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正文內(nèi)容

最新部編人教版五年級下冊語文:第二單元知識小結(jié)(參考版)

2025-04-02 04:29本頁面
  

【正文】 如能把握好題目的引申含義,扣緊“滋味”進行深處開掘。二是要把握好題目的引申含義,學會從深處補題。力求新穎,發(fā)揮補題創(chuàng)意對任何一種作文題型來說,創(chuàng)新都顯得相當重要。一般來講,可以按照“家庭、學校、社會、自然和自身”這個思維體系去拓展思維,從而篩選好補題對象。有一些半命題確定了文體,比如《小議》,顯然是議論文,但更多的題目則是不同的補題有不同的文體,因此,考生要在文體定向的前提下選擇補題內(nèi)容。一般半命題作文的補題以名詞、形容詞和動詞居多,考生應當根據(jù)題意明確補題的范圍,否則容易偏題甚至離題。下面就此問題談四點策略。切記拘于提示,擬題過大、選材俗套,情感平淡、貪大求全,缺少細節(jié)、脫離自我,文題不符。靜心傾聽,花兒飄落的聲音……【解析】試題分析:本題是一篇半命題作文,審題抓住關(guān)鍵詞“靜心傾聽”補題,寫好半命題作文,關(guān)鍵在于補題。我不會后悔,不會為努力之后與結(jié)局之間的必然喝嘆停滯。因為花兒飄落的聲音是美麗的、快樂的,它們?yōu)樯难永m(xù)留下了更重要的精髓,更重要的生命。當然,這種喧嘩,需要用勤奮、韌性和執(zhí)著完善度過,而這種寂寞更需要耐心和積極充實。剎那間,我的心明亮開來。我不知那叫什么,有什么作用,可第一眼,我就喜愛上了那青巧油亮的小東西。我心中莫名地劃過一陣激動與難過,好像正在抬手與放手之間肆意地丟棄著什么,而丟棄的是令我又心痛又暢快的東西。我知道這片殘瓣,它曾經(jīng)熱烈奔放,曾經(jīng)生趣盎然,在這花期已盡的時刻卻只能化作生命的碎片。我扶著車子瑟瑟地走向那樹,冥冥中似乎覺得那無名的花樹正傳遞著一些關(guān)于生命的訊息,這是我所迷惘的。驀地,一瓣殘花飄落到我的肩上,順著我的身子滾落車輪下,我竟被這一點點的蒼涼牽動了心弦?!敬鸢浮快o心傾聽,花兒飄落的聲音無邊的暮靄勾勒不出陽光燦爛的鮮艷,倦歸的鳥兒展翼向風。以“靜心傾聽 ”為題寫一篇不少于800字的文章。抒情的文字有時滲透在文章的字里行間,作者憑借所描述的人、事、景、物來傳情達意,即間接抒情,常見的間接抒情方法有敘事抒情、借景抒情、托物言志三種。簡單地說,就是用真摯的語言來抒發(fā)內(nèi)心的情感。包括人物描寫、景物描寫、場面描寫等等。寫人千萬不能寫成紙人,站立不起來,鮮活不起來。要領(lǐng)二.塑一個鮮活的人物。優(yōu)秀的記敘文,往往構(gòu)思精致巧妙,情節(jié)引人入勝,高明的作者都在故事情節(jié)的完整及構(gòu)思的巧妙方面下功夫。有了故事性,才有了記敘文的本質(zhì)?!军c睛】高考記敘文寫作的四大要領(lǐng):。最后,引出讓我感動的原因,以及我對于此事的懷念。正文記敘事情的全經(jīng)過,中間可穿插一下議論和抒情。當然也可以用托物言志的方法,如果是反襯得話就先寫自己冷漠,但那一次感動了。行文時可以首先,縱向回顧人生過往有各種各樣的事,每一個瞬間都有著不同的心情。下課后,她只是輕輕地說了一聲:“上課睡覺會著涼的,知道嗎?”望著微風中拂起的那幾縷劉海,我的眼中——卻充滿了感動。有一次,我竟在英語課上睡著了。或許是學習壓力過大,或許是忙于擠時間,面對老師略帶倦色的臉,我依然沒有感動。有時甚至連老師吃飯時也要逮。我生性好強,為了使自己的成績不過于十分難堪,我可真算是學而不厭了,問而不倦了。我每天都埋頭于書海之中,沉浸于題海之內(nèi)。望著老師那母親般的微笑,我仍然沒有感動。奇怪的是,老師總是吃得很少很少,但她總是說自己吃飽了。一到中午,我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”,而同學們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延巍0滋斓牟恢>?,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不來。不知是由于落水受了驚,還是年幼無知,我望著渾身濕透的老師,我竟然沒有感動。由于我太小,一不小心踩了一個空,掉在了河里。那大龍蝦還非常容易上鉤,一上就是兩只,三只。一到了夏天,河里的魚啊,蝦啊就特別多。幼兒時的我,十分貪玩。要求:(1)請在橫線上填寫上一個合適的詞語,把題目補充完整;(2)字數(shù)不少于800字;(3)文中不得出現(xiàn)自己的姓名、班級等真實信息;【來源】陜西省榆林市子洲中學2018—2019學年度高一上學期期中考試語文試題【答案】那一次,我真感動心中有個玻璃杯,里面存放著大的、小的;紅的、綠的東西。閱讀下面文字,根據(jù)要求寫作。補題要充分調(diào)動生活積累,考慮自我寫作的特長。點睛:半命題作文兼具限制性和靈活性的特點,比較突出地考查了考生的構(gòu)題、審題、構(gòu)思及語言表達等方面的能力。寫作時要認真審讀所給的材料內(nèi)容,從材料看,故鄉(xiāng)可以是春光里的一抹新綠,是夏夜里的一株荷花,是秋朝里的一絲微黃,是冬雪里的一剪紅梅;故鄉(xiāng)也可以是兒時與同伴們搖蕩的秋千,是夕陽下母親悠長的呼喚,是圍爐旁鄉(xiāng)親們的家長里短。這種“美”雖不雍容華貴,卻涵容了大地最根本的純粹,而花瓣間還隱約流露出這群人民的樂天知命及對故鄉(xiāng)風味的堅持。他們將淳樸的樂觀及天生的熱情譜出一曲鄉(xiāng)土的風情調(diào),也串串連合了自然所賜的贈禮,并熬出一碗屬于這片大地那風情萬種又融化人心的熱湯。酸菜蘊藏了豐富的大地情感及農(nóng)民熾熱的生命能量,彷彿將一生所付出的汗與淚全部結(jié)合,才能煮出一鍋溫厚的湯。輕啜一口,咦?這又酸又濃厚的滋味不就是可口的“酸菜鴨湯”嗎?鬧哄哄的餐桌也因這熱騰騰的暖流而漸漸熱絡。瞧!那一團團腌漬過的芥菜躍上滿載的發(fā)財車,幾個工人合力綁了幾個筒子,勤奮的汗水不停滴下,原來是“酸菜”的味道呀!而隨著時光的流逝,強襲的冷風也直竄而來,連一旁的水田都被吹了幾摺皺,于是,我揮別了天邊抹上淡妝的云彩,滿心愉悅的踏上歸途?!敖衲晔粘刹诲e哦!”那斗笠下的臉龐有著藏不住的驕傲,這樣遼闊的風景也使我抒展了忙碌的心。深吸一口清晨的空氣,那沁入心脾的清新氣息又是我的活力泉源!我輕快的跳上腳踏車,將自己投入這寬闊無垠的田園。故鄉(xiāng)是景是人是事是情,請你以“故鄉(xiāng) ”為題作文,文體不限,不得抄襲,不少于800字。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。的題目;。補全題目,首先要將題目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長的體裁著手來寫;“化大為小”。在補題時,我們可以選擇不同的角度?!军c睛】半命題作文的補題很關(guān)鍵,補出的題目顯示了作文的選材、立意、情感態(tài)度及語言能力,同時也決定作文成敗。孩子似懂非懂。這個時候他發(fā)現(xiàn):人生的悲劇就在于太在乎他人的感受,而卻忘記了自己的存在,甚而至于忙忙碌碌的一生,都好像是為別人活著。然后輔之以優(yōu)美的文字,一篇動人的記敘文便脫穎而出。作為記敘文,我們的重點是把握住“六要素”:時間、地點、人物;事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。但是,時至今天,我們發(fā)現(xiàn),在給予、奉獻的同時,何嘗不可為自己留一點點呢?這于情于理都是合適的。這個半命題作文本身就有一點創(chuàng)新的意味。從前面對題目的分析,可知:這篇文章其實考查我們的“三觀”的。惟有珍惜自己,才會創(chuàng)造出值得珍重的珍貴的日子。4. 生命中的每一瞬間,過去的都將永不再來,人生的每一次經(jīng)歷,都是生命中不可再得的體驗,懂得珍惜自己并不是一件容易的事。國防部評價說:杜富國同志面對危險、舍己救人,用實際行動書寫了新時代革命軍人的使命擔當——把生的希望留給別人,把危險留給自己。2. 2018年10月11日下午,在邊境掃雷行動中,面對復雜雷場中的不明爆炸物,杜富國對戰(zhàn)友喊出“你退后,讓我來”,在進一步查明情況時突遇爆炸,英勇負傷,失去雙手和雙眼,同組戰(zhàn)友安然無恙。他親自率領(lǐng)老百姓風餐露宿,三過家門而不入,整天在泥水里疏通河道,把平地的積水導入江河,再引入海洋。橫線處可填的東西,可以說包羅萬象,每個人的見識、人生觀、價值觀不同,留的東西自然千差萬別。為什么要這樣做呢?因為我們已經(jīng)付出太多,而忘卻了自己的存在?!敖o自己”的角度思考。立意角度:“留一點”的含義角度。但不管選什么,在思考的過程中,我們一定要把握“熟”的原則,即:素材熟、主題熟、結(jié)構(gòu)熟,要選擇自己易于駕馭的材料,平時擅用的結(jié)構(gòu),反映一個積極向上的主題思想。有什么相關(guān)的素材,寫出來可以反映什么主題,所反映的主題是否積極向上。審題可知,題目中的“自己”一詞表明要寫出個人的切身經(jīng)歷和感受。本題前面有一段提示語。巧妙地讓陌生的新題變成自己熟悉的舊題,從容地完成一篇熟悉的作文。寫好此題的關(guān)鍵在于補題。一句話,作文的考查能充分體現(xiàn)國家層面“立德樹人”的理念,語言文化層面能激發(fā)學生對祖國語言文字的傳承與熱愛,進而彰顯漢語言文字的魅力?!薄窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生的寫作能力。母親,在那些暫時冰川的凍結(jié)的親情中,我會留一點車印的溫暖給自己。母親,我不會再吵著要扔掉這輛車。母親笑著說:“你和你的孩子以后一定也會騎這輛車,穿過我們一次又一次經(jīng)過的這條路呢。那時的母親也是這樣,穿著白襯衫與解放鞋,露出被太陽曬得健康的小麥色皮膚,看著外婆黝黑的長發(fā)別著普通的珠花飄起,夾雜著田里的小麥香氣,那時啊,母親也會像我一樣,看著地上車印的連綿,溫暖如昨天。我終于明白母親想要這輛車的原因了。母親著急地轉(zhuǎn)過頭看我,關(guān)切地問:“沒事吧,啊?有沒有……”我微笑地看著母親,母親溫柔的聲音在我耳邊響起:“喏,小時候我和你外婆,也是這條路,也是這輛車……”溫暖從心頭彌漫開來。麥的點點香味彌漫開來,那是鄉(xiāng)土的味道,看著腳下的車印在泥土上緩緩軋出,畫出完美的弧線,溫暖映在了眼瞳。那是我與母親的十年,穿過大路與小巷。于是我背離母親,皺著眉頭與母親冷戰(zhàn),母親的自行車,總是被母親小心地擦拭著,總是看著這輛車淺淺地微笑。母親有一輛不知品牌的自行車,極舊,上面斑斑駁駁的,是歲月在上面送給它的禮物?!薄└隊柣蛟S青春就有那些尖礪與背離,或許成長就有那些叛逆與感傷,或許親情就有那些磨合,才能有溫暖的綻放。③不要套作,不得抄襲。要求:①將標題補充完整。成功時,留一點清醒給自己,你會發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求;失敗時,留一點夢想給自己,你會發(fā)現(xiàn),前方的道路何其寬廣;幸福時,留一點責任給自己,你會發(fā)現(xiàn),幫助別人多么快樂;憂傷時,留一點微笑給自己,你會發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿陽光。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。二是文體的要求。琢磨半命題作文的題目要把握兩個方面:一是補題的內(nèi)容。下面就此問題談四點策略??梢郧山杞?jīng)典歌曲添趣味;可以化解詩詞警句添韻味;可以倚仗修辭求生動。 點睛:寫好半命題作文,關(guān)鍵在于補題??梢詫懙臇|西很多,但一定要化大為小,不能大而空?!  笥洝窘馕觥吭囶}分析:這是一篇半命題作文,題目難度不大。假若世界沒了愛?人們之會怎樣相處?友情,親情,愛情,這些將會何去何從?那么,因為愛,不會輕易悲傷,因為愛,不會輕易放棄,因為它觸動著每個人心里那冰冷的弦……  ——題記  愛,滋潤我心  從牙牙學語,到叛逆無知,這一路是誰在相依相伴?是你們“父母”,你們用無私的愛哺育著我。要求:;、事、景的特點;;。時光流走后,或許才會明白,那些云淡風輕、花開花落早已于不經(jīng)意之間,成為成長乃至生命的一部分。寫作時,要注意書寫一定要整潔,標點符號要使用正確,關(guān)注作文的詞語運用與描寫,盡量讓筆下的文字靈動起來。解析題目內(nèi)涵,看清命題方向:首先要關(guān)注關(guān)鍵字眼,把握命題指向性;關(guān)注語法結(jié)構(gòu),明確立意重點,獨詞式(名詞要注意本義、引申義和比喻義)。提示語加題目的作文,一定要注意把提示語和題目兩部分都要分析透徹,之后根據(jù)自己掌握的材料確立主題,來完成構(gòu)思與寫作。若能在敘述文章的語言更有文學味道,自然會吸引閱卷老師的閱讀興趣。靈活表達,語言優(yōu)美。但是如果選取威靈頓等的例子,來表現(xiàn)“享受孤獨”這個主題;選取伍爾夫的例子來表現(xiàn)“享受寧靜”這一主題,選取藝術(shù)方面的,如“享受音樂”等,倒是能體現(xiàn)立意之“新”。“新”,是指要不同一般?!罢妗笔侵敢姓媲閷嵏小>x材料,突出中心?!跋怼笔恰跋硎堋钡囊馑?。但是這是一道富有深意命題作文,寫作能力強的同學還可以從不同層面上展開思考:準確理解“享”的含義。首先解讀所給的材料,材料用的由一組并列關(guān)系的四句話組成,分為不同情況,有“享”的正能量體現(xiàn),比如:“獨享寧靜”、“樂于分享”、“享受困苦”……,也有“享”的負面表現(xiàn),如“貪圖享樂”……。首先分析所給的材料,材料是一段抒情性很強的一段話。也許很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無奇,但若我們能以千變?nèi)f化的思想去探索,去感悟,我們變能發(fā)現(xiàn)一片屬于自己的獨享風景。其實,任何事物,任何風景都有其多面性。又或許,這本就是見仁見智的。心境有多寬,風景就有多美。舉杯邀明月,對影成三人李白賦予了它浪漫。明月松見照,清泉石上流,王維賦予了它靈動。同樣的風景,因為不同的感悟而而變的豐富多彩。而對于溫庭筠來說,則是過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。當船兒慢慢駛過洞庭湖時,對于范仲淹來說,是先天下之憂而憂,后天下之樂兒樂的感嘆。同樣是舟,前者是幸福愉悅的載體,后者卻成了愁緒與痛苦的寄托,難道是舟變了嗎不,是她的感情變了——物是人非事事休。然而世事滄桑,婚后的她卻飽受戰(zhàn)爭流離之苦,喪夫之痛更是雪上加霜。爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺。不同的心境,不同的感悟,不同的性情造就了多彩靈動的風景。景隨情遷,同樣的風景便有了不同的詮釋。在蜂眼中,蝶不過是游戲花間的浪子。在花眼中,蜂是摯友,因為蜂實現(xiàn)它生命的延續(xù)。要求:①敘事詳略得當,寫人具體鮮明;②中心突出,文體特征鮮明;③不得套作,不得抄襲。閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。作者選材新穎,眼光獨到;思考得深入,表達得淺易曉暢。一種無奈與傷感在心思細膩的作者心里留下了一個結(jié)。珍惜和家人在一起的每一刻,善待每一天,即便一切終將過去,即便有一天我終將化為塵土,也沒有什么可悲傷的了。我的心結(jié)竟然被一片落葉解開了。我不想再說是時間奪走了它們的生命,卻想說是時間賦予了它們美麗??商热粑沂沁@樹上的一片葉子呢?從初春抽芽到盛夏濃綠,到如今緩緩飄落又被人拾起,這也是我獨一無二又不可重復的一生吧。俯身去擺弄那些葉子,細看來,發(fā)現(xiàn)每一片葉子都不一樣。都說“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,看著教學樓后在深秋的風中已換上一身金黃色樹葉的銀杏,我默然。時間匆匆?guī)ё咭磺校耶斦媸裁炊剂舨幌铝藛幔?“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”兒時背過的詩文,只知者韻,現(xiàn)在卻漸漸能體味到朱雀橋與烏衣巷所承載的歷史滄桑。我想挽留,可是我越是極力想抓住些什么,就越是感到一切都在以驚人的速度變化,我根本
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