【正文】
履行遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬教師,努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)的任務(wù). 23,中學(xué)生要熱愛生命,決不能吸食和注射毒品。 21,(1)賣相機(jī)的人侵犯了消費(fèi)者的人身,財產(chǎn)安全不受侵害的權(quán)利,消費(fèi)者對商品和服務(wù)真實(shí)情況的知悉權(quán),對商品和服務(wù)的自主選擇權(quán),公平交易權(quán),依法求償權(quán),人格尊嚴(yán)等. (2)到當(dāng)?shù)氐墓ど滩块T報告,跟他們理論,播打110報警. 22,(1),不履行義務(wù)的行為就是一種違法行為. (2),履行按時入學(xué)的義務(wù)。 (三)追車,拋物擊車等妨礙道路交通安全的行為. 20,第十條:國徽及其圖案不得用于: (一)商標(biāo),廣告?!吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》. 18,第二十九條 交通信號燈分為:機(jī)動車信號燈,非機(jī)動車信號燈,人行橫道信號燈,車道信號燈,方向指示信號燈,閃光警告信號燈,道路與鐵路平面交叉道口信號燈. 19,第七十四條 行人不得有下列行為: (一)在道路上使用滑板,旱冰鞋等滑行工具。中華人民共和國國歌:《義勇軍進(jìn)行曲》。(3)落實(shí)環(huán)保行動. 9,50周年 10,再我國歷史上,毒品給我國 ,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠人民群眾,短 ,由于國際毒品犯罪猖獗,不斷向我國滲 透,毒品犯罪在我國一些地區(qū)死灰復(fù)燃, 嚴(yán)厲懲治毒品犯罪. 11,包括:肖像權(quán),名譽(yù)權(quán),姓名權(quán),隱私權(quán)等. 12,通過遺囑繼承和法定繼承. 13,《中華人民共和國憲法》規(guī)定:凡年滿18周歲的公民,不分民族,職業(yè),家庭出身,宗教信仰,教育程度,財產(chǎn)狀況,居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。對受處罰人的合法權(quán)益造成損害的,應(yīng)當(dāng)賠償損失. 4,第20個教師節(jié). 5,以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息. 6,鄧小平,一國指一個國家,是指中國的主權(quán)必須完整,不容分割,中國是一個統(tǒng)一的國家.兩制指兩種制度,是指在一個中國的前途下,國家的主體堅(jiān)持社會主義制度,香港,澳門,臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變. 7,55周年 8,(1),提高環(huán)境保護(hù)意識。而若要法律得以遵守,美德則是不可缺少的這段話的主要含義是( ) a 法律體現(xiàn)道德 b 法律維護(hù)道德 c 法律與道德二者相輔相成 d 法律補(bǔ)充道德 23,在某公交車上,乘客李某故意逃票,被售票員發(fā)現(xiàn)后拒不買票,還動手打售票員致其輕微傷,( ) a 違反交通管理的行為 b 擾亂公共秩序的行為 c 妨害公共安全的行為 d 妨害社會管理秩序的行為 24,社會主義精神文明是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的( ) a 重要指導(dǎo)思想 b 重要目標(biāo)和重要保 c 中心環(huán)節(jié) d 重要組成部分 25,社會主義精神文明建設(shè)的核心是( ) a 思想道德建設(shè) b 文化衛(wèi)生建設(shè) c 民主法制建設(shè) d 教育科學(xué)建設(shè) 26,某市召開掃黃打非宣判處理大會,判處販賣淫穢影碟的胡某有期徒刑判了三年,這一事實(shí)說明了我國法律( ) a 打擊投機(jī)倒把,販賣貨物的行為 b 禁止,制裁損害精神文明建設(shè)的行為 c 規(guī)范,引導(dǎo)精神文明建設(shè) d 重要處罰向未成年人傳播淫穢物品 27,我國教育法第4條規(guī)定,教育是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ),國家保障 事業(yè)優(yōu)先發(fā)展.( ) a 文化 b 科技 c 衛(wèi)生 d 教育 28,在城鄉(xiāng)不同的群眾中制定和執(zhí)行各種守則公約是 ( ) a 進(jìn)行紀(jì)律教育的好方法 b進(jìn)行法制教育的有利途徑 c 加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要途徑 d 進(jìn)行思想教育的有效措施 29,《首都文明公約》的制定對于提高北京市民的思想道德水平起了重要作用,它屬于我國憲法和法律對精神文明建設(shè)的( ) a 內(nèi)容規(guī)定 b 保護(hù)性措施 c 指引性措施 d 鼓勵性措施 30,社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是( ) a 抓住精神文明建設(shè)不放松 b 加大改革開放的力度 c 以馬克思主義為指導(dǎo) d 不斷提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平 31,社會主義精神文明是以馬克思主義為指導(dǎo)的精神文明,它表現(xiàn)為( ) a 人們物質(zhì)生產(chǎn)的進(jìn)步和人類社會的發(fā)展 b 人們的物質(zhì)生活改善產(chǎn)品的極大豐富 c 教育,科學(xué),文化`知識的發(fā)達(dá)和人們社會主義思想覺悟及 道德水平的提高 d 綜合國力的增強(qiáng) 32,持續(xù)發(fā)展的基本條件是 ( ) a 提高人們的環(huán)保意識 b 控制人口數(shù)量 c 發(fā)展與人口和資源,環(huán)境的承載能力相協(xié)調(diào) d 科技水平的普遍提高 33,對李洪志及其邪教的揭露與批判說明了( ) a 李洪志偷稅漏稅嚴(yán)重 b 邪教損害了人們身體的健康 c 我國法律具有規(guī)范,引導(dǎo)社會主義精神文明的功能 d 我國法律具有制裁,禁止損害精神文明建設(shè)行為的功能 34,張某強(qiáng)迫自己上初一的14歲的女兒棄學(xué)從商這侵犯了未成年人的( ) a人身自由權(quán)利 b 政治權(quán)利和自由 c 受教育權(quán)利 d 被撫養(yǎng)的權(quán)利 35,犯罪的法律標(biāo)志是( ) a 嚴(yán)重危害性 b 一般危害性 c 刑事違法性 d 刑罰當(dāng)罰性 36,工業(yè)濾布憲法規(guī)定我國的根本制度是( ) a 人民代表大會制度 b 社會主義制度 c 社會主義公有制 d 以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 37,按照義務(wù)教育法的規(guī)定,捐資助學(xué),拒招童工,主要是( ) a家庭的義務(wù) b 學(xué)生的義務(wù) c 社會的義務(wù) d 學(xué)校的義務(wù) 38,宋代范仲淹每晚睡前,必自計一天飲食奉養(yǎng)之費(fèi)及所為之事,如果二者相稱,則鼾鼻熟寐。立項(xiàng)德育課題或參與德育課題研究。(德育網(wǎng)絡(luò)——區(qū)德育教研組網(wǎng)頁——校長——主管德育領(lǐng)導(dǎo)——班主任—心理教師德育網(wǎng)頁)、談心室,咨詢熱線、信箱,有專職教師負(fù)責(zé)。例如:石雕、塑像、文化走廊、會說話的墻壁、挖掘偉人、名人的育人潛力,設(shè)立育人室。第二、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè),營造健康向上的文化氛圍。“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”的管理檔案包括:專項(xiàng)計劃、具體活動安排、活動紀(jì)實(shí)、