取的英語學(xué)習(xí)方法。孩子自我控制能力薄弱，家長對(duì)孩子的影響是很大的。嚴(yán)肅地說，英語在小學(xué)里還不是真正意義上的主課，但它又確實(shí)是非常重要的。對(duì)于英語這一科目，這一點(diǎn)具有特殊的意義。人說，對(duì)于家長來說，自己的孩子總是百分之一百的，而對(duì)于老師來說，面對(duì)幾十個(gè)表現(xiàn)不一的孩子，更需時(shí)刻牢記這一點(diǎn)，他們同樣應(yīng)當(dāng)是百分之一百的。在家訪的過程中，我們深切地感受到家長們對(duì)子女的殷切希望，也感受到他們對(duì)老師的尊重與信賴。也許在孩子們心目中，家訪老師都是來家里報(bào)憂的，而實(shí)際的操作中，家訪的目的、內(nèi)容都很重要，不僅僅是匯報(bào)，更多的是互動(dòng)，從而調(diào)動(dòng)家長與孩子的積極因素，為教育服務(wù)。 安排學(xué)生在校必要的生活保障，如喝開水，中午熱飯等。 學(xué)校安排相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生閱讀的家訪工作總結(jié)能力，拓展學(xué)生的知識(shí)面。
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