【正文】 。 ⑵本題考查考生對文章主旨的理解和感悟?！军c評】⑴本題考查文章的段落結(jié)構。 ⑵歡喜來自自然。抽出來的段落寫我和大叔在地頭下棋，沉浸在車馬炮之中，雨成瓢潑，才向村里狂奔。注意字數(shù)的限制。率性是一種心靈的放逐，是一種善待人生的智慧。故而放在③④段之間。大霧彌漫是歡喜，撥云見日是歡喜；烈日高懸，僅需一蔭如蓋便能心生歡喜；大雨瓢潑，沖入雨中酣暢沐浴便有無盡的歡喜；深幽佳境難得，就去雜花叢生處覓得歡喜；俗世紅塵煩憂，便在舉頭遠望之際抓住歡喜……你看文中這些大大小小的歡喜，無不與自然有關，無不從美好自然中所得，自然，真是滋生歡喜的溫床。這段有過渡作用，承接上段少年時自己酷愛下棋，引起下段響應姑父提議，雨中洗澡，從此愛上雨天。（不少于100字） 【答案】 （1）放在③④段之間。后來雨成瓢潑，我們才狼狽而起，向村里狂奔，相顧而大笑。 有一次和一個大叔下象棋下得上了癮，我們在地頭一直下一直下，那大叔連輸幾盤，也顧不得去干活，非要找回來。如此，生命雖然繁復勞勞，但有那歡喜之心，卻依然是我最美的家園。那讓我忘塵的種種，皆是凡世中的所眷所戀。 ⑥在這個深秋的午后，看著遠遠斑斕著的五花山，看那些紅楓黃楊，看那些碧松白樺，神游其中，心生大歡喜。立于花叢之中，遺憾之情忽去，喜悅之心頓生。于是都望著對面山下的佳境，頗為懊惱。于是我們勁頭十足，經(jīng)歷千辛萬苦終于攀至山頂。 大雨淋身，一時目不能視口不能言，真如身處水底。下了十多分鐘，依然勢頭猛烈，姑父提議出去到雨中洗澡，并說此時空氣中的塵土已經(jīng)沖盡，雨水干凈。天暗得像黃昏，雨密集得看不清任何東西。烈日高懸卻一蔭如蓋，就坐在暖暖的土地上，腿旁放一罐清水，走上幾步棋便喝上口水。不過那時大家基本都在田里干活，便找到田里等著。便覺閑淡悠遠，仿佛飄然出塵，不知身之所在。他家是山坡上的平房，我們在院子里開始于黑白世界中馳逐。等回來的時候，霧已經(jīng)淡薄，有陽光從東方斜斜地照過來，穿透萬千細密游移的水珠，散射漫天的金霞。 心生歡喜包利民答題時應注意，記憶性默寫題，要求學生直接默寫寫出指定的問文具，這類題目要求考生日常加強背誦識記，尤其是不近能背誦，還要能默寫，注意不要出現(xiàn)錯別字。 【點評】本題考查的是古詩詞、古文的背誦與默寫。據(jù)此作答。需要注意“羌”、“仗”、“蘆管”、“牘”的書寫。如劉禹錫《陋室銘》“⑨________，________。（小佳）：我還發(fā)現(xiàn)了“箜篌”、“胡笳”等樂器……（組長）：看來大家都收獲頗豐啊，怪不得古人經(jīng)常會在宴飲之時都會有音樂助興。如李益《夜上受降城聞笛》“⑥________，一夜征人盡望鄉(xiāng)”，而“玉笛”也只是笛子的美稱，并不真的是用玉做的。（小櫻）：我查了資料，知道了“蘆管”和“玉笛”的關聯(lián)?！芭谩倍种械摹矮k”意為“二玉相碰，發(fā)出悅耳碰擊聲”。關雎》也有記載：④________，琴瑟友之。如王維《竹里館》：獨坐幽篁里，③________。（小佳）：琴瑟——琴與瑟均由梧桐木制成，帶有空腔，絲繩為弦。喇叭》：喇叭，嗩吶，曲兒小腔兒大。上細下粗，多用銅制成，音色明亮，音量大，也是中國各地廣泛流傳的民間樂器。秋思》：濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計，①________。大家在語文學習生活中知道了哪些獨特的樂器呢？大家可以暢所欲言哦！（小櫻）：羌笛——我國古老的單簧氣鳴樂器，主要在中國西部，已有2000多年歷史，主要用于獨奏。 某小組同學在語文探究課上對于古典樂器進行了梳理，請你幫忙把內(nèi)容填完整。考生要結(jié)合文章的觀點，聯(lián)系生活的實際，表達自己的理解。 ⑶標題考查考生對文本內(nèi)容的理解和分析，考生要根據(jù)題干在文章中找到對應的內(nèi)容，對其進行分析歸納，從而得出答案。中心論點是作者在文中所持的觀點和看法，一定是一句完整的表示判斷的話，一般會在題目、文首、或文末，考生可以從平時的學習中總結(jié)方法。 ⑷生活中，我們作為社會中的一員，有義務關心幫助那些弱者，作者認為，對老王的關心不夠，沒有能讓他們改變生活現(xiàn)狀，心感愧疚。 ⑵主要運用了對比論證的方法，突出論證了“要學會關心自己還要注意客觀地評價自己”的分論點。然后聯(lián)系實際，談自己在生活中，如何盡自己的責任和義務去幫助那些弱者。 （3）第③段，“要學會關心自己首先要了解自己”，第④段，“要學會關心自己還要注意客觀地評價自己，有褒有貶”，第⑤段，“同時，我們必須懂得學會關心自己和學會關心別人這兩者之間的辯證關系”。 （2）第④段，為了論證本段的分論點“要學會關心自己還要注意客觀地評價自己，有褒有貶”， 把“如果只看到自己的優(yōu)點而看不到自己的缺點和不足，……”和“反之，如果只看到自己的缺點和不足，……”作比較，屬于對比論證。（4）生活中，我們作為社會中的一員，有義務關心幫助那些弱者，作者認為，對老王的關心不夠，沒有能讓他們改變生活現(xiàn)狀，心感愧疚。 【答案】 （1）要學會關心自己（2）主要運用了對比論證的方法，突出論證了“要學會關心自己還要注意客觀地評價自己”的分論點。當然要學會也并不是一件難事，只要你不斷改正缺點，完善自己，使自己各方面都能得到健康的發(fā)展，那么你的人生道路一定會變得更加寬廣，更加有意義。目前，在市場經(jīng)濟大潮沖擊下，人際關系似乎比以前“冷”了，這就更應提倡多關心別人，而我以為要關心自己都不懂得人會很好地關心別人。社會是個大家庭，是由許許多多的人組成的。 ⑤同時，我們必須懂得學會關心自己和學會關心別人這兩者之間的辯證關系。關心自己的目的是要使自己在不斷地自我發(fā)現(xiàn)和反省中驅(qū)惡揚善，不斷進步，而不是在孤芳自賞中不斷后退。如果只看到自己的優(yōu)點而看不到自己的缺點和不足，就會過高地估價自己，盲目自滿，喪失進取的動力。要知道“藥到病除”的前提是“對癥下藥”。一個人欠缺。了解自己除了要知道自己需要什么，還要知道自己“欠缺”什么。的確，關心自己的身體健康是很必要的，“身體是革命的本錢”嘛。 ①初看這個題目你也許會覺得奇怪：關心自己？誰不關心自己呢？其實你錯了。8．現(xiàn)代文閱讀閱讀議論文《要學會關心自己》，回答各題。 ⑷本題考查理解文章關鍵語句內(nèi)涵及作用的能力。 ⑶本題考查對文章內(nèi)容的理解及概括能力。要我們賞析的句子一般都是有特點的句子，要么是運用了精彩的修辭，要么是運用了恰當優(yōu)美、富有表現(xiàn)力的詞語，要么是運用了特殊的寫作手法，要么是在結(jié)構上起重要作用的句子，要么是表達作者情感、揭示主旨的句子。注意要從內(nèi)容和結(jié)構兩方面來分析?！军c評】⑴本題考查理解分析文段作用的能力。 ⑷ ①第一個問句，表明作者對四堡雕版儒雅景象的期待和進行實地考察的愿望；中間三個問句，表現(xiàn)作者在面對四堡雕版現(xiàn)實窘境時的痛心、無奈與不甘；最后一個問句，表現(xiàn)作者對四堡雕版前途的擔憂，強烈呼吁對這種文化遺產(chǎn)進行拯救。③民間對先人文化遺產(chǎn)的漠視。 ⑶ ①西方石印與鉛印技術的沖擊。②擬人。 ⑵ ①對比、比喻。 故答案為：⑴ ①承接上文“如花似錦的猜想”，引起下文對四堡雕版的介紹。第一個問句“它猶然散發(fā)著書香墨香文明之香嗎”，因前面介紹了中國古代雕版基地的現(xiàn)狀一一只剩下建安這個“活化石”，故這一問句就包含了一種期待；中間三個問句“這就是發(fā)明了印刷術的古國最后一個活化石必然的命運么”前面介紹了四堡雕版的現(xiàn)狀，故這句話包含了一種痛心，“貧瘠得連幾套書版也找不出來”“我們這個曾經(jīng)發(fā)明了印刷的古國就不再有活態(tài)的見證’可言了”，這里蘊含著的是不甘與無奈；最后一個問包“那么誰救四堡呢”，作為文章的最后，自然是發(fā)出呼吁。如能從題干中審出這些內(nèi)容，答題就沒有難度了。文化受到自己主人的輕視才是真正的悲哀”“特別是電視屏幕上閃現(xiàn)著各種華屋和豪宅的時候，人們會巴望著逃脫出去，切盼現(xiàn)代化早日來到，把它們作為垃圾處理掉”“受制于經(jīng)費的拮據(jù)，在這些文化沃土上，到處是古董販子，反倒很少看到專家的身影”，據(jù)此整合出答案。 （3）首要要找到答題區(qū)域，然后到文中找“四堡雕版及其文化衰落的內(nèi)容”，在其中尋找原因；最后根據(jù)題目所給的分值分條作答?！?歷史走得太遠了，連背影也看不到”，這句話的對象是“歷史”而往者卻用了一個“走”字，把歷史擬人化，“歷史是抽象的事物”，而這里卻化抽象為具象，寫出四堡雕版印刷業(yè)盛況不再的情形，結(jié)合本段內(nèi)容分析，這一段可以分成兩部分，第一部分主要是說“福建的建陽一直承擔著那片大地上文明的傳播”，第二部分說“這種由民間印坊養(yǎng)育出來的純樸的氣質(zhì)便是建安版特有的審美品格了”，從字里行間可以看出作者對它的喜愛和敬意；本文的標題是“四堡雕版”，后面緊跟著就介紹到“四堡雕版”，而在四堡雕版上場之前無給它提供一個歷史和文化的背景；從結(jié)構上看，第二段的上文說“如花似錦的猜想”，下文紹四堡雕版，第二段把上下文連接到一起起到了承上啟下的作用。②五個問句，相互關聯(lián)，層層遞進，表現(xiàn)了作者對四堡雕版文化歷史興衰和未來命運的反復思考與追問，形成文章內(nèi)在有機的文脈，串起全文。④政府和專家重視不夠。②現(xiàn)代商業(yè)文明的沖擊?；橄鬄榫呦?，生動地表現(xiàn)時間過去久遠，四堡雕版印刷業(yè)盛況不再，寄寓了作者的惋惜和對當?shù)氐癜嫖幕淖窇?。將對四堡雕版文化繁盛狀況的美好想象比喻為“花”“錦”，又將美好想象的破滅比喻為“灰飛煙滅”，二者對比，突出對四堡雕版現(xiàn)狀的失望。②寫建安雕版文化的歷史傳承和富有民間氣質(zhì)的審美品格，表達作者對它的喜愛和敬意，為介紹四堡雕版提供歷史和文化背景。請結(jié)合全文談談你的認識。（3）請根據(jù)本文概括四堡雕版及其文化衰落的原因。 ①心里一團如花似錦的猜想，在四堡灰飛煙滅。印刷興業(yè)盛時，建陽等地的印坊多沿用建安之名（1）簡析第②段在文中的作用。照此說來，最終的結(jié)果是，我們這個曾經(jīng)發(fā)明了印刷術的古國就不再有“活態(tài)的見證”可言了？”我相信他的話。在四堡見不到的書版，在這些商店里很容易見到。從大文明的系統(tǒng)上說，中華文明傳承未斷；但在許許多多具體的文化脈絡上，我們卻常常感受到一種失落！明清兩代，建安圖書覆蓋江南大地，這也正是四堡的極盛時代。但它作為建安版的一個產(chǎn)地，自然屬于中華雕版印刷史源頭的范疇。四堡人窮，自然就拿它們換錢。 ⑧其實并非如此。還將此地雕版的源起、沿革、歷代作坊與相關人物，都做了調(diào)查和梳理，并在這小展館中略述大概。 ⑦應該說當?shù)剡€是有些有心人的。特別是電視屏幕上閃現(xiàn)著各種華屋和豪宅的時候，人們會巴望著逃脫出去，切盼現(xiàn)代化早日來到，把它們作為垃圾處理掉。它是由整塊青石雕出，歲月把它磨光。高大的墻體全都糟朽，表面剝落，磚塊粉化；地面的磚板至少在半個世紀前就全被踩碎了；門窗支離破碎，或者早已不倫不類地更換一新；雜物堆滿所有角落，荒草野蔓糾纏其間。但擠在這老宅子里生活的人們，對此早已視而不見。在四堡，這種房子都是一半用于生活，一半用于印書。但現(xiàn)代化法力無邊，近幾年古鎮(zhèn)熱鬧起來了，不過令我吃驚的是，這里居然還完整地保留著二百年來聲震閩西的印書世家鄒氏的坊間與宅第。 ④四堡身在閩西，肩倚武夷山脈，一雙腳站在連城、清流、寧化與長汀交界處。中國古代雕版基地大都空無一物，只剩下建安這個“活化石”。大眾日常消遣的故事、笑話、野史，農(nóng)家應用的醫(yī)書、藥書、占卜、以及專供孩童啟蒙的讀物，都是建安版常年熱銷的圖書。它自始就服務于平民大眾，也就將先民們的閱讀興趣與審美觀念融入坊間。從遙不可及的中古一直走到近代。 ②在宋代四大雕版印刷基地中，福建的建陽一直承擔著那片大地上文明的傳播。 ①心里一團如花似錦的猜想，在四堡灰飛煙滅。7．現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章，完成小題。【點評】對題目含義的理解和文章主旨的概括。將這兩段內(nèi)容暫不表明，能使商販突然不要畫作的情節(jié)顯得出人意料，設置了懸念，使情節(jié)更加曲折動人。據(jù)此分析，B項的表述最恰當。仔細閱讀文章，了解文章的主要內(nèi)容，確定作者的表達角度，結(jié)合文末點題的句子分析概括文章主旨。文中把這兩段放在結(jié)尾處，突顯了姥爺自作聰明的敗筆行為，與標題“敗筆”呼應，突出本文的中心。仔細閱讀文章，可以看出，文章⑨⑩段屬于倒序?？梢?，這一筆成了“敗筆”。聯(lián)系文章內(nèi)容理解，標題“敗筆”指的是姥爺自作聰明地“研墨拈筆補上了一條粗壯的韁繩”。仔細閱讀文章，了解姥爺在賣畫過程，可以看出，因為有人出高價買畫，姥爺很“得意”；因為商販的退畫，姥爺很“疑惑”；等明白真相后，姥爺無比“懊悔”。（2）本題考查學生對記敘文情感變化過程的梳理。開頭“雖說腹中墨水不多”一句，意思是姥爺?shù)奈幕讲桓撸蚨幕摒B(yǎng)較低，所以才會出現(xiàn)自作聰明、弄巧成拙的錯誤。（5）B 【解析】【分析】（1）本題考查學生對記敘文中句子作用的理解能力。將這兩段內(nèi)容暫不表明，能使商販突然不要畫作的情節(jié)顯得出人意料，設置了懸念，使情節(jié)更加曲折動人。告誡人們在生活當中應誠信交易，不能出爾反爾。提醒人們不要讓自己的人生留下敗筆，留有遺憾。嘲諷現(xiàn)實生活中那些外行充內(nèi)行、弄巧成拙的人。告訴我們要努力提升藝術修養(yǎng)，否則會貽笑大方。 （5）下列對小說主旨的理解最恰當?shù)囊豁検牵? （4）若采用順敘的結(jié)構，第⑨⑩段應放在第與段之間。 （2）姥爺在賣畫過程中經(jīng)歷了由→________→委屈→________→________的情感變化過程。 ⑨昨晚，他喝下一碗地瓜燒后，喜不自禁地把那幅畫展開來看，突然，他發(fā)現(xiàn)畫中有一處瑕疵—一牽驢人雖然在用力拽驢子，卻沒有韁繩。 ⑧聽著商販的話，姥爺不由自主地“哎”了一聲，懊悔得直跺腳?！鄙特滈L吁一聲，晃晃頭，極為惋惜。 ⑦商販見姥爺一副十分委屈的神態(tài)，就解釋說：“這幅畫，是一個人牽著驢子過橋，畫上并沒有畫出韁繩，但仍能清晰地感覺到牽驢人拖拽的力度，這正是‘此處無聲勝有聲’啊!”商販接著