【正文】 寺僧們依照老河兵的話去做，果然在幾里外的上流找到了石獸。到下游尋找石獸，本來就荒唐了。因?yàn)槭^的特點(diǎn)是又硬又重，河沙的特點(diǎn)是又松又輕，水不能沖走石頭，但河水撞擊石頭返回的沖擊力，一定會(huì)將石頭底下迎著水流的地方?jīng)_刷成為坑洞，越?jīng)_越深，當(dāng)坑洞延伸到石頭底部的一半時(shí)，石頭必定傾倒在坑洞里。 一位講學(xué)家在寺廟里設(shè)館教書，聽說了這件事笑著說:你們這些人不能探求事物的道理，這石獸不是木片，怎么能被洪水帶走呢?是石頭的特點(diǎn)應(yīng)該是又硬又重，河沙的特點(diǎn)是又松又輕，石獸埋沒在沙里，越沉越深罷了。寺僧們認(rèn)為石獸順流而下了，于是劃著幾只小船，拖著鐵鈀，向下游尋找了十多里，沒找到它們的蹤跡。 滄州南部有一座寺廟靠近河岸，佛寺的外門倒塌在河中，門前兩只石獸一起沉入河中。其實(shí)文章的主旨文中已經(jīng)有所揭示，只要找出主旨句，用自己的語言描述出來即可。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。 ⑵本題考查文中重點(diǎn)句子的翻譯。涉及的詞語都是常見的文言實(shí)詞。（言之成理即可） 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查理解對(duì)文言實(shí)詞含義的辨析能力。老河兵有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，綜合考慮了各方面的因素，因此能提出正確的看法。②大家很信服，認(rèn)為是正確的言論。言之有理即可。據(jù)此，可從“認(rèn)識(shí)事物需要全面深入地調(diào)查探究”的角度來談文章蘊(yùn)含的道理。 （3）文章中，廟里的和尚和普通人一樣，因?yàn)閷?duì)外界事物的認(rèn)識(shí)有限，按照常規(guī)思維劃著幾只小船，順著河流去尋找石獸，當(dāng)然是找不到；可是學(xué)者按照自己從書本上學(xué)來的知識(shí)進(jìn)行推理也不正確，他的一套理論也許能讓眾人暫時(shí)信服，但是事實(shí)還是事實(shí)，按照學(xué)者的理論和方法向地下挖掘，也是找不到石獸的；老河兵因?yàn)槌Ｄ昱c河流打交道，對(duì)河流的水、石、泥沙等習(xí)性有更細(xì)致的了解，因而能得出正確的結(jié)論：石頭逆流而上了。（言之成理即可） 【解析】【分析】（1）本題中的“閱”是“經(jīng)過，經(jīng)歷”；“是”是古今異義詞，“這”的意思。老河兵有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，綜合考慮了各方面的因素，因此能提出正確的看法。 ②大家很信服，認(rèn)為是正確的言論。（3）關(guān)于如何尋找石獸，從事情的結(jié)局來看，寺僧、講學(xué)家都不及老河兵有見識(shí)。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？（《河中石獸》紀(jì)昀）（1）解釋下面句子中加下劃線字詞 ①閱十余歲________ ②竟不可得________③是非木柿________④據(jù)理臆斷________（2）翻譯下列句子 ①爾輩不能究物理。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。 一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理。棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里無跡。 滄州南一寺臨河干，山門圮于河，二石獸并沉焉。12．閱讀下面文段，完成下面小題。接著老翁說：“我也沒有什么其它奧妙，只不過是手法熟練罷了?！标悎蜃蓺鈶嵉卣f：“你怎么能夠輕視我射箭（的本領(lǐng)）！”老翁說：“憑我倒油（的經(jīng)驗(yàn)）知道這個(gè)道理。一次，他曾在自家的園圃里射箭，有個(gè)賣油的老翁放下挑著的擔(dān)子，站在一旁，斜著眼看他，很久也不離開。 康肅公陳堯咨。既可出選擇。作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來判斷； ⑵文言文翻譯首先做到直譯為主，意譯為輔，一定要字字落實(shí)，尤其是句中的重點(diǎn)詞，如實(shí)詞中的通假字、一詞多義、詞類活用等，翻譯重點(diǎn)語句是一項(xiàng)綜合能力的體現(xiàn)，不僅要求學(xué)生具有豐富的文言詞匯知識(shí)儲(chǔ)備，還要有一定的古漢語知識(shí)，同時(shí)要求語言表達(dá)流暢與優(yōu)美； ⑶解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，找出相關(guān)的語句即可?！雹诳得C笑著把他送走了； ⑶A。故A項(xiàng)說法有誤。 （2）本題注意以下關(guān)鍵詞語的意思：“但”，只；“爾”，罷了；“遣”，打發(fā)。（3）A 【解析】【分析】選自《歐陽文忠公文集》，作者：歐陽修，年代：北宋?！敬鸢浮?（1）擅長(zhǎng)；離開；蓋（2）①賣油翁說：“沒有別的，只是手法技藝熟練罷了。D.C.B. ） A.”②康肅笑而遣之。 ①陳康肅公善射________②睨之久而不去________③以錢覆其口________（2）用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。”康肅笑而遺之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔人，而錢不濕。 康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。 陳康肅公善射，當(dāng)世無雙，公亦以此自矜。11．閱讀文言文，回答問題。 ??！年輕時(shí)不勤奮，無可奈何啊?！毙闹匈澩@個(gè)說法，于是摘取了“經(jīng)”“傳”“子”“史”中在寫文章時(shí)可以用到的語句，摘錄許多條，編輯為幾卷，取名為《精騎集》。 唉！損害我的學(xué)業(yè)的，常常是這兩種情況。所以即使有勤奮刻苦的辛勞，卻常常荒廢在善忘上。然而聰明已經(jīng)耗盡，大概不如以前的十分之一二。十天一個(gè)月之內(nèi)，沒有幾天在看書。默寫它，也不會(huì)有太大的錯(cuò)誤。 【附參考譯文】答題時(shí)應(yīng)注意，準(zhǔn)確把握文章大意，然后鎖定目標(biāo)句。作答時(shí)，一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上，根據(jù)前后詞語之間的語義聯(lián)系來劃分停頓。 故答案為：⑴B； ⑵少而不勤/無如之何矣/長(zhǎng)而普忘/庶幾以此補(bǔ)之； ⑶秦觀現(xiàn)身說法，說明自己年輕時(shí)憑借記性好不勤奮苦讀，以致后來常因善忘而影響學(xué)業(yè)的情況，告訴我們要趁大好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，有所成就，而不應(yīng)終日玩耍，以致荒廢學(xué)業(yè)。 （3）閱讀全文，了解大意，可以看出本文是秦觀對(duì)自己學(xué)習(xí)得失的一個(gè)總結(jié)，從文中“故雖有強(qiáng)記之力，而常廢于不勤”可以看出其優(yōu)點(diǎn)之一是倚仗自己天資聰穎就不愿用功學(xué)習(xí)；“比數(shù)年來，頗發(fā)憤自懲艾，悔前所為”可以看出他發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決；從他讀《齊史》，中可得出要注重后天的努力，勤于學(xué)習(xí)和總結(jié)，善于吸收前人智慧來提升自我的優(yōu)點(diǎn)。 （2）根據(jù)句意“年輕時(shí)不勤奮，無可奈何啊。D項(xiàng)，介詞，用；連詞，相當(dāng)于“來”。B項(xiàng)，都是介詞，在。 【解析】【分析】選自《精騎集》，作者：秦觀，年代：北宋。 【答案】 （1）B（2）少而不勤/無如之何矣/長(zhǎng)而普忘/庶幾以此補(bǔ)之。 之。 此 幾 忘 而 矣 之 無 不 少而聰明衰耗\結(jié)友而別D.故雖有強(qiáng)記之力\而兩狼之并驅(qū)如故B.（1）下列句子中劃線詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是（ ⑥尋繹數(shù)終：從頭到尾翻尋幾次。）：懲戒。③旬朔之間：指十天一月之內(nèi)。（選自《精騎集》）【注】①暗疏：默寫。比讀《齊史》，見孫寨答邢詞日：“我精騎三千，足敵君蔽卒數(shù)萬。每閱一事，必，尋繹數(shù)終⑥ ， 掩卷茫然，輒復(fù)不省。 比數(shù)年來，頗發(fā)憤自懲艾④ ， 悔前所為。故雖有強(qiáng)記之力，而常廢于不勤。然負(fù)此自放，喜從滑稽②飲酒者游。 予少時(shí)讀書，一見輒能誦。10．閱讀文言文，回答問題。他的妻子對(duì)此感到憂慮，有一次就焚毀他的書籍，并要求離異改嫁，王歡卻笑著對(duì)妻子說：“你沒聽說過朱買臣妻子的事嗎？”當(dāng)時(shí)知道這件事的人都譏笑他。他安于貧困，樂守圣賢之道，專心研究，沉迷于學(xué)問。孔子說：“這有什么簡(jiǎn)陋呢？”沒有奏樂的聲音擾亂雙耳，沒有官府的公文使身體勞累。長(zhǎng)到臺(tái)階上的苔痕顏色碧綠；草色青蔥，映入簾中。水不在于深，有了龍就顯得有了靈氣。【翻譯】解答此題要讀懂兩篇文章，理解文章的內(nèi)容，人物形象。考生要抓住切入點(diǎn)，結(jié)合語句的內(nèi)容、文章的主旨進(jìn)行分析。 ⑷本題考查文章語句的作理解和賞析。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語和常見句式的正確理解。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語的特殊用法進(jìn)行積累。乙文王歡甘守貧困，專心治學(xué)，終有所成。②王歡堅(jiān)守志向更加牢固，終于成為一位飽學(xué)的大儒 ⑶不簡(jiǎn)陋，因?yàn)榫邮噎h(huán)境雅，生活情趣雅，主人品德高尚。據(jù)此作答。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”可以看出作者卻因?yàn)榄h(huán)境清幽，交往人物的高雅，日常生活的輕松而感到高興。談笑有鴻儒，往來無白丁。 （5）兩文中都表現(xiàn)了作者安貧樂道的精神?！吧稀焙汀叭搿边@兩個(gè)字把“苔痕”、“草色”擬人化，“上”字生動(dòng)地寫出苔痕漫上臺(tái)階的狀態(tài)，而“入” 字生動(dòng)地寫“草色” 有情，映入簾中的可愛形象，同時(shí)與“綠”、“青”色彩搭配，顯得陋室環(huán)境生意盎然而又與世隔絕，襯托出主人情趣高雅而安貧樂道獨(dú)善其身的獨(dú)特形象。據(jù)此作答即可。兩個(gè)句子語序正常，據(jù)此翻譯即可?！本渲小八埂币馑际恰斑@”，“惟”意思是“只”，“德馨”意思是“品德高尚”。“ 其妻患之”翻譯為“他的妻子對(duì)此感到憂慮”，“患”意思是“對(duì)……感到憂慮”?！?無案牘之勞形”翻譯為“沒有官府的公文使身體勞累”，“勞形”意思是“使身體勞累”。乙文王歡甘守貧困，專心治學(xué)，終有所成。（3）不簡(jiǎn)陋，因?yàn)榫邮噎h(huán)境雅，生活情趣雅，主人品德高尚。 （4）“苔痕上階綠，草色入簾青”用了怎樣的修辭方法？“上”和“入”用在這里有何好處，這句寫出了環(huán)境怎樣的特點(diǎn)？ （5）[甲]文的劉禹錫和[乙]文的王歡都安貧樂道，其具體表現(xiàn)有什么不同？ 【答案】 （1）博學(xué)的人；使身體勞累；經(jīng)營(yíng)、謀求；對(duì)……感到擔(dān)憂（2）①這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我（住屋的人）品德高尚，也就不顯得簡(jiǎn)陋了。②歡守志彌固，遂為通儒。（1）解釋下列句中劃線的詞語： ①談笑有鴻儒（________）②無案牘之勞形（________）③不營(yíng)產(chǎn)業(yè)（________）④其妻患之（________）（2）翻譯句子。（《王歡安貧樂道》）[注釋]：①耽：極愛好②斗儲(chǔ)：一斗糧食的貯存。其妻患之，或焚毀其書而求改嫁，歡笑而謂之曰：“卿不聞朱買臣妻邪?”時(shí)聞?wù)叨啖苓又?[乙]王歡字君厚，樂陵人也。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。苔痕上階綠，草色入簾青。水不在深，有龍則靈。9．文言文閱讀 ⑶本題考查句子的賞析，注意從句子的修辭方法和寫作方法，分析內(nèi)容，揣摩感情。細(xì)讀文本可知，全文