【摘要】 九年級數(shù)學(xué)《相似多邊形》評課稿 聽了鄭**老師上的《相似多邊形》一課后，我有這樣的感受： ，課堂駕馭能力較強(qiáng)，課堂氣氛活躍，師生交流融洽。 ，整體性強(qiáng)，課堂設(shè)計合理。從圖片欣賞引出相似...
2025-04-03 06:10
【摘要】Hi,大家好！你對我們相似圖形王國了解嗎？愿意進(jìn)一步了解我們相似圖形王國嗎？我們相似圖形王國有一個偉大的家族……ABCDA1B1C1D1如圖:四邊形A1B1C1D1是四邊形ABCD經(jīng)過相似變換所得的像,請分別求出這兩個四邊形的對應(yīng)邊的長度,并分別量出這兩個四邊形各個內(nèi)
2024-11-14 02:36
【摘要】?你還記得相似三角形對應(yīng)高的比與相似比的關(guān)系及其理由嗎??如圖∵△ABC∽△DEF.∴∠B=∠E.?又∵∠AMB=∠DNE=900.?∴△AMB∽△DNE.?(兩角對應(yīng)相等的兩個三角形相似).?相似三角形對應(yīng)高的比等于相似比.理由是:?(相似三角形對應(yīng)邊成比例).ABCMDE
2024-11-16 18:25
2024-11-13 03:04
【摘要】第一篇：相似多邊形教案 相似多邊形 【教學(xué)目標(biāo)】 經(jīng)歷相似多邊形概念的形成過程，了解相似多邊形的含義.【教學(xué)重難點(diǎn)】 重點(diǎn):探索相似多邊形的定義過程，:探索相似多邊形的定義過程.【教學(xué)過程】 ...
2024-10-28 23:53
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、了解相似多邊形的概念和性質(zhì).2、在簡單情形下，能根據(jù)定義判斷兩個多邊形相似.3、會用相似多邊形的性質(zhì)解決簡單的幾何問題.重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn)是相似多邊形的定義和性質(zhì).2、要判斷兩個多邊形是否相似，需要看它們的邊是否對應(yīng)成比例、對應(yīng)角是否相等，情形要比三角形復(fù)雜，是本節(jié)教學(xué)的難點(diǎn).知識要點(diǎn)
2024-11-23 22:17
【摘要】ABCDA1B1C1D1如圖:四邊形A1B1C1D1是四邊形ABCD經(jīng)相似變換所得的像.請分別求出這兩個四邊形的對應(yīng)邊的長度,并分別量出這兩個四邊形各個內(nèi)角的度數(shù).然后與你的同桌議一議:這兩個四邊形的對應(yīng)角之間有什么關(guān)系?對應(yīng)邊之間有什么關(guān)系?對應(yīng)角相等、對
2024-12-01 23:25
【摘要】相似多邊形的性質(zhì)兌繼華惠濟(jì)區(qū)教學(xué)研究室2020年5月第四章相似圖形第8節(jié)第1課時八年級數(shù)學(xué)下冊、對應(yīng)角平分線的比和對應(yīng)中線的比都等于相似比；。利用相似三角形的判定和性質(zhì)探索出相似多邊形的性質(zhì)：相似三角形對應(yīng)高的比、對應(yīng)角平分線的比和對應(yīng)中線的比都等于相似比。體驗(yàn)解決問題策略的多樣性。學(xué)習(xí)目標(biāo)：
2024-11-15 03:45
【摘要】(第1課時)電白縣黃嶺中學(xué)李玉華課前復(fù)習(xí):的兩個三角形相似。的兩個三角形相似。的兩個三角形相似。1____________________，對應(yīng)角2__
2024-11-13 13:55
【摘要】相似多邊形一、教學(xué)目標(biāo)1、了解對應(yīng)角分別相等，對應(yīng)邊成比例的多邊形叫做相似多邊形.2、會識別兩個相似多邊形對應(yīng)角及對應(yīng)邊.二、課時安排1課時三、教學(xué)重點(diǎn)相似多邊形的定義四、教學(xué)難點(diǎn)如何判斷兩個多邊形相似五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課如圖，用同一張底片洗出的不同尺寸的照片中，盡管人物的大
2024-12-13 02:20
【摘要】 九年級數(shù)學(xué)《圖形的相似》評課稿 〈〈圖形的相似〉〉是《相似》這一章的起始課，林老師立足于學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，精心地設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)和內(nèi)容，巧妙地運(yùn)用小組合作的教學(xué)模式，突出了重點(diǎn)，突破了難點(diǎn)...
2025-04-03 05:43
【摘要】 《多邊形面積計算復(fù)習(xí)課》評課稿 復(fù)習(xí)課是小學(xué)課堂教學(xué)的重要課型之一，它不同于新授課和練習(xí)課。新授課目標(biāo)集中，只需攻下知識上的一個或幾個“點(diǎn)”；練習(xí)課是將某一點(diǎn)或一部分知識轉(zhuǎn)化為技能技巧；復(fù)習(xí)...
2024-12-06 00:57
【摘要】 九年級數(shù)學(xué)《相似三角形復(fù)習(xí)》評課稿 聽了吳**老師的《相似三角形復(fù)習(xí)》這節(jié)課，被他精湛的教學(xué)藝術(shù)所深深吸引。吳老師教學(xué)設(shè)計非常清晰，各知識點(diǎn)分析到位，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，由淺入深，層層遞...
2025-04-03 12:25
【摘要】九年級數(shù)學(xué)上冊（JJ）P
2025-06-19 00:41
【摘要】?什么是正多邊形？?正六邊形內(nèi)接圓的半徑把正六邊分成幾個怎樣的三角形？?每一個等腰三角形被相應(yīng)的邊心距分成一對怎樣的三角形。運(yùn)用解直角三角形來得到如下各量之間的關(guān)系:M定理：如果正n邊形的中心角、外接圓半徑、邊長、邊心距、周長、面積分是αn、R、an、rn、Pn及Snnαn?360=αn
2024-08-15 13:19
鄂ICP備17016276號-1