【摘要】 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案:《人有兩個(gè)寶》說(shuō)課稿 [說(shuō)教材] (一)教材分析:《人有兩個(gè)寶》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè)的一篇課文,共六行三句話。主要講人有雙手和大腦兩個(gè)寶以及它們的作用,合作才有創(chuàng)...
2025-04-03 12:06
【摘要】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《人有兩個(gè)寶》教案 《人有兩個(gè)寶》教案 教學(xué)內(nèi)容 小學(xué)語(yǔ)文(蘇教版)一年級(jí)上冊(cè)第一課《人有兩個(gè)寶》。 教材分析 本課是根據(jù)陶行知的《手腦相長(zhǎng)歌》改寫(xiě)的一...
2024-12-06 23:26
【摘要】第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教案人有兩個(gè)寶 教學(xué)目標(biāo): 1.能正確、流利地朗讀課文,背誦課文。 2.學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格前方的幾個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě);理解由生字組成的詞語(yǔ)。 3.讓學(xué)生知道雙手和大腦是...
2024-10-14 03:07
【摘要】蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《人有兩個(gè)寶》教案教學(xué)目標(biāo):、流利地朗讀、背誦課文;學(xué)會(huì)4個(gè)生字,認(rèn)識(shí)筆畫(huà)。2.懂得雙手和大腦是人的兩個(gè)寶,從小養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣,才能有所創(chuàng)造。3.注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)、積極、愉快的學(xué)習(xí)情感和學(xué)習(xí)態(tài)度等。教學(xué)重難點(diǎn):創(chuàng)建愉快和諧的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),懂得課文的意思。教師準(zhǔn)備:多媒體課件
2024-12-09 09:47
【摘要】第一篇:蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《人有兩個(gè)寶》教案 蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《人有兩個(gè)寶》教案 教學(xué)目標(biāo): 、流利地朗讀、背誦課文;學(xué)會(huì)4個(gè)生字,認(rèn)識(shí)筆畫(huà)。 2.懂得雙手和大腦是人的兩個(gè)寶,從小養(yǎng)成手...
2024-10-13 19:16
【摘要】第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《人有兩個(gè)寶》教案1蘇教版 《人有兩個(gè)寶》 [說(shuō)教材] (一)教材分析:《人有兩個(gè)寶》是蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第一冊(cè)的一篇課文,共六行三句話。主要講人有雙手和大腦兩個(gè)寶以及它們的作...
2024-10-14 03:29
【摘要】一棵小樹(shù)五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉,不開(kāi)花,勞動(dòng)學(xué)習(xí)要靠它,每個(gè)人都離不開(kāi)它??凑l(shuí)最聰明猜謎語(yǔ)【手】手能思考、會(huì)創(chuàng)造,人體當(dāng)中最重要,活到老,用到老,小朋友們要用好。猜謎語(yǔ)【腦】看誰(shuí)最聰明腦?大聲地讀課文為什么說(shuō)手和大腦是人的兩個(gè)寶呢??看拼音認(rèn)
2024-12-15 13:49
【摘要】 蘇教版一年級(jí)上冊(cè)第1課《人有兩個(gè)寶》語(yǔ)文教案 教案是提高學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)、技能的效率和興趣的技術(shù)過(guò)程。教案是教育技術(shù)的組成部分,它的功能在于運(yùn)用系統(tǒng)方法設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,使之成為一種具有操...
2024-10-06 21:04
【摘要】《人有兩個(gè)寶》第一課時(shí)教案一、教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利地朗讀課文和背誦課文。2、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的7個(gè)生字只識(shí)不寫(xiě)。理解生字組成的詞語(yǔ)。3、讓學(xué)生知道人的雙手和大腦的作用是很大的,從小養(yǎng)成用手用腦的習(xí)慣。二、教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):朗讀背誦課文、識(shí)寫(xiě)漢字。教學(xué)難點(diǎn):1、美觀
2024-11-26 00:48
【摘要】 蘇教版一年級(jí)上冊(cè)第1課?人有兩個(gè)寶?語(yǔ)文教案 教案是提高學(xué)習(xí)者獲得知識(shí)、技能的效率和興趣的技術(shù)過(guò)程。教案是教育技術(shù)的組成局部,它的功能在于運(yùn)用系統(tǒng)方法設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,使之成為一種具有操...
2024-09-30 18:30
【摘要】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一棵小樹(shù)五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉,不開(kāi)花,勞動(dòng)學(xué)習(xí)要靠它,每個(gè)人都離不開(kāi)它??凑l(shuí)最聰明猜謎語(yǔ)【手】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)手綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)能思考、會(huì)創(chuàng)造,人體當(dāng)中最重要,活到老,用到老,小朋友們要用好。猜謎語(yǔ)【腦】看誰(shuí)最聰明綠
2025-01-11 12:40
【摘要】課題:人有兩個(gè)寶教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利地朗讀課文,背誦課文。2、學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格前方的幾個(gè)生字只認(rèn)不寫(xiě);理解由生字組成的詞語(yǔ)。3、讓學(xué)生知道雙手和大腦是人的兩個(gè)寶,從小養(yǎng)成用手又用腦的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):1、學(xué)會(huì)本課生字,能正確、流利地朗讀課文,背誦課文。2、讓學(xué)生知道雙手和大腦是人的兩個(gè)寶,從小養(yǎng)成用手又
2024-11-28 19:39
【摘要】人生兩個(gè)寶我的制作“河內(nèi)塔”問(wèn)題:有3根小木樁和3只大小不同的圓環(huán),每次只能移動(dòng)一只圓環(huán),但大的圓環(huán)不能放在小的圓環(huán)上.要求借助中間木樁,將第一根木樁上的3只圓環(huán)全部移到第三根木樁上(如圖所示),圓環(huán)的上下次序不能顛倒.雙魚(yú)擺尾用8根火柴擺出左邊的魚(yú)形圖,要求在左邊
2024-12-16 19:45
【摘要】1人有兩個(gè)寶1人有兩個(gè)寶人有兩個(gè)寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。兩造創(chuàng)會(huì)腦雙寶liǎngnǎozàohuì
2024-12-08 18:03
【摘要】第1課人有兩個(gè)寶蘇教版一年級(jí)(上)西街口中心小學(xué):曹艷你認(rèn)為自己身上什么最寶貴?看誰(shuí)最聰明猜謎語(yǔ)一棵小樹(shù)五個(gè)杈,不長(zhǎng)葉,不開(kāi)花,勞動(dòng)學(xué)習(xí)要靠它,每個(gè)人都離不開(kāi)它?!臼帧俊倦p手】【大腦】做工:泛指做事、工作等。人有兩個(gè)寶有兩寶,