小學教師家訪工作總結(jié)(文件)
【正文】 條；經(jīng)過學校認真梳理后，共征集意見和建議19條，其中針對教師的意見建議數(shù)19條，針對學校和黨組織的意見建議數(shù)10條。 學生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變，盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來。 安排學生在校必要的生活保障，如喝開水，中午熱飯等。在家訪的過程中，我們深切地感受到家長們對子女的殷切希望，也感受到他們對老師的尊重與信賴。對于英語這一科目，這一點具有特殊的意義。孩子自我控制能力薄弱，家長對孩子的影響是很大的。 三、此次家訪，的感觸是學生在家與在校的表現(xiàn)不一樣。 。有的小朋友在家與在學校表現(xiàn)迥異，這也說明家訪非常有必要。我也順勢說了英語的重要性，并介紹了家里可以采取的英語學習方法。嚴肅地說，英語在小學里還不是真正意義上的主課，但它又確實是非常重要的。人說，對于家長來說，自己的孩子總是百分之一百的，而對于老師來說，面對幾十個表現(xiàn)不一的孩子，更需時刻牢記這一點，他們同樣應當是百分之一百的。也許在孩子們心目中，家訪老師都是來家里報憂的，而實際的操作中，
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