【摘要】 等于、大于、小于 2知識(shí)點(diǎn)： 問題： 1、看教材第19頁(yè)插圖，數(shù)一數(shù)小猴有幾只？小兔有幾只?松鼠有幾只？小熊有幾只？哪兩種動(dòng)物的數(shù)量同樣多？那種動(dòng)物數(shù)量最多？那種動(dòng)物數(shù)量最少？ 2、兩...
2025-04-03 04:04
【摘要】等于、大于、小于 2同步練習(xí)： ，你知道嗎？ 2○31○01○2 5○32○43○3 5○04○33○4 【考點(diǎn)】：數(shù)字0-5比較大小 【解析】：0-5六個(gè)數(shù)字按照從大到小的順序...
2025-04-03 04:14
【摘要】等于、大于、小于 趣味學(xué)習(xí)： 數(shù)學(xué)趣題： 1、還差幾個(gè)一樣多？ □□ （1）△□△ （2）□△□ （3）○△ （4）□□ 分析與解：本題考查學(xué)生數(shù)形結(jié)合的能力。從題中可以看出...
2025-04-03 04:20
【摘要】 認(rèn)數(shù)——0的認(rèn)識(shí) 2知識(shí)點(diǎn)： 問題： 1、看教材17頁(yè)插圖，圖中四個(gè)小兔子分別摘了幾只蘑菇？第四個(gè)小兔子一個(gè)蘑菇也沒有摘到，用數(shù)字幾來表示？說明這個(gè)數(shù)字有什么含義？ 2、0在直尺上表示...
2025-04-05 05:46
【摘要】 認(rèn)位置 2知識(shí)點(diǎn)： 問題： 1、怎么分辨自己的哪只手是右手?左手呢？怎么分辨自己的左眼和右眼？左耳和右耳？怎么分辨別人的哪只手是右手，哪只手是左手？ 2、自己的同桌坐在自己的哪一邊？怎...
2025-04-05 06:04
【摘要】 一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《小于、等于、大于》教案 做一份好的教案，可以讓老師在教學(xué)中游刃有余，顯現(xiàn)出足夠強(qiáng)大的自信。而且對(duì)于教案不僅僅是學(xué)?？己说臉?biāo)準(zhǔn)之一，下面是給大家整理的一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《小...
2024-11-16 23:37
【摘要】一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《小于、等于、大于》教案 一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《小于、等于、大于》教案1 教學(xué)目標(biāo)： ，了解“同樣多”、“多”、“少”的含義。認(rèn)識(shí)=、、、、”、“”、“”和“”、“3)...
2024-12-03 22:00
【摘要】小胖他們?cè)诟墒裁矗啃《《”刃∨职∨直刃《《「咝∶骱托∨忠粯痈咝啽刃∏筛咝∏杀刃啺麄冋l(shuí)和誰(shuí)在比？比的結(jié)果怎樣？小于、等于、大于探究一22＝讀作：二等于二數(shù)數(shù)每根計(jì)算條有幾格？比一比它們的結(jié)果怎么樣？左邊的計(jì)算條有2格，右邊的計(jì)算條也有2格，它們的格數(shù)一樣多，
2024-11-22 23:56
【摘要】=、、和=的意義。。44……………………兔子和蘿卜同樣多34………………桃子比猴子多猴子比桃子少看看誰(shuí)最聰明5
2024-12-03 06:12
【摘要】新課程新思想新理念我們?nèi)ナ柏悮?我拾了38個(gè).我拾了46個(gè)貝殼.和比,誰(shuí)拾得多?四十幾個(gè)比三十幾個(gè)多.從小到大數(shù),46在38后面,46大.4638＞4638都是兩位數(shù)那就先比一比十位上數(shù)的大小
2024-12-16 19:22
【摘要】大于、小于、等于前端分析：教學(xué)內(nèi)容分析：比較兩個(gè)數(shù)的大小，是在前面通過一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體多少的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在具體環(huán)境中把握數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系，以及理解數(shù)的概念，同時(shí)也會(huì)加深學(xué)生對(duì)數(shù)的實(shí)際意義的理解，所以教材舷窗設(shè)了一個(gè)紅、藍(lán)兩隊(duì)進(jìn)行游泳比賽的情景。抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)大于、小于號(hào)。學(xué)習(xí)需求分析：教學(xué)中讓學(xué)生動(dòng)手用圓片擺一擺，用了一一對(duì)應(yīng)的
2024-11-22 23:48
【摘要】 認(rèn)識(shí)圖形（一） 2知識(shí)點(diǎn)：玩積木認(rèn)識(shí)幾何體 問題： 1、課本中幾個(gè)小朋友在玩積木，這些積木的形狀可以分為幾類？ 2、各類積木的幾何圖形是怎樣的呢？他們的幾何名稱是什么？ 3、想想做做...
2025-04-03 03:41
【摘要】（滬教版）一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案小于、等于、大于2教學(xué)內(nèi)容：P18教學(xué)目標(biāo)：“＞”“＜”和“=”這三種符號(hào)及其含義，同時(shí)知道這三種符號(hào)的讀法和作用?！埃尽薄埃肌焙汀?”來描述長(zhǎng)度和個(gè)數(shù)的大小比較。、分析及處理問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)符號(hào)“＞”、“＜”、“=”，知道它們的含義；掌握比較大小的方法。
2024-12-12 22:14
【摘要】 認(rèn)數(shù)——10的認(rèn)識(shí) 2同步練習(xí)： 1、填一填。 上面這些數(shù)中，最大的數(shù)是（），最小的數(shù)是（）； 比7大的數(shù)有（），比5小的數(shù)有（）； 從左數(shù)第10個(gè)數(shù)是（），從右數(shù)第10個(gè)數(shù)是（...
2025-04-03 03:45
【摘要】 認(rèn)數(shù)——10的認(rèn)識(shí) 趣味學(xué)習(xí) 數(shù)學(xué)趣題： 1、有一天，小聰約小伙伴去踢球，從家里帶了10瓶飲料并把它裝到袋子里，可是一個(gè)袋子裝不完，就把10瓶飲料分別裝到兩個(gè)袋子里，小聰可能會(huì)怎樣裝這1...
2025-04-05 05:28
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