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正文內(nèi)容

最新統(tǒng)編-部編人教版五年級下冊語文:習(xí)作寫讀后感教案(參考版)

2025-04-02 04:09本頁面
  

【正文】 然而游戲創(chuàng)作。反觀今日游戲中對歷史人物身份的改變,雖然這并不是篡改歷史,但其對史實的輕視可見一斑。放眼被游戲扭曲的歷史史實,幾乎與墨子同時代的史官,就有為了一句“崔杼弒其君”的史實不被篡改、扭曲,一家?guī)孜皇饭?,兄弟相繼被妄圖篡改歷史的當(dāng)權(quán)者殺害的可歌可泣的事跡。但我認(rèn)為游戲等藝術(shù)創(chuàng)作必須與歷史事實基本符合。固然,藝術(shù)高于生活。【來源】北京市西城區(qū)月壇中學(xué)20182019學(xué)年度高一第一學(xué)期期中語文試題【答案】歷史豈能如此戲說當(dāng)墨子以科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)做小孔成像實驗時,當(dāng)荊軻以俠客的無畏箕踞大罵時,當(dāng)李白以“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的傲骨讓高力士脫靴時,他們可曾想到他們竟在而今的游戲中變成了機器人、美女和刺客?沒錯,現(xiàn)在某些游戲?qū)⒅袊鴼v史人物的身份加以改變,墨子變成了機器人,荊軻變成了美女,李白變成了刺客等等。②請以“假如我與 生活一天”為題,寫一篇記敘文。①材料:現(xiàn)在的某些游戲?qū)⒅袊鴼v史人物的身份加以改變,比如墨子變成了機器人、荊軻變成了美女、李白變成了刺客……對此,有人認(rèn)為游戲創(chuàng)作必須符合歷史,也有人認(rèn)為這些改變可以吸引青少年關(guān)注歷史,還有人認(rèn)為游戲原本就是虛擬的……根據(jù)上述材料,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。不少于700字。所以作文時要考慮到自己的生活實際,要積極調(diào)動自己的生活積累,選擇最真實、最有個性的材料,并據(jù)此確定自己在題目中要補填的詞語或短語。要關(guān)注題目中隱含的中心提示,“活著”才是文章的關(guān)鍵,如何“活著”是作文的重心所在,抓住這個重心選材立意,作文就不會偏題。在擬題時,首先必須進(jìn)行選材上的思考,然后根據(jù)所選材料再去擬定一個合適的題目。點睛:半命題作文要求補填的內(nèi)容往往是寫作的中心內(nèi)容。生命的意義是在于貢獻(xiàn),在于給予,在于珍惜,決不可以在一時的無奈而放棄生命。人生需要開心、快樂、自由、幸福。人生的價值:為生命服務(wù),還債,完善生命結(jié)構(gòu),讓生命開心、快樂、自由、幸福,并使其向高層空間延伸。生活的意義是在于貢獻(xiàn),在于給予,在于珍惜,決不可以在一時的無奈而放棄生命?!? 地活著”,可以填入的詞語有很多,如美麗、詩意、有尊嚴(yán)、好好、精彩等。   沒有一朵花會因為最后的凋零而不開放,明明還沒有開始努力就要輕言放棄的人,他的生命才是沒有價值的?!辈⒉皇敲恳欢浠ǖ氖㈤_都是為了收獲豐碩的果實,它也可以綻放屬于它的價值;同樣,我們的努力目的也不止是成功,最重要的是內(nèi)心的充實。雖然夢想很遙遠(yuǎn),總是來不及做到,但我相信,十年后我便有了十年的堅持。   生命的價值取決于你怎么樣看待它,他可以因為你而有自己的光芒,也可以因為你而變得黯然無光,但只要你努力過,生命之花就會為你綻放,命運的光環(huán)也會為你而點亮。   初春的綠葉因為對生命的渴望而抽出了生機盎然的那抹綠,它有自己的價值。   冬天的梅花因為不畏嚴(yán)寒所以開出了冬日最美的花朵,它有自己的價值。在我看來,他們的人生也一樣成功。人的一生,即使你沒有成功,不代表你沒有努力,只要努力過的人生,那么一定不留遺憾,不需要別人的肯定與稱贊,也不需要太多的掌聲與鮮花,你戰(zhàn)勝的一個個困難,就是對命運沉默而鏗鏘的回答。   雖然努力了不一定成功,但成功一定離不開努力。是啊,盡管每個人都知道,有生就有死,那又能怎么樣呢?這依舊不能改變我們對生活的熱愛與追求。這樣說來,的確如此。   其實這句話又怎能算錯?人的一生,生老病死誰能幸免?!敬鸢浮坑袃r值地活著世間一切事物都有它的價值,它或平凡或耀眼,卻都有自己存在的意義。人生一世,草木一秋,在這短短的生命旅程里,如何讓生命過得有意義?如何讓生命過得精彩?是每一個個體應(yīng)該思索的問題。   在寫作中,要緊緊抓住審題得到的“信息”,步步都要緊扣文題,緊扣要求。  ?、萦袥]有副標(biāo)題,其作用是什么?  ?、薷鞣N寫作要求、限制。③文題中有沒有點示重點的語言標(biāo)志。 要審讀的內(nèi)容包括:①文題的大、小、寬、窄、虛、實、顯、隱。臺燈下的那杯牛奶,漾著媽媽的笑,漾著媽媽最純真的母愛。行文結(jié)構(gòu):文章開頭講訴了兩個人發(fā)生矛盾的起因經(jīng)過等,以記敘為主,加以大量的細(xì)節(jié)描寫、語言描寫將事件的來龍去脈敘述清楚,文章最后寫了一段議論抒情文字,寫出所感所悟,升華了文章的主旨。寫作文時,可以加適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新形式,比如加一個與主題相關(guān)的題記。整篇文章要以記敘文字為主,也可以使用其他的表達(dá)方式作為補充,在文章最后可以寫一段議論抒情文字,寫出所感所悟,升華一下文章的主旨。文題中“這么多”說明不是一個,或者兩個,而是多個,三個或以上謂之多也。文題中“我”表明是文章的視角是第一人稱,或者是作者自己,或者是行文中的敘述者。但若真正寫出感性與理性兼具的文章,還需要學(xué)生有相當(dāng)厚實的基本功?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}屬于命題作文。因為你,我不會再覺得自己一無所有,你讓我感受到了滿滿的幸福。謝謝你,愿意忍受我的小脾氣,陪我度過一個又一個困境。她小聲地說著愿望,把蠟燭吹滅。擁抱中,兩顆心緊貼在一起,我感受到她的激動和自己的一種稱得上失而復(fù)得的喜悅,擁有這份寶貴友誼的感覺竟是那樣真實!我們都很默契地沒有再提起之前發(fā)生的事。我尷尬地站在原地,不知道該再說些什么好。我終于忐忑地輕輕敲響了她家的門?!薄拔蚁茸吡?,你好好復(fù)習(xí)吧。她小心翼翼地挪動腳尖,試圖再次靠近我,眼眶紅紅的。再看看自己,只剩下無盡的苦澀,而她手上的一張滿分試卷更是對我赤裸裸的挑釁!“找我有事嗎?”“哎喲,數(shù)學(xué)沒考好吧,我來幫幫你。白皙的臉上掛著燦爛的微笑,忽閃忽閃的大眼睛,眸子深處蕩著盈盈笑意。開門的聲音傳來,我機械地轉(zhuǎn)過頭去。【答案】原來,我也擁有這么多“數(shù)學(xué),又是數(shù)學(xué)!到底是誰發(fā)明了數(shù)學(xué)啊!”我煩躁地揉著頭發(fā),心中暗自埋怨著。請以“原來我也擁有這么多”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。我們總是在羨慕別人,而對自己所擁有的卻常常視而不見。因為總有一天,這蠢態(tài)會跟著年輕一起失去”這句話來理解“美麗”的內(nèi)涵。首先要分析材料,要注意材料的性質(zhì),要注意材料的組合,要分析材料中的主客觀條件;然后要分析提示語;最后分析作文題目,明確材料和題目之間的關(guān)系。:對內(nèi)容完全脫離了“美麗”的寫作范圍的文章,內(nèi)容判為五等(2029)。:對主體重點闡述少年行為“美麗”,而有關(guān)“為什么”內(nèi)容所占分量較少的文章,內(nèi)容可判為三等(3539)。擅長記敘的同學(xué)可以選擇記敘文體,含蓄表達(dá)主題;擅長議論的同學(xué)可明確選擇議論問題沒聽過論證明確表達(dá)自己的觀點。本次作文題目已給,所以必須抓住“美麗”來談,而不能談“愚蠢”。”材料中的關(guān)鍵信息:為什么少年人聽不進(jìn)長者的勸誡,是健康也是疾病?!?少年人身上有種美麗的愚蠢,不掩飾,也不著急改正。首先審題,寫作這個作文大致需要經(jīng)過三個步驟:首先,讀懂材料?!窘馕觥吭囶}分析:這是一道材料加命題作文。在煩惱中我成長了,正如無數(shù)失敗后得到了成功。學(xué)習(xí)是苦與樂的統(tǒng)一,經(jīng)歷過無數(shù)次煩惱獲得的成功喜悅雖然短暫,卻永遠(yuǎn)值得回味。曾經(jīng)為英語的成績徘徊不上著急過;曾經(jīng)為一次失手的物理考試痛心過;也曾為即將到來的語文考試不知所措過。家長與老師的壓力及我的自尊心不斷鞭策我以更多的精力拉著這5輛車駛向終點。高中時:一匹馬能拉幾輛車?16歲時,帶著十二分的喜悅進(jìn)入了重點高中,但很快被沉重的學(xué)習(xí)壓得苦不堪言。當(dāng)我在學(xué)習(xí)感到疲憊時,打開那扇門想感受一下父母帶來的溫暖,卻看到父母異樣的眼光,只得趕緊把門關(guān)上,重新打開書本。小時候,每晚那門是開著的,只要看到那燈光,心里就不會因獨自一人而感到害怕。初中時:讓我再看那燈光隔開我和父母房間的是一扇門。然后把琴鎖在箱子里,再沒打開。童年的時光在一種無聊的行為中流逝。在此之后的歲月里,我竟以驚人的忍耐力熬過了父親、母親和鄰居因受不了我的“琴聲”而時常對我責(zé)備的時光。幾個月過去,除了肩膀上紅印的加深,琴技并沒有多大長進(jìn)。為了不辜負(fù)父親的期望,我決心好好練琴。如果說幼年時因為得不到想要的玩具而哭鬧算不上一種煩惱,那么真正的煩惱在上學(xué)后便誕生了。不知是因為成長才會愚蠢,還是在愚蠢中才得以成長,總之愚蠢與成長相伴,正如成功總是網(wǎng)羅著大量的失敗?!敬鸢浮棵利惖挠薮郎倌耆松砩嫌蟹N美麗的愚蠢,不掩飾,也不著急改正。③明確文體,不得寫成詩歌。【注意】①選好角度,明確立意。因為總有一天,這蠢態(tài)會跟著年輕一起失去。不這么做,就不能稱其為自己的人生。少年人聽不進(jìn)長者的勸誡,是健康也是疾病?!军c睛】記敘文,以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。文章接下描寫了“你”的外貌,重點寫了“你”工作時情景,因為你的辛勤勞作,無數(shù)高樓大廈拔地而起,整個世界都煥然一新。這世界需要你們,你們用樂觀堅強的心,用掛滿笑容的臉龐,讓世界看到生命的華彩,讓世界因你們而綻放光彩。史鐵生,與疾病抗?fàn)幍哪闳匀绱藰酚^地面對生活,一篇《我與地壇》激勵了多少迷途的人,震撼了多少人的心。你用你的樂觀與堅強,讓生命精彩,讓世界溫暖。走過苦難,仍用明媚微笑溫暖人心。(4)“要么趕緊死,要么精彩地活。這世界本無奇,但因你們,她變得五彩斑斕。納蘭容若,這世界需要你,于是你寫下“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇”的絕美詩句。你的一首首詩歌,浸滿你對世界的熱愛。(3)“世界以痛吻我,要我回報以歌。因你,才會有滿園春色;因你,才會有春暖花開。有你,才會有無限風(fēng)光;有你,這世界便會不一樣。朱之文,用質(zhì)樸的聲音震撼人心……?!蹦阋欢〞屵@個世界不一樣。這世界需要你的責(zé)任,你的擔(dān)當(dāng),你的操守,你的支撐,你的付出,你的磨礪,你的敬畏,你的誠信,你的信仰,你的道德,你的良知,你的自信,你的獨立思考,等等。(2)“你”可虛指。立意:(1)“你”可實指,指具體的人,如父母、姐妹、兄長、師友等?!靶枰本褪巧鐣娜笔Х矫?,因為缺失才需要;因為社會空擋才彌補。首先是“這世界”是怎樣的世界,這是要剖析的?!斑@世界需要你”基本上是沒有審題難度的,但還是要仔細(xì)地領(lǐng)會。正是因為你的辛勤勞作,無數(shù)高樓大廈拔地而起,整個世界都煥然一新,你早已深深地融入到城市中,為建設(shè)這美麗的城市而貢獻(xiàn)自己的微薄之力!就算是星辰中最不起眼的那顆,他依然是星辰中不可或缺的一部分,只要他肯努力綻放自己的光彩,縱然“零落成泥碾作塵”,依然“香如故”!【解析】【詳解】本題考查寫作文的能力。太陽也絲毫沒有減緩它的氣焰,不多時,你已滿頭大汗,白色的背心被水粘在身上,汗珠仍在一個勁的往下淌,如雨點一般,尋找每一個空隙,滲入衣服里,你趕緊用袖口將臉上的汗水擦去,可是袖口早已浸濕,雪白的袖口上沾上了淡淡的黑色,可你呢,似乎沒發(fā)覺,依然手腳麻利地進(jìn)行著工作,實在有些渴了,可能用舌頭舔了舔干裂的嘴唇,只感覺一陣淡淡的咸味,唉,竟是臉上的汗珠!沒辦法,你只好用那沾滿污濁的手,一把抓過礦泉水,管他污濁,一個勁的灌入肚子,然后都很豪爽的扔進(jìn)垃圾桶?! 〔贿^,你總被別人遺忘在昏暗的角落,沒有人注意,沒有人關(guān)心,沒有人呵護(hù),有的只是無盡的鄙視,而你從沒有自暴自棄,你依然忠于職守,認(rèn)真地做好每一件事?!緛碓础克拇ㄊ〕啥纪鈬Z學(xué)校20182019學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題【答案】                    這世界需要你  你,也許只是萬里星辰中最渺小的一顆,既沒有太陽遍耀萬野的奪目,也沒有月亮流光千里的清輝,但這世界需要你,正因為一個個微不足道的你,才構(gòu)成了如此深邃迷人的星空,沒錯,就是你,你就是農(nóng)民工。請以“這世界需要你”為標(biāo)題寫一篇記敘文??键c:能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。在客觀上,苦難,挫折——堅持抗?fàn)幍膽B(tài)度,在苦中磨練自己,“吃得苦中苦,方為人上人。莫扎特,天將降大任于你,使你一生勞苦,但在這之后,你終于苦盡甘來我打開窗,聽見星子的呼吸,聽見小橋流水,余音悠悠,在這時,我發(fā)現(xiàn)我已悄悄的走進(jìn)你們,漫天的雪花飄落,我知道,那是你們所講述的苦盡甘來的故事。蘇軾,天將降大任于你,使你一生勞苦,但在這之后,你終于苦盡甘來你曾想朝飲木蘭之墜露,夕餐秋菊之落英,可是又有幾多人能理解你其中的苦楚,你擁有高尚的節(jié)操,不喜歡被塵世所玷污,你說,滄浪之水清兮,可以濯吾纓??啾M甘來借歲月為尺度,年復(fù)一年,晚秋的風(fēng)好似仍然訴說著他們那一季的愁事,當(dāng)落桐飄零恰似指尖的一葉凝于眼底,當(dāng)冥滅的燭火如同空中的煙塵燃于心間,此刻,我是這樣油然的記取那傾瀉于歷史的時光你曾想寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟,可是又有幾多人能理解你其中的苦楚,你生性樂觀,胸懷坦蕩,你無所謂歸來,也無所謂歸去,天地相合相交為世,世為淼,人為渺,天上宮闕憶今夕為何年,但你將苦楚化為幾許動力,為官一任,造福一方,為往圣繼絕學(xué),為生民立命,這便是你的理想了。那棵叫“苦難”的樹開得愈加茂盛。時間是最公正最有耐心的魔法師,洗盡鉛華,它把那些優(yōu)秀的精神留給后人。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。他們把幸福溫暖送給別人,把苦難留給自己。如果不是有面對苦難的勇氣和豁達(dá)的胸襟,又怎能寫出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”如此積極向上的詩?咀嚼苦難,胡忠、謝曉君夫婦以愛為鄰?!袄袭?dāng)益壯,寧移白首之心;窮且益艱,不墜青云之志。正是因為他勇于咀嚼苦難,他的嘆息才沒有隨去古秦淮河水飄逝,他才成為了家喻戶曉的詩人。名為棄疾的他唯一的心病便是金甌缺,月未圓,山河碎,心不安。如果他們不曾勇敢的摘下“苦難”的果實,毫不退卻地去咀嚼它,他們的名字怎么會在汗青上萬古長存?苦難是火,點亮我們前行的燈;苦難是燈,引領(lǐng)我們走向正確的路;苦難是路,通向光輝燦爛的明天!咀嚼苦難,辛棄疾以詩為友?!拔耐蹙卸荨吨芤住?;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》。咀 嚼 苦 難(38分)空山鳥啼,月影徘徊,淡淡的歲月開出朵朵漣漪,羨煞湖邊的瀲滟。人生亦如此。他們,都是“苦人生”的代表;他們,都是“苦人生”的典范!“苦”的滋味,其實是人生最寶貴的財富。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”縱然心中悲苦,荊軻依然揚鞭踏上他的赴死之路。雖然魯迅已離我們遠(yuǎn)去,但他的思想依然佇立于云層之上,給后人警醒?!皺M眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!?,即使前路再艱險,他也會迎難
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