【正文】 【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、初中語文口語交際與綜合性學(xué)習(xí)。答題時(shí)應(yīng)注意，看似小問題，實(shí)際涉及到 《莊子與惠子游于濠梁之上》 內(nèi)容、主旨等重要內(nèi)容。從他們的對(duì)話中，我覺得惠子老氣橫秋，莊子活潑輕松，因此讓惠子掛著竹杖更符合我對(duì)人物的想象。他怎知魚之樂實(shí)乃人之樂?。∥业目捶ú恢闶欠裾J(rèn)同？ 示例二：我認(rèn)為低頭看魚的是莊子。當(dāng)然，也可以認(rèn)為低頭看魚的是莊子，依據(jù)有他低頭彎腰微笑，似乎并不理會(huì)一旁的惠子，而與水中游魚相樂，完全陶醉在自我的世界之中，符合課文里那個(gè)隨性而又智慧的莊子形象 故答案為：示例一：我認(rèn)為拄著竹杖的是莊子?！窘馕觥俊痉治觥窟@道題要仔細(xì)觀察插圖，結(jié)合文章內(nèi)容分析作答。他低頭彎腰微笑，似乎并不理會(huì)一旁的惠子，而與水中游魚相樂，符合課文里那個(gè)隨性而又智慧的莊子形象；而拄著竹杖的那位，拉著長臉，正眼不看游魚，像是在嚴(yán)肅地質(zhì)問莊子，符合惠子凡事追求實(shí)證的個(gè)性。你看他站在那里，拈著胡子，神態(tài)悠然自得，拄著竹杖，衣衫相對(duì)隨意，符合莊子率性的特點(diǎn)；而前面那位，頭戴峨冠，身佩玉環(huán)，更像是具有官職地位的惠子，只見他死死盯住水中游魚，一臉嚴(yán)肅認(rèn)真，只想看出魚是否快樂。子曰‘汝安知魚樂’云者，既已知吾知之而問我，我知之濠上也。莊子曰：“鰷魚出游從容，是魚之樂也。那么，這幅插圖中，究竟誰是莊子呢？希望能得到您的回復(fù)。有同學(xué)認(rèn)為拄著竹杖的是莊子，有同學(xué)認(rèn)為低頭看魚的是莊子。（不超過150字） 尊敬的編輯老師：您好！我是鼎湖中學(xué)802班的學(xué)生。要求觀點(diǎn)明確，論據(jù)有效。15．鼎湖中學(xué)802班的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)課文《莊子與惠子游于濠梁之上》時(shí)，圍繞插圖中“誰是莊子”這個(gè)問題展開了討論，大家意見不一，于是張欣怡同學(xué)給人民教育出版社編輯寫了一封信。考生要仔細(xì)觀察圖例，注意圖例中的畫面，結(jié)合材料的提示進(jìn)行歸納概括。整幅圖匠心獨(dú)運(yùn)，值得推薦。此組畫富有地方特色，契合宣傳主題。 故答案為：【示例一】我推薦宣傳畫系列。【解析】【分析】圖片中的共同元素是“二青會(huì)”全稱、山西本地特色景點(diǎn)、山川花樹、運(yùn)動(dòng)者剪影。 【示例二】我推薦圖2，畫面中間是自行車運(yùn)動(dòng)員剪影，上方居中是“二青會(huì)”全稱，主題突出；兩側(cè)及下方為山川花樹圖案，設(shè)計(jì)精美；左下角為“平遙古城”圖案，地方特色濃郁。三幅畫上方居中都有“二青會(huì)”全稱，中間為運(yùn)動(dòng)者的人物剪影，兩側(cè)及下方有花卉樹木，山川河流裝飾圖，左下角為山西著名景點(diǎn)圖案。 寫作提示：①可以把三幅畫作為“傳畫系列”總體推薦，也可以只推薦其中一幅；②80字左右。14．承辦中華人民共和國第二屆青年運(yùn)動(dòng)會(huì)是我省的一件大事?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。答題時(shí)語言簡明、連貫，表明其變化即可。 年份名稱2015貴陽國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)暨全球大數(shù)據(jù)時(shí)代貴陽峰會(huì)2016中國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)峰會(huì)暨中國電子商務(wù)創(chuàng)新發(fā)展峰會(huì)2017中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)2018中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)2019中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)【答案】 首屆數(shù)博會(huì)全稱是“2015貴陽國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)暨全球大數(shù)據(jù)時(shí)代貴陽峰會(huì)”，第二屆變更為“2016中國大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)峰會(huì)暨中國電子商務(wù)創(chuàng)新發(fā)展峰會(huì)”，2017至2019年的全稱均由當(dāng)年年份和“中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)”組成。請(qǐng)根據(jù)下表信息，陳述五年來會(huì)議全稱的變化。13．從首屆開始，數(shù)博會(huì)已連續(xù)五年在貴陽召開。答題時(shí)應(yīng)注意，新聞標(biāo)題一般采用主謂句，即對(duì)象+事件。據(jù)此概括為：廣電總局在京舉辦網(wǎng)絡(luò)視聽?wèi)c祝建國70周年宣傳活動(dòng) ?；蛘咛崛?dǎo)語的關(guān)鍵要素歸納作答。 各網(wǎng)絡(luò)視聽平臺(tái)為此進(jìn)行全面策劃，據(jù)騰訊視頻總編輯王娟介紹，今年4月到10月期間，騰訊視頻將持續(xù)圍繞“我們的七十年”主題進(jìn)行策劃運(yùn)營，推出系列主題月活動(dòng)，涵蓋電視劇、電影、綜藝、紀(jì)錄片等多種門類的百余部佳作。四是網(wǎng)絡(luò)視聽平臺(tái)要發(fā)揮互動(dòng)優(yōu)勢(shì)，策劃開展豐富多樣的網(wǎng)絡(luò)視聽互動(dòng)活動(dòng)，用好新技術(shù)新手段，充分匯集民眾智慧熱情。二是全國所有的網(wǎng)絡(luò)視聽節(jié)目創(chuàng)作機(jī)構(gòu)都要圍繞主題主線，踐行“四力”要求，著力打造優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)視聽作品。 中新網(wǎng)北京4月25日電為慶祝中華人民共和國成立70周年，4月25日，國家廣播電視總局在北京舉辦網(wǎng)絡(luò)視聽宣傳活動(dòng)。12．給下面這則新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查考生的概括能力。端午節(jié)是夏歷五月初五我國民間的一個(gè)以吃粽子、賽龍舟等形式紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日?！敬鸢浮?端午節(jié)是夏歷五月初五我國民間的一個(gè)以吃粽子、賽龍舟等形式紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。 好的標(biāo)語都盡可能用“美”和“善”進(jìn)行人格誘導(dǎo)，激起人們的崇高情感。標(biāo)語是用創(chuàng)意來說話的，要用藝術(shù)的手法把話說到人的心上。標(biāo)語是面向大眾的，太長不容易記住，一定要做到語言簡潔，還應(yīng)該適當(dāng)運(yùn)用修辭，力求語句生動(dòng)活潑，易記易誦。該做什么，不該做什么，希望別人做什么，不做什么，表述必須具體明確。認(rèn)真閱讀材料，抓住材料每一句話的意思進(jìn)行概括即可。 故答案為：⑴“蒲公英”志愿服務(wù)隊(duì)開展榕江河岸衛(wèi)生清理服務(wù)活動(dòng)； ⑵水岸同治，人人有責(zé)。如，碧水——愛河護(hù)水，藍(lán)天——節(jié)能減排。 【解析】【分析】（1）提取“‘蒲公英’志愿服務(wù)隊(duì)”（誰）開展榕江河岸衛(wèi)生清理服務(wù)活動(dòng)（干什么事）作答。 【答案】 （1）“蒲公英”志愿服務(wù)隊(duì)開展榕江河岸衛(wèi)生清理服務(wù)活動(dòng)。（1）請(qǐng)用一句話概括以上內(nèi)容，不超過30字。 答題時(shí)應(yīng)注意，考慮是否使用某種修辭手法或者表現(xiàn)手法，具體做法有：思考作者的真正表達(dá)意圖，即剝?nèi)バ揎棧边_(dá)本質(zhì)義，也可以叫做翻譯句意；換種句式，如雙否、反問變肯定；突破關(guān)鍵詞語指出句子所蘊(yùn)含的哲理；指出句子體現(xiàn)的作者傾向、態(tài)度。男孩的言外之意是老人的兒子永遠(yuǎn)記得自己的故鄉(xiāng)。②隱含著對(duì)既往歲月、傳統(tǒng)生活、精神家園的感情。男孩的言外之意是老人的兒子永遠(yuǎn)記得自己的故鄉(xiāng)。 ③男孩說棗兒叔叔不回家，是由于“迷路”了。 ②這句話并不僅是對(duì)吃棗而言，也不是對(duì)一般生活哲理的泛指，而是隱含了對(duì)既往歲月、對(duì)傳統(tǒng)生活、對(duì)精神家園的感情。①老人活了一輩子，很多東西都看透了，他們對(duì)那些虛浮的東西已經(jīng)不再在乎，他們更在乎的是實(shí)質(zhì)性的東西?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查理解句子的象征意義。③“迷路”喻指情感的迷失、人生的迷失。這棵樹好大好大，會(huì)老遠(yuǎn)就瞧見了，棗兒叔叔哪兒會(huì)看不見？【答案】 ①委婉地批評(píng)了只看外表不注重內(nèi)在的世俗風(fēng)氣。噢，慢慢吃才能吃出個(gè)甜味。 ①老人：甜是甜，不中看，誰要啊。郵件內(nèi)容的針對(duì)性要強(qiáng)，可針對(duì)具體情況提出你的建議。答題時(shí)應(yīng)注意，要先闡明原因、理由以及自己的目的、想法。答題時(shí)應(yīng)注意，提取題目要求主要內(nèi)容信息，結(jié)合實(shí)際情況，說出自己的辦法和建議，內(nèi)容觀點(diǎn)明確，言之有據(jù)，言之成理，要點(diǎn)須全面，陳述有條理，切合實(shí)際有可操作性。相信周杰倫讀詩會(huì)讓更多青年人走近詩歌，希望您能滿足我的愿望，邀請(qǐng)他來為大家讀詩。我和我的同學(xué)都是周杰倫的忠實(shí)粉絲，想在平臺(tái)上聽到周杰倫的聲音?！盀槟阕x詩”是一個(gè)能很好地表達(dá)情感的網(wǎng)絡(luò)