【正文】 How often多久一次，提問頻率；How far多遠(yuǎn)，提問距離；How long多長時間，提問時間段；How soon多久以后，提問未來的一段時間。How often多久一次，提問頻率；How far多遠(yuǎn)，提問距離；How long多長時間，提問時間段；How s解析：B【詳解】句意：——從你家到公園有多遠(yuǎn)？——步行大約十分鐘。61．B【詳解】句意：——從你家到公園有多遠(yuǎn)？——步行大約十分鐘。A：你的學(xué)校在哪？B：你覺得你的學(xué)校怎么樣？C：誰是你們的校長？D：你們的校長怎么樣？根據(jù)答語“It is big and modern.”可知，此處在描述學(xué)校又大又現(xiàn)代，所以應(yīng)對學(xué)校怎么樣提問。A：你的學(xué)校在哪？B：你覺得你的學(xué)校怎么樣？C：誰是你們的校長？D：你們的校長怎么樣？根據(jù)答語“It is big a解析：B【詳解】句意：——你覺得你的學(xué)校怎么樣？——又大又現(xiàn)代。60．B【詳解】句意：——你覺得你的學(xué)校怎么樣？——又大又現(xiàn)代。根據(jù)下文“It was about 42 kilometres.”可知詢問淮安馬拉松有多長?？疾樘厥庖蓡柧?。How much多少，詢問不可數(shù)名詞數(shù)量；How far多遠(yuǎn)，詢問距離；How long多長，多久，解析：C【詳解】句意：——聽說你是淮安馬拉松的志愿者。它有多長？——大約42公里。故選A。how far多遠(yuǎn)；how long多長時間；how soon多久；how often多長時間一次。根據(jù)“20解析：A【詳解】句意：——從你的學(xué)校到你家有多遠(yuǎn)？——坐公交車20分鐘。考查特殊疑問句。其結(jié)構(gòu)為：How+形容詞（副詞）+主語+謂語！本句的中心詞是news，不可數(shù)名詞，而且被形容詞exciting修飾，所以應(yīng)用what引導(dǎo)，故答案選B?！军c睛】感嘆句的構(gòu)成有兩種，一、what修飾名詞或名詞短語，有以下兩種形式：What+（a/an）+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！或是：What+名詞詞組+主語+謂語！What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語！二、how引導(dǎo)的感嘆句?？疾楦袊@句?？疾楦袊@句。What +形容詞+不可數(shù)名詞（+主語+謂語+其他）+！例如：What cold weather it is ! +形容詞（+a+名詞）+（主語+謂語+其他）+！例如：How clever a boy he is!How tall he is!?！军c睛】感嘆句結(jié)構(gòu)，1. What +a/an + 形容詞+名詞（+主語+謂語+其他）+!例如：What a clever boy he is!或What an interesting story it is !。根據(jù)感嘆句結(jié)構(gòu)：What +a/an + 形容詞+名詞單數(shù)（+主語+謂語+其他）+! How +形容詞/解析：B【詳解】句意：——你在鄉(xiāng)村的志愿工作怎么樣？——多么激動人心的經(jīng)歷??！我永遠(yuǎn)不會忘記。根據(jù)題意，故選D。the是定冠詞，表示特指。這里是感嘆句解析：D【詳解】句意：今天的天氣多么好呀！考查零冠詞的用法。不定冠詞a/an表示泛指，a用在首字母是輔音音素開頭的單詞前；an用在首字母是元音音素開頭的單詞前。根據(jù)句子可知，中心詞是名詞food，故用what引導(dǎo)的感嘆句，food是不可數(shù)名詞，故用結(jié)構(gòu)：What+adj.+不可數(shù)名詞+主語+謂語！故選A。根據(jù)句子可知，中心詞是名詞food，故用what引導(dǎo)的感嘆句，food是不可數(shù)名詞，故用結(jié)構(gòu)：What+adj.+不可解析：A【詳解】句意：——你為我們做的食物真美味！——謝謝你們能來。如果how修飾副詞, 則句中的謂語動詞用行為動詞,這類句子的結(jié)構(gòu)形式是:How + adj (adv.)+主語+謂語+(it is).如:① How cold it is today!今天多么冷呀!② How nice the pictures are!多么漂亮的圖畫呀!③ How happy they look!他們顯得多么高興呀!④ How well she sings!她唱得多好呀!⑤ How hard they are working now!他們干得多么起勁呀!三、在表示同一意義時,英語感嘆句既可用what引導(dǎo),也可用how:① What a hot day it is! How hot the day is! 多么熱的天氣呀!② What tall buildings they are!How tall the buildings are!多么高的樓房呀!③ What bad weather it is! How bad the weather is!多么糟糕的天氣呀!④ What bright sunshine it is! How bright the sunshine is!多么明媚的陽光啊!四、感嘆句在表示激動強(qiáng)烈的感情時,口語中常常采用省略句,其后面的主語和謂語往往略去不講.如:① What a fine day!多么晴朗的天呀!② What an honest boy!多么誠實的孩子呀!③ What red apples!多么紅的蘋果呀!④ How cool!好涼快呀!54．A【詳解】句意：——你為我們做的食物真美味！——謝謝你們能來。如：What clever children! What terrible weather! 3. how + 形容詞/副詞 如：How beautiful! How slowly! Happy為形容詞要用How， great progress名詞短語progress不可數(shù)名詞要用What，故選D。1. what + a/an + 單數(shù)可數(shù)名詞或名詞短語。他取得了多大的進(jìn)步?。∷挠⒄Z以前很差?？疾楦袊@句what和how的用法。八、選擇題53．D【詳解】句意：約翰看起來多快樂??！他在英語演講比賽中得了一等獎。May可以，表示請求許可；Must必須，強(qiáng)調(diào)主觀愿望；Should應(yīng)該，指主語的責(zé)任與義務(wù)；Need需要，必須。52．A解析：A【分析】【詳解】句意：――埃米，我聽說你有許多外國硬幣，我可以看一看嗎？――當(dāng)然，我去給你拿來。can’t不能；mustn’t禁止；needn’t不需要；shouldn’t不應(yīng)該。51．C解析：C【詳解】句意：如果你給你媽媽買一臺掃地機(jī)器人，她就不必每天掃地了。can能夠，可以；must必須；may可以，可能；need需要。50．A解析：A【詳解】句意：神奇的是，這支筆能把聲音轉(zhuǎn)換成文字，而且很少出錯。must是情態(tài)動詞，意為“必須”，反意疑問句應(yīng)用need構(gòu)成，答語中也應(yīng)用need?？疾榍閼B(tài)動詞。49．B解析：B【詳解】句意：——今天我必須去上學(xué)，是嗎？——不，你不必?？疾榍閼B(tài)動詞。——嗯，你應(yīng)該在乎。故選A。mustn’t不可以，表禁止；needn’t不需要；can’t不可能；may not可能不是。你一會兒得開車回家。根據(jù)“I wonder when we … worry about the air we breathe”可知，想知道什么時候不必?fù)?dān)心空氣質(zhì)量，故選C。考查情態(tài)動詞辨析。46．C解析：C【詳解】句意：——今年北京的沙塵暴很嚴(yán)重。mustn’t不能，表禁止；can’t不能，表能力；shouldn’t不應(yīng)該，用于建議；needn’t無需，指沒有必要。45．B解析：B【詳解】句意：如果你打算出國，無論怎樣注意保護(hù)自己都不為過。needn’t不必；shouldn’t不應(yīng)該；mustn’t禁止；can’t不可能。他今天沒來上學(xué)。44．D解析：D【詳解】句意：——那邊的男孩是湯姆嗎？他經(jīng)常穿那樣的夾克。must必須；should應(yīng)該；would將；may可能。我們?nèi)匀灰浅＜?xì)心。七、選擇題43．D解析：D【詳解】句意：我們已經(jīng)討論過這個計劃的每個細(xì)節(jié)并且把一切都準(zhǔn)備好了?？疾閯釉~短語。根據(jù)“take more exercise instead”而是多做運動，可知應(yīng)該是“把智能手機(jī)收起來”，故選B?？疾閯釉~短語。根據(jù)“I promise I won’t … any more of your time. . But would you please reply to my question right away?”，可推知應(yīng)該是占據(jù)時間，符合語境，故選D。40．D解析：D【詳解】句意：我保證不會再占用你的時間了。cut down砍倒；cut out刪除；cut in 插嘴，打斷；cut off切斷?！獩]關(guān)系。Would是情態(tài)動詞，其后加動詞原形，排除AC；根據(jù)“The baby is sleeping.”可知，是調(diào)小音量，故選B。請你把收音機(jī)關(guān)小點聲好嗎？考查動詞短語辨析和情態(tài)動詞的用法。故選B。takes on承擔(dān)，接受；takes up占用；takes away帶走；takes off 脫下。37．B解析：B【詳解】句意：我姐姐周末很少花時間看電視或玩電腦，因為讀書占用了她大部分的空閑時間。結(jié)合題干可知，B項符合題意。本題考查prefer sth.“喜歡某物”以及would rather do sth“寧愿做某事”。36．B解析：B【詳解】句意：大多數(shù)男孩喜歡玩具槍，而女孩更喜歡玩具娃娃。push for推動；care for關(guān)心；look for尋找；hope for希望。35．A解析：A【詳解】句意：毫無疑問，“一帶一路”將成功推動中國與沿線國家的合作與發(fā)展。take off脫掉，起飛；take out取出，發(fā)泄；take on承擔(dān)，接受；take up拿起，從事。但是我告訴你，這是我最后一次做這種工作了。故選C。in在……里面；on在……上；against緊靠；over在……之上。但是請把它靠墻放，這樣不會占太多空間。33．C解析：C【詳解】句意：——外面雨下得很大?？疾榻樵~辨析。故選B。within在……里面；beyond超出；beside在……旁邊；among在……之間。31．B解析：B【詳解】句意：要充分了解作者，我們必須不僅理解字里行間的意思，有時還要讀懂超出字面的意思。根據(jù)常識可知，橋是在河的正上方，應(yīng)用over。考查介詞辨析。故選D。in用在早中晚/月份/季節(jié)/年份前；on用在星期/具體某天的時間前；at用在點鐘等詞前。——是的，因為是周末，有些人還在睡覺。故選B。in在……里，用；with和……一起；for因為，為了；to到……。28．B解析：B【詳解】句意：在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的過程中，一些家長對他們的孩子太不耐煩了，以至于不能合適地解決問題。考查介詞辨析。故選B。with和……一起；to對于；at在；from從。五、選擇題26．B解析：B【詳解】句意：任何能找到案件線索的人將獲得5000元的獎勵。general普遍的；usual通常的；special特殊的；mon普通的?！y道你不知道常識比知識更有價值嗎。humorous幽默的；organized有組織力的；modest謙虛的；generous慷慨的；根據(jù)“he never shows off”可知他從不炫耀，所以是謙虛的，故選C。——我同意，他很謙虛。故選C。clean干凈的；bright明亮的；huge巨大的；tiny小的。23．C解析：C【詳解】題意：讀這句話“當(dāng)她走向巨大的空空的舞臺時，她感覺很渺小。根據(jù)句中“she always asks me different kinds of strange questions.”可知她總是問我各種各樣奇怪的問題，故可以推測出她是一個好奇的小孩?？疾樾稳菰~辨析。故選B。more更多；larger更大的；higher更高的；wider更寬的。21．B解析：B【詳解】句意：隨著新型冠狀病毒感染的人數(shù)增加，世界衛(wèi)生組織積極采取行動來控制這種嚴(yán)重的疾病。根據(jù)“I like collecting old stamps”可知舊郵票是有價值的，所以喜歡收藏。考查形容詞辨析。sick生病的；dangerous危險的；funny滑稽的；important重要的；根據(jù)交通規(guī)則可知“酒后駕車或不系安全帶駕車是危險的”；故選B。19．B解析：B【詳解】句意：人們酒后駕車或不系安全帶駕車是危險的。alive活著的，活潑的；live現(xiàn)場直播的；living活著的；lively活潑的，生動的。18．B解析：B【詳解】句意：貧困地區(qū)的人們通過在線直播銷售商品改善了他們的生活。根據(jù)“ make their yards more”可知，此空需填有活力的。考查形容詞辨析。根據(jù)下文“I am preparing for the ing examination.”可知是，比以前更忙了，故選A?？疾樾稳菰~辨析。16．A解析：A【詳解】句意：——亨利，你看起來比以前忙多了。terrible可怕的；well身體健康的；sweet甜的/悅耳的；wonderfully奇妙地，副詞。也許她長大后能成為一名好歌手。故選C。cost價值；value價值；standard標(biāo)準(zhǔn)；price價格。14．C解析：C【詳解】句意：——你覺得建鄴圖書館怎么樣？ ——太棒了！我對它的高標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)特別滿意。根據(jù)前面的 5,000 yuan可知，應(yīng)是售價和電腦的實際價值作比較?？疾槊~辨析。根據(jù)下文“dealing with memory problems”可知，此處指的是處理問題的方法，故選C?？疾槊~。三、選擇題12．C解析：C【詳解】句意：——你真的認(rèn)為你能在幾個小時內(nèi)學(xué)到那么多嗎？ ——對。Neither兩者都不；None三者及以上都不；Either兩者之一；Both兩者都。它們太正式了。故選D。it它；me我；its