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正文內(nèi)容

小升初小升初部編語文閱讀理解答題技巧及練習(xí)題(含答案)(參考版)

2025-04-02 01:21本頁面
  

【正文】 惟愿讀這一套書的讀者們,仔細(xì)玩味每一篇文章中所蘊(yùn)涵的意義。 《韓詩外傳》上說:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待③。一直到了今天,我已是望九之年,還常有夜里夢(mèng)見母親哭著醒來的情況。這是我心中最大的創(chuàng)傷,雖起華佗或岐伯于地下,也是無法治合愈我這個(gè)創(chuàng)傷的。你可以回憶你的老師,回憶你的朋友,回憶你的所有親愛者,所有這一切回憶都能帶給你甜蜜和溫馨,甜蜜和溫馨不正是凈化和撫慰你的靈魂的醍醐②嗎?但是,對(duì)母親的回憶又豈是對(duì)老師和朋友等的回憶所能媲美的呢? 我曾經(jīng)有一個(gè)說法:“回憶能凈化人的靈魂。”遇到歡的時(shí)候,你會(huì)情不自禁地想要分給母親一份:遇到悲的時(shí)候,你只要一想到母親,你就會(huì)立即喜上心頭,化悲為喜,又抖擻精神,抬起頭來,勇敢地沖向人生的前程。但是人間畢竟不總是充滿了溫暖的,人前進(jìn)的道路上也并不總是鋪滿了玫瑰花。 在年高德劭①為眾人尊敬的鐘敬文先生的啟迪下,鄧九平和他的友人們,付出很大的勞動(dòng)和很多的時(shí)間,廣聞博采,搜集現(xiàn)當(dāng)代數(shù)百位作家、學(xué)者、藝術(shù)家回憶母親的文章,這種異想天開有如張騫鑿空之盛舉,完全彌補(bǔ)了上面提到的憾事。我們不得不承認(rèn)這是一件極大的憾事。古今中外談到母親的文章,不勝枚舉。 16.閱讀短文,回答問題人間第一愛季羨林謝謝你,女兒!謝謝你的向日葵。(2)“冒”“灼灼”等詞生動(dòng)傳神地寫出了“我”因女兒不體恤父母,心中的失望和難過。(不少于30字) 藏向日葵 送向日葵、守時(shí)的個(gè)性,與下文讓父母在寒風(fēng)中久等的行為形成鮮明的對(duì)比,使讀者心生懸念,為下文買花藏花作鋪墊。 “在這一刻,我的眼眶里,卻都是淚”。到了七點(diǎn)半,我的臉已幽幽地長出一層青苔。,這樣寫有什么作用? 。,圍繞“向日葵”,補(bǔ)全女兒為媽媽準(zhǔn)備生日禮物的情節(jié)?!弊x畢,抬起頭來時(shí),女兒絮絮地說道“媽媽,昨天下班后,我趕去辦公室附近那家花店,不巧它因事休業(yè);匆匆坐計(jì)程車去另一家,又碰上塞車,我真的急壞了呀!終于買到了您最喜歡的向日葵后,然后趕回家把它藏好,這樣一來一往,才會(huì)遲到的呀!”說著,又笑瞇瞇地自問自答:“您猜我把花偷藏在哪兒?貯藏室!可是我又擔(dān)心它難以透氣,半夜起來還澆水呢!”這一天,是我的生日??ㄆ?,裝著女兒圓潤的字體:“親愛的媽媽:記得嗎?那一年,您到土耳其旅行,看到漫天漫地的向日葵,回來向我出示照片,滿臉陶醉地說:那種美啊,簡直驚心動(dòng)魄呢!您每回看到玫瑰花、荷花和桂花,都露出饞饞的目光,想吃它們;唯獨(dú)向日葵,您打從心坎里愛著它寵著它?!蔽矣牣惖貑枺骸斑?,你的工作不是堆積如山嗎?”她笑嘻嘻地說:“工作做不完,不是還有明天嗎?”桌上,放了一大束精神抖擻的向日葵,黃艷艷,活鮮鮮的,大蓬大蓬的熱情源源不絕地釋放。薄薄扁扁的陽光從窗隙硬生生地?cái)D了進(jìn)來,看看鐘,喲,九點(diǎn)多了!奇怪的是,廳里竟傳來了女兒和她爸爸說話的聲音。女兒歡歡喜喜地說著辦公室里的一些趣事,我沒有答腔,只一筷一筷悶悶地吃,一心只想快點(diǎn)回家蓋上厚厚的被子蒙頭大睡。到了餐館,女兒輕車熟路地點(diǎn)了各種美食。到了七點(diǎn)半,我的臉已幽幽地長出一層青苔。寒風(fēng)肆無忌禪,我凍成了冰湖底下一尾郁悒的魚。我和老公提早十分鐘來到游人寂寥的小公園,那種砭骨的寒風(fēng)奪命似的想把人的臉皮整層刮掉,我冷得幾乎連血液也凝結(jié)了?!痹缟铣鲩T時(shí),氣候溫涼,我穿了一襲寬松的棉質(zhì)衣裙,沒帶外套。:我15. 向日葵尤今到倫敦度假,住在女兒的公寓里。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到只要不放棄就會(huì)有希望。:我心中的這位父親是深愛兒子的,勇敢的、有智慧的、偉大的。什么叫作“父愛如山”?什么叫作“大愛無聲”?這位父親給了我們一個(gè)具體的答案。如果你是文中的兒子,多年之后再回想到這一次經(jīng)歷時(shí),你想說點(diǎn)什么? (迷路) 沒有任何可吃的東西 撕破衣服系在樹干上作求援標(biāo)志 尋找蘑菇充饑(大意對(duì)即可),父親幾乎嘗遍了森林中所有的蘑菇(能答出“嘗毒蘑菇”這個(gè)意思即可) 不讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的秘密(大意對(duì)即可):A句“巨大的籠子”這個(gè)比喻貼切生動(dòng),與前文“四周的古樹遮天蔽日”的情境極為吻合,凸顯了迷路的父子倆受困于密林之中欲出而不可得的那種焦急、無奈的心境。,他都是筋疲力盡,臉色蠟黃,像大病初愈的樣子。,作簡要賞析。,我們終于發(fā)現(xiàn)“父親的秘密”原來是:______________________________。他說,還記得十五年前我們的那次歷險(xiǎn)嗎?那幾天,我可能嘗遍了世界上所有的蘑菇……,第二天,又面臨一個(gè)新的困難:__________。兒子問,爸您干什么?父親說,這兩個(gè)蘑菇,有毒。?父親把蘑菇倒在水池里仔細(xì)清洗。⑩父親笑笑,沒說話。他告訴父親,這是真正的野生蘑菇,是近鄰的農(nóng)民在大山里采的,剛才在街邊叫賣,他看著不錯(cuò),就買來一袋。⑨可是時(shí)間會(huì)改變一切。⑧家里的飯桌上,從此沒有蘑菇。獵人把他們帶出森林,他們?cè)僖淮位氐搅顺鞘?。是一位獵人。兒子問怎么了?父親說沒事,有些累。⑥父親出去的時(shí)間一天比一天長,揀回的蘑菇卻一天比一天少。父親說不行,你得守在這里,萬一有人經(jīng)過怎么辦?我們的目的是走出森林,不是在這里吃蘑菇宴。兒子問這附近蘑菇多嗎?父親說不多,也不少。雖然仍然走不出去,仍然沒人發(fā)現(xiàn)他們,可是有了蘑菇,他們就有了活下去的希望。他想這可能是他們唯一的機(jī)會(huì)了,他不敢有絲毫馬虎。系完,仔細(xì)檢查一番,調(diào)整了幾個(gè)布條的位置。④父親并沒有馬上去尋找蘑菇。兒子問附近有什么吃的?父親就笑了,說森林里還能餓死人嗎?你難道忘了野生蘑菇很有營養(yǎng)嗎?他為兒子打上一壺水,然后一個(gè)人離開了木屋。他對(duì)兒子說,這里有木屋,有水井,這很可能是一些過路人的臨時(shí)驛站??墒撬麄円呀?jīng)沒有任何可吃的東西了,恐懼的烏云籠罩著他們。讓父親稍感欣慰的是,木屋外面有一口水井,水井里面有干凈的水。兒子嗚嗚地哭起來,他說我們會(huì)不會(huì)死在這里?父親用力拍拍他的肩膀,說兒子別怕,我們會(huì)走出去的。晚上他們擠在里面,生起一堆火。木屋里也許住過守林員,也許住過伐木工人,現(xiàn)在它空著,破爛不堪,仿佛隨時(shí)可能倒塌??墒撬麩o奈地發(fā)現(xiàn),自己能夠做的,只是每隔一段時(shí)間,重新回到原地。(A)四周的古樹遮天蔽日,像一只巨大的籠子將他們困在中間。14.父親的秘密周海亮①假期里,父親和他八歲的兒子去森林里游玩。“稍微”一詞用得十分精辟傳神。(言之有理即可)13. 堅(jiān)持,寫出了天氣的惡劣,推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展,為下文母親發(fā)電報(bào)的情節(jié)作鋪墊。在這個(gè)時(shí)候是她充滿智慧的老師將她從憂傷中引導(dǎo)出來,讓她對(duì)生命充滿希望,她意識(shí)到了老師改變了她的一生。深層意思指花季的孩子,誰也不會(huì)錯(cuò)過生命的春天,都能綻放出生命的花朵。通過描寫春天的生機(jī)、明媚,對(duì)比反襯女孩憂傷絕望的心境。 、對(duì)生活失去信心的女孩,在老師的關(guān)懷、教育下,走向陽光、走向自信、走向成功。 文中畫線的句子是什么描寫?有怎樣的表達(dá)效果? 聯(lián)系文章內(nèi)容,說說你對(duì)題目“沒有一朵花會(huì)錯(cuò)過春天”的理解。泛黃的紙片上,堅(jiān)定地寫著:“沒有一朵花會(huì)錯(cuò)過春天。她主動(dòng)和同學(xué)搭話,幫助他們解決難題,組織班里的課外活動(dòng),維持課堂秩序很多年后,她站在明媚的講臺(tái)上,成了一名優(yōu)秀的人民教師,她也帶她的學(xué)生去看花,點(diǎn)花名。他微笑著聽完,遞給她一張紙片。他說:“明天告訴我,為什么它們都會(huì)競相開放?”當(dāng)夜,她想了許久,從外婆遺留的書中找到了答案。當(dāng)?shù)貧獯跤醯貙@中的鮮花點(diǎn)過大半時(shí),他問了一句:“你能把此時(shí)沒開的花點(diǎn)出幾種嗎?”她頓時(shí)被難住了。她的外婆生前愛花,因此,她從小受了熏陶。他問:“這些花你認(rèn)識(shí)多少?”“大都認(rèn)識(shí)?!彼麙搅藪交ò椎念^發(fā),拉著她的手,走進(jìn)花園深處。她側(cè)臉擦淚后,鎮(zhèn)定地叫道:“老師好!”“怎么不和同學(xué)一起玩?”他一邊喘氣一邊說。她坐在綠草之中,看著天際變幻的流云,怒放的花朵,簌簌地落起淚來。只有她,靜靜地瞇眼歪靠在窗臺(tái)上,對(duì)著窗外發(fā)呆??捎惺裁蠢碛勺屗^續(xù)活下去呢?她還有什么理由相信溫暖?他站在寬大 講臺(tái)上,以最平和的語調(diào)講完了課,宣布下午外出游玩。有同學(xué)說,她暫住了孤兒院,所有的費(fèi)用都政府承擔(dān)。她沒有朋友,沒有疼她愛她的母親,就連唯一對(duì)她稍好的可依靠 外婆,也在前些日子病故了。春天的陽光依舊透過窗臺(tái),照耀在每個(gè)孩子純真的臉上。他在陳舊的教案本背面上打了很多遍草稿,把明日要說的話一一羅列出來,整理,像研究一部曠世巨著。當(dāng)然,她的老師也一樣。12.沒有一朵花會(huì)錯(cuò)過春天她在作文里這樣寫道“從來沒有人是注意過我,我的生,我的死,都與這薄涼的世界無關(guān)”。在清貧的生活中,她始終刻苦學(xué)習(xí),并幫助父親分擔(dān)家務(wù)。示例二:我更喜歡女兒。文中的父親是一個(gè)勤勞慈愛的父親。,隨即又黯淡下來是因?yàn)樗氲阶约杭疑畹霓讚?jù),她寧愿自己辛苦些也不想爸爸破費(fèi)。,你更喜歡文中的誰?請(qǐng)分析其性格談?wù)劺碛伞? 地③自然段畫線句運(yùn)用的修辭方法是 ,其表達(dá)效果是 ⑥自然段中女兒的眼睛為什么亮了一下,隨即又黯淡了下來? ?!雹谧匀欢蔚淖⒁糇?。①“怎么了,你哪不舒服?”他焦急地問。①“你長大了。都十五歲了,還盡說傻話。④半晌,女兒才抬起頭說:“爸爸,對(duì)不起。一滴,又一滴厖女兒的淚正一滴一滴往下落。②女兒詫異地跟著他出了家門,m210。“來,看看爸爸給你買的生日禮物。①盡管女兒沒得到第一,他仍舊去了商店,挑來挑去,最終,他選了一輛“安琪兒”,紅色的——紅色代表希望,女兒一定喜歡。“沒關(guān)系的,要相信自己。他決定無論如何,一定會(huì)在女兒生日那天實(shí)現(xiàn)自己的承諾。女兒真的很乖,他為有這樣的女兒而驕做。他也曾每天給女兒幾元錢,讓她乘公共汽車,女兒收下后,卻在他生日那天送了他一雙不很名貴卻足以讓他珍惜一輩子的皮鞋。⑦上小學(xué)時(shí),別的孩子有車接送,他卻只能每天牽著女兒的小手陪她走到學(xué)校。”女兒的眼睛亮了一下,隨即又暗淡了下來:“不,爸爸,我真的不需要。⑥女兒快十五歲了。他為有這樣的女兒而驕做。⑤女兒是非常優(yōu)秀的。別的孩子一年四季總有新衣服穿,女兒卻一年到頭總穿著那件洗得發(fā)白了的校服;別的孩子可將大把大把的錢扔進(jìn)電子游戲室,而女兒僅有的娛樂就是幫那個(gè)幾年前花一塊五毛錢買的洋娃娃梳梳頭;別的孩子都是每天坐在飯桌前等著開飯,女兒卻差不多負(fù)擔(dān)了所有的家務(wù)……這一切,使他對(duì)女兒產(chǎn)生了深深的內(nèi)疚感,女兒弱小的雙肩本不該承受這一切啊?、堋皼]媽的孩子真可憐。當(dāng)時(shí),他就暗暗發(fā)誓,今后,他會(huì)將此生所有的愛都交給自己的女兒,女兒就是他的唯一,是他所有的財(cái)富,他定會(huì)讓女兒享受到別人能享受的全部的愛。11. 禮物①他推著那輛嶄新的“安琪兒”慢慢走著,想著女兒看到這輛自行車時(shí)將有的雀躍歡呼,他為自己選擇的禮物不由自主地笑了,他知道一輛自行車對(duì)女兒的意義。(能寫出兩點(diǎn)就可)。過程:簡介父親,求取鑒定→ → →打開畫卷,大氣磅礴態(tài)度: →依舊不請(qǐng)客進(jìn)門→ →激動(dòng)地迎客入門3.“秋小巒忍不住大聲慟哭起來”,你認(rèn)為秋小巒慟哭的原因是什么? “大師”為題,你認(rèn)為“大師”指的是誰? ,寫出了黃云山因來訪者影響他的構(gòu)思而不快的心理。在眾多記者和名流參加的學(xué)術(shù)討論會(huì)上,黃云山真誠地對(duì)秋小巒說:“我愿以我平生的一幅得意之作,交換你父親的任何一幅小品,以便時(shí)時(shí)展讀,與他傾心交談!”掌聲如雷鳴般
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