班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)-(參考版)
2025-04-02 05:22本頁面
【正文】 我們敢于面對自己的不足，主動(dòng)思考自我超越的辦法。在參加班主任培訓(xùn)中，我邊學(xué)習(xí)、邊思考。所以后來我改選了班長。但經(jīng)我觀察，他會(huì)學(xué)習(xí)，但責(zé)任心不強(qiáng)，有能力，卻太貪玩，不愛勞動(dòng)，值日時(shí)竟偷偷跑了。為此，我非常注重學(xué)生的日常表現(xiàn)，常常默默地觀察他們，注重他們的一舉一動(dòng)。這個(gè)班的孩子非常活潑，卻沒有一個(gè)行動(dòng)有序、主動(dòng)向上、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)。我是六班級(jí)某班的班主任。用學(xué)到的理念反觀自己的教育行為，不能不承認(rèn)，自己的治理方式存在著許多缺憾！聯(lián)想起自己經(jīng)歷的一些事，平靜的培訓(xùn)學(xué)習(xí)竟讓我的內(nèi)心泛起波瀾：班干部是班集體的核心，是班主任進(jìn)行工作的有力助
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1