【正文】 能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。新時代呼喚更多充滿理想主義的年輕人，在“干”字當頭的社會氛圍中，源源不斷地注入青春動能。正如先驅李大釗當年那振奮人心的號召：“黃金時代，不在我們背后，乃在我們面前；不在過去，乃在將來。從回湘做村官的耶魯畢業(yè)生秦玥飛到深海載人潛水器“蛟龍?zhí)枴笔着钅贻p潛航員唐嘉陵，從被授予“時代楷?！睒s譽稱號的鐵甲精兵王銳到為國爭光的乒乓球大滿貫選手丁寧，他們身上都充滿著創(chuàng)造力和正能量，他們自信地改變世界，最終在這個偉大的進程中，實現了自我?！毙聲r代對青年提出了新要求。立意：不做佛系青年，常懷滿腔熱血；遠離喪系青年；做有家國情懷的新時代青年；當代青年要懷揣夢想，不忘初心；我要做奮斗的青年，崇尚腳踏實地，艱苦奮斗，反對不思進取，消極倦怠。“作為新時代青年，你有怎樣的體驗和思考？請圍繞材料內容寫一篇文章”這句話實在要求考生寫出自己的價值觀，探討“在新時代‘我’該怎么做？”的問題；材料中語句“人的一生只有一次青春，但每個人的青春色彩各異”是寫“青春”，其實更是在在提示考生“青年時期是個人發(fā)展的關鍵時期，應該好好把握這一階段，努力書寫自己的青春，實現自己的價值”；材料中第二句話“當下，社會上流行著各種標記青年群體的“標簽”：愛國青年、熱血青年、喪系青年、佛系青年……”指出了當前幾種不同類型的青年群體，有積極的，有消極的，考生應分清類型，明確含義，結合自己的價值判斷標準學會正確取舍，做出選擇。【解析】【詳解】審題：這是一道材料作文題目。 　　在這個信息科技飛速發(fā)展的時代，我們就應該擁有崇高的夢想，遠大的抱負?！蔽覀儜斢浰脑挘棚w夢想，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路，也許我們已經輸在起跑線上，但絕不能輸在終點上，后天的努力可以彌補先天的不足，把握現在的每一分鐘，努力用知識充實自己，只有這樣，我們才能擁有靚麗的人生。”作為現代青年的我們應抓緊時間學習，持之以恒，揚帆起航，立志做個有志青年?！　釔圩鎳荒苤煌Ａ粼诳陬^上，要落實到實際行動中，我們要為祖國的富強繁榮而奮斗。這是中國有志知識分子愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)和忠誠之心的真實寫照。當得知祖國的召喚，他放棄國外的優(yōu)厚條件，義無反顧回國填補我國在深部探測關鍵領域的技術空白，他惜時如金，夜以繼日，用無私奉獻，勇于擔當的實際行動，把對祖國最深沉的愛融入到生命的最后一刻?！　∏渡磴枇_江，岳飛精忠報國，聞一多拍案而起，周恩來為中華之崛起而讀書。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。正文第一段就用“引述+表態(tài)+觀點”的形式，以達到“閃亮登場”的效果。能標新立異就更加理想。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。 就是在審題的基礎上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個有搶眼的題目。
【點睛】任務驅動型作文的基本框架有如下五部分。實現中華民族偉大復興已成為時代的最強音，當代青年應當樹立“先天下人之憂而憂”的責任與擔當，緊跟時代、肩負使命、不斷學習和吸收中華文化的價值與意義，深入挖掘中華民族文化的內涵與精髓，堅守文化傳承、扛起民族精神的大旗，塑造新時代青年的文化自信理念。廣大青年唯有堅定信仰，堅執(zhí)信念，堅持信心，方能統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想。邁向新時代，當代青年要立鴻鵠之志，做馬克思主義的堅定信仰者。改革開放40年來的成就，也離不開一代代年輕人的永續(xù)奮斗。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。新時代，給了青年人更多新平臺、新機會，新時代，廣大青年生逢其時。新時代，要不忘初心，牢記使命；新時代，要立德樹人，踐行社會主義核心價值觀；新時代，要增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護；新時代，要聚焦新目標開啟新征程；新時代，要奮力推進新時代中國特色社會主義事業(yè)；新時代，要與世界攜手構建人類命運共同體；等等，這些都需要青年人的參與，需要青年人勇?lián)姑?，有所作為，將個人夢與中國融合在一起。材料鏈接：，是從黨和國家事業(yè)發(fā)展的全局視野、從改革開放近40年歷程和十八大以來5年取得的歷史性成就和歷史性變革的方位上，所作出的科學判斷。參考立意：（1）從青年自我成長角度出發(fā)：新時代，青年人更應學會自立、自強；（2）從家庭教育角度出發(fā)：新時代呼喚具有獨立、自強的青年，父母要學會放手，重視培養(yǎng)孩子的自理、自立的意識與能力；（3）從青年成長與國家建設的角度出發(fā)：新時代青年要成長為不辱使命的強國一代，必須從自我、從小事做起，增強自己的自理能力，培養(yǎng)自己自強不息、奮發(fā)進取的意識等等。新青年——紀念五四運動一百周年”這一交際語境的發(fā)言稿寫作任務，顯然是要求考生將兩則材料關聯(lián)研判、分析，從而建構自己對于“新時代孩子過度依賴的思想與行為，將為國家發(fā)展、民族振興埋下隱患。將兩則材料關聯(lián)起來閱讀、思考，不難發(fā)現，父母對于孩子的教育，關乎青少年的健康、茁壯成長。而青少年一代如若不能養(yǎng)成自強自立、自律自省的意識，不具備獨立精神與奮斗意志，將直接關乎國家與民族的未來。第一則材料呈現專題調查數據與結論，反映了當下家庭教育(或說青少年教育)普遍存在的問題。與此同時，我們還要牢記總書記的教誨，永遠記得“幸福是奮斗出來”，努力為祖國建設做出更好的、更大的貢獻。俗話說得好：出海趁漲潮。凡此種種，無不告訴我們：腳踏實地，埋頭苦干才是成事之道。他們的成功，絕不是幻想和空談能夠實現的。反觀當下，無論是華人巨富李嘉誠、電商傳奇馬云，還是戛納影后鞏俐、金馬影帝梁朝偉，他們的成功無不是腳踏實地，埋頭苦干的成果。不過，當今社會上有一股浮躁的風氣蔓延，不少年輕人希望當網紅、明星，夢想著一夜成名、一夜暴富。在國家力倡“工匠精神”的今天，不少年輕人投身到基層一線，從最基本的事情做起?！　?“大道至簡、實干為要”，這句話告訴我們新青年應腳踏實地，埋頭苦干?？串斚?，名校學生志愿支邊團結民族，浙大女博士投身軍旅保衛(wèi)國家，耶魯海歸秦玥飛扎根鄉(xiāng)村全心為民。那何為“崇高的理想”呢？馬克思曾說：“如果一個人只為自己工作，那他的價值將是有限的”，毛主席也曾評價白求恩為“對人民有益的人”。何為“廣闊的視野”？在逆全球化的的今天，我國仍倡導的全球治理新體系、人類命運共同體就體現了這一點。【答案】在新時代，做新青年　　身處偉大的新時代，如何順勢而為，做一名有理想、有作為的新青年呢？十八大以來，習近平總書記在對青年學子的寄語中為我們指明了方向。不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。新青年——紀念五四運動一百周年”座談會上發(fā)言,分享你的青年成長觀與理由。(李大釗)　　青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在人身……惟屬望于新鮮活潑之青年,有以自覺而奮斗耳!(陳獨秀)　　青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。%的受訪者認為父母要注意培養(yǎng)孩子的自我管理意識?！　〔牧弦?　　中國青年報社社會調查中心聯(lián)合問卷網對2014名受訪者進行的一項調查顯示,%的受訪者直言很多父母包辦孩子個人事務,%的受訪者有被父母包辦個人事務的經歷。文體上看，議論文要觀點鮮明，論據典型，論證有力。本題所給的材料根植現實生活，具有時代特色，導向積極，彰顯正能量，有新意，比較接地氣，易于引發(fā)考生的聯(lián)想、思考。點睛：對于材料作文，考生寫作時應全面理解材料，真正吃透材料，總結出材料的主旨，緊扣材料，從材料的主旨出發(fā)，選好角度，確立一個具有相當新意、深意的觀點，才能勝出。法規(guī)須遵守，但并非冷峻嚴苛，人間亦自有溫情。生命是神圣的，在生死攸關的時刻，為挽救生命打破規(guī)則，雖然耽誤了一點時間，卻收到大家的點贊，這不僅體現出生命至上的意識，也表現了規(guī)則和溫情有時并不沖突。當事人不僅應受到規(guī)則的懲處，也會遭到整個社會的譴責。1）可以結合材料談規(guī)則意識?！　?919年5月立志于改變國民精神的魯迅遇到轟轟烈烈的“五四運動”,舉起“民主”“科學”兩面大旗,寫下了具有象征意義的小說《藥》。他的文字，就是他的性格、氣質、審美情趣的一種自然流瀉。他熱愛人生，富于理想，他會以一種人文情懷去穿越時空，發(fā)掘文化，關注人類的情感和生存等大問題。有大胸襟、大氣魄才能有大氣作文。將美好的青春時光托付給高貴的思想和真誠的文字吧，在厚積中積蓄薄發(fā)的力量，你會登臨寫作的新臺階。大氣作文需要以豐厚的閱讀積累作底蘊。如果我們只是眼光向內，筆觸局限在學校、家庭、個人的狹小天地里，滿足于抒寫自己的小情小緒，小恩小怨，那這樣的題材難免彌漫著一股小家子氣，格局勢必小。【點睛】怎樣才能使自己的作文擺脫小氣，走向“大氣”呢? 一、關注廣闊的人生。最后號召全社會關心科學家，為他們營造良好的學術氛圍。接著講述我國科學家從古至今一脈傳承的科學精神，比如“嚴謹求實”“心無旁騖”等，歌頌他們的精神品質。參考結構：開頭說明演講的目的是“致敬科學前輩”，點明科研探索需有高尚道德情操的引領，才能真正使之為人類造福的觀點。現在，我國的國家最高科技獎獎金每人500萬元人民幣，由國家主席親自頒發(fā)，正在創(chuàng)造良好的社會效應?？茖W家的經濟回報和社會地位似乎不如明星、企業(yè)家也是當下的現實。覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發(fā)展經濟；端青花瓷器，揚名海外。有了這樣雙重的保障，我們就可以放心大膽地去做，不會自掘妄自尊大的陷阱?？捎盟夭模赫嬲目茖W精神，是要從正確的批評和自我批評發(fā)展出來的。題干中限定了演講稿這一寫作文體，并且標明了演講會的主題，相當于勾畫了立意的范疇；但在此區(qū)間內，每一個演講者可以見仁見智、自由發(fā)揮，構思與成文環(huán)節(jié)，都應考慮到演講稿的文體特點及語言表達的形式要求。依據題干設定的寫作交際語境，考生圍繞“思想道德素養(yǎng)與科學文化素養(yǎng)”二者的關系來發(fā)表自己的看法，可以從二者相互關聯(lián)的整體上來立意；也可在二者聯(lián)系的基礎上，側重從其中的某一方面來論析。三位科學前輩在各自領域內辛苦耕耘，都取得了輝煌的成就。材料二，于敏為我國氫彈研制和國防尖端事業(yè)鞠躬盡瘁、敬業(yè)奉獻。所給三則材料都是功勛卓著的老一輩科學家?！　? 　　 演講人：xxx　　　2016【解析】【詳解】本題考查寫作能力。他們的中國心讓我們敬佩，讓世人稱贊，更讓鮮艷的五星紅旗高高飄揚!　　偉大的科學家，我們向你致敬。許多中國科學家都曾在國外留學，但最終他們還是回到了故土。兩彈元勛王淦昌為了研制自己國家的原子彈、氫彈，放棄了許多名利雙收的好機會，從1961年到1978年，隱姓埋名了17年之久，為增強我國的國防力量做出了卓越的貢獻。為此她付出了自己的一生與健康。求真務實，探索創(chuàng)新，不正是我們必須發(fā)揚的科學精神？　　是什么令科學家對科學探索如此癡迷?是為科學，為人類甘愿付出一切的堅強意志和默默奉獻的精神。地質學家李四光沒有被外國的權威結論嚇倒，堅持認為我國國土遼闊，天然資源理應非常豐富。是啊，哪位科學家不是早年勤奮刻苦地學習?他們在啟示著我們，作為未來世界的主人，該如何把握好今天? 　　是什么令科學家們敲開了科學大門?是勇于探索，實事求是，不迷信權威的求實創(chuàng)新精神。憑著一顆不窮不輟的上進心，他年方　　13便以出色的考試成績被清華學堂錄取。無數科學家，從小就撲進了科海之中?！　∪缃?，我長大了，我知道了更多優(yōu)秀科學家的名字，袁隆平、錢七虎、于敏、屠呦呦……我被他們的科學精神深深折服。為了科學研究，她甘愿讓酸堿侵蝕她柔美的雙手，她甘愿讓煙氣熏黑她潔白的額頭，她曾經拿獎杯給孩子當玩具，也曾經為了籌集經費而奔波募捐。今天我演講的題目是《致敬科學前輩，弘揚科學精神》。要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，自擬標題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。為什么老一輩科學家能做出卓越的貢獻？有人認為這是源于其高尚的思想道德素養(yǎng)，也有人認為這奠基于其堅實的科學文化素養(yǎng)，還有的則認為這取決于他們非凡的思想道德與科學文化素養(yǎng)的融合。圖靈共同入選?！　〔牧先骸　?019年1月，英國廣播公司發(fā)起“20世紀最偉大人物”評選活動?！　〔牧弦唬骸　　?018年度國家最高科學技術獎”獲得者、防護工程專家、中國人民解放軍陸軍工程大學錢七虎院士表示，將800萬元獎金捐獻，在家鄉(xiāng)成立助學基金。今年，無人（售貨）超市真的變成了無人（購物）超市。不知從何時起，無人超市已經成了大媽們的乘涼地！天很熱，超市里有空調，大媽們入市蹭空調，感覺很爽。消息瞬間刷爆朋友圈，很多人不遠千里趕到杭州先驗為快。2017年7月8日，馬云在杭州開放了中國第一家無人(售貨)超市。四、聯(lián)系現實求拓展：為了增強作文的思想深刻性，使作文更具現實意義，時事類作文還須在就事論事之外，聯(lián)系現實作拓展議論。因此，對于時事類作文材料，我們可以從不同的涉事主體出發(fā)，引發(fā)不同的議論角度。二、辯證角度析問題：時事類作文材料中的事件，很多情況下是利弊互見，仁者見仁智者見智，以使考生可以結合自己的生活體驗與思考，對事件“表明態(tài)度，闡述看法”，從而考查考生的思辨能力。因此，面對一件事情，我們首先應當“透過現象深入本質”，探究其內在原因?！　　稄V而告之》　　【點睛】　　對時事類材料作文審題立意，構思行文?！　∈澜绛h(huán)發(fā)大會主題詞　　水積魚聚，木茂鳥集?！睹献淤Z誼　　數罟不入跨池，魚鱉不可勝食也。托爾斯泰《俄國文學史》　　生之有時而用之無度，則物力必屈?！　…h(huán)保宣傳標語　　幸?！蔷褪歉笞匀辉谝黄穑粗?，跟她談話?！　　盾髯印　美]羅斯福《1937年2月26日致各州州長的信》　　大自然從來不欺騙我們，欺騙我們的永遠是我們自己。　　[法]盧梭《愛彌兒》　　美國今天站在財富和力量的頂峰，然而我們生活的這片土地上，美正在日益消減，丑陋在不斷增長，開闊的空間在縮小，整個環(huán)境因污染、噪音和變得不利的自然條而在逐日受到破壞?！　英]拜倫《恰爾德?哈羅德游記》　　一切事物在出自造物主之手的時候都是完美的。開拓市場，吸納人才。根據城市發(fā)展定位，若不搬遷，只能改進+拓展。改造生產方式?！胺沁z”琉璃，若要保存本真，就搬遷，但國家提供有力的財政支持，促進琉璃產業(yè)的合理搬遷，以及人才的轉移和招納。呼吁保護文化遺產。保存琉璃制品的原生態(tài)，不放棄當地得天獨厚的自然資源與吸納人才的地域優(yōu)勢。2.“非遺”屬于過去，環(huán)保捍衛(wèi)未來。參考立意：（一）支持環(huán)保，“非遺”讓步。最后回扣論點總結全文。從行文構思來看，以議論文為例，議論文的結構較為常見的是并列式、層進式和對比式。該事件讓人糾結的是“從非遺角度求生存,從環(huán)保角度只能關停,琉璃技藝與城市環(huán)保存矛盾,非遺文化難傳承”，由此可知本次作文的中心應是“非遺”和“環(huán)?！保忌?