第4講-觀察物體(學(xué)生版)(知識(shí)梳理典例分析舉一反三鞏固提升)北師大版(參考版)
2025-04-03 04:15本頁(yè)面
【正文】 考點(diǎn)一：從不同位置觀察立體圖形例1．（2019春?成武縣期末）由5個(gè)小正方體搭成一個(gè)立方圖形，從左面看形狀是，從上面看形狀是，共有（ ）種搭法．A．1 B．2 C．3 D．41．（2017秋?中牟縣期末）用小正方體搭成一個(gè)立體圖形，從正面看是，從左面看是．下面擺成的立體圖形中正確的是（ ）A． B． C．2．（2015?博白縣模擬）如圖是由5個(gè)相同的正方體木塊搭成的幾何體，從上面看到的圖形是（ ?。〢． B． C．3．（2014?吉安縣）由5個(gè)小正方體搭成一個(gè)立體圖形，從左面看形狀是，從上面看形狀是，共有（ ?。┓N搭法．A．1 B．2 C．3 D．4考點(diǎn)二：按照給定的指令搭立體圖形例2．（2018秋?南通期中）觀察物體，從右面觀察，畫出你看到的圖形 ?。?．從上面觀察，看到的圖形是 ?。?．如圖所示的物體是由 個(gè)小正方體擺成的，畫一畫，從前面看是 ．3．如圖，從左面看到的形狀是 ，從上面看到的形狀是 ?。键c(diǎn)三：根據(jù)從三個(gè)方向觀察到的平面圖形還原立體圖形例3．（2013秋?香坊區(qū)校級(jí)期中）用小正方體拼一個(gè)立體圖形，使得從上面看和從左面看分別得到下面的兩個(gè)圖形．要
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