【正文】 選項A為一般現(xiàn)在時；選項B為一般過去時；選項C為現(xiàn)在進行時；選項D為現(xiàn)在完成時。 ——現(xiàn)在不行，我在幫我弟弟大衛(wèi)學(xué)數(shù)學(xué)。選項A為一般現(xiàn)在時；選項B為一般過去時；選項C為現(xiàn)在進行時；選項解析：C【詳解】句意：——瑪麗，我們?nèi)タ措娪鞍伞? ——現(xiàn)在不行，我在幫我弟弟大衛(wèi)學(xué)數(shù)學(xué)。62．C【詳解】句意：——瑪麗，我們?nèi)タ措娪鞍?。wear穿；根據(jù)“I’ll have it changed immediately”可知在說話的時候“毛衣穿反”這個動作正在進行，用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)是：am/is/are + doing；主語是“You”，be動詞用are。——哦，天吶！我馬上把它換過來。wear穿；根據(jù)“I’ll have it changed immediately解析：B【詳解】句意：——Lena，我想今天早上你很匆忙。——哦，天吶！我馬上把它換過來。61．B【詳解】句意：——Lena，我想今天早上你很匆忙。由“I really need to go now. My children…for me at school”可知，因為孩子們正在學(xué)校等我，所以我真得要走，故本句為現(xiàn)在進行時態(tài)。我的孩子們在學(xué)校等我。由“I really need to go now. My children…for me at school”可知解析：A【詳解】句意：請原諒我。我的孩子們在學(xué)校等我。60．A【詳解】句意：請原諒我。又因為主語為He，單數(shù)，be動詞用is?？疾楝F(xiàn)在進行時?？疾楝F(xiàn)在進行時。故選A。考查動詞時態(tài)。根據(jù)“Let’s go and help her”可知，此處指讓我們?nèi)椭谧鐾盹埖哪棠蹋蕿楝F(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/a解析：A【詳解】句意：奶奶正在做晚飯。我們?nèi)椭伞９蔬xD。plays動詞第三人稱單數(shù)形式；played表一般過去時；will play表一般將來時；is playing表現(xiàn)在進行時。根據(jù)句中“解析：D【詳解】句意：聽！這個男孩又在彈鋼琴了?？疾楝F(xiàn)在進行時。故選D?？疾闀r態(tài)?？疾闀r態(tài)。故選B。run out用完，用盡，是一個動詞短語，不能用于被動語態(tài)。我必須在沒油之前趕到加油站。run out用完，用盡，是一個動詞短語，不能用于被動語態(tài)。我必須在沒油之前趕到加油站。根據(jù)“It’s 4 o’clock in the afternoon.”可知，此處強調(diào)在某一時刻正在發(fā)生的動作，用現(xiàn)在進行時，故選B。格林女士正在和她的朋友喝茶?？疾楝F(xiàn)在進行時。54．B【詳解】句意：現(xiàn)在是下午4點。根據(jù)問題“what’s your sister doing”可知，這里問的是正在做什么，應(yīng)用現(xiàn)在進行時態(tài)，表示正在發(fā)生的事情。考查動詞時態(tài)。do做，是一個動詞。53．D【詳解】句意：——Tom，你的姐姐在做什么？——她正在書房里做她的家庭作業(yè)。根據(jù)“We are sure to win.”可知正在做最后的準(zhǔn)備，用現(xiàn)在進行時，其結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。我們一定會贏?？疾闀r態(tài)辨析。十一、選擇題52．B【詳解】句意：我們組的同學(xué)正在為比賽做最后的準(zhǔn)備。March可知用一般過去時的被動語態(tài)，由be（was，were）+過去分詞構(gòu)成。trees主語thousands考查被動語態(tài)。考查被動語態(tài)。故選A。put動詞，put on穿上，上映?？疾楸粍诱Z態(tài)?？疾楸粍诱Z態(tài)。因此，故選A。考查狀語從句的用法。因此，故選A解析：A【詳解】句意：——對不起，媽媽?？疾闋钫Z從句的用法。十、選擇題49．A【詳解】句意：——對不起，媽媽?；卮鸬臅r間是the 28th June, 2020表示“直到2020年6月28日才會開始上映”，用not until。when什么時候；how long多長時間，until直到；not until直到……才……。它什么時候開始上映？——直到2020年6月28日才會開始上映?？疾樘厥庖蓡柧洹?8．C【詳解】句意：——我期盼著電影《變形金剛7》。根據(jù)“will”及“it could end in June”可知，此處詢問新冠肺炎多久以后結(jié)束，提問將來的時間，故用how soon。”考查特殊疑問句。”考查特殊疑問句。根據(jù)下面的回答They are ten yuan可知，這里問的是發(fā)夾的價格，故選B。How many 多少，提問數(shù)量，修飾可數(shù)名詞；How much多少，提問數(shù)量，修飾不可數(shù)名詞；多少錢，提問價格；How old多大，提問年解析：B【詳解】句意：我喜歡這些發(fā)夾，他們多少錢？十元。一個半小時用one and a half hours或one hour and a half，故選擇B。how long多長（時間），對一段時間提問，how soon多久，對將來的時間提問。由答語for…判斷指一段時間，故A、C錯。九、選擇題45．B【解析】how短語用法。例如：How tall the boy is! 本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。1. what引導(dǎo)的感嘆句：What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語+其它；What+a+形容詞（輔音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它；What+an+形容詞（元音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它。【點睛】英語感嘆句：感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其他；B. What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他；C. How a錯誤；D. How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其他；B. What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語解析：B【詳解】句意：你做的食物多好吃??！謝謝你的款待，我確實很喜歡。其他!How修飾形容詞或副詞或句子：How + adj.\adv. + 主語 + 動詞 + 其他!How + 句子!43．B【詳解】句意：你做的食物多好吃??！謝謝你的款待，我確實很喜歡。動詞主語+++故選B。What a 修飾單數(shù)可數(shù)名詞；What 修飾名詞；How a 不存在；How 修飾形容詞副詞。What a 修飾單數(shù)可數(shù)名詞；What 修飾名詞；How a 不存在；How 修飾形容詞副詞解析：B【詳解】句意：——你參加4月21日的大陽灣鹽城馬拉松賽嗎？——是的。42．B【詳解】句意：——你參加4月21日的大陽灣鹽城馬拉松賽嗎？——是的。how用來修飾形容詞、副詞或動詞。根據(jù)題干____ exciting news it is!可知，本句的中心詞是news，它是一個不可數(shù)名詞，exciting是一個形容詞，在這里修飾news，所以用what來引導(dǎo)感嘆句，其結(jié)構(gòu)為：What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語！故答案選B。根據(jù)題干____ exciting news it is!可知，本句的中心詞是news，它是一個不可數(shù)名解析：B【詳解】句意：多么令人興奮的消息啊!一個月后我們可以游覽上海迪斯尼樂園了。41．B【詳解】句意：多么令人興奮的消息啊!一個月后我們可以游覽上海迪斯尼樂園了。其結(jié)構(gòu)是What+名詞+主語+謂語。其結(jié)構(gòu)是Wh解析：A【詳解】句意：在沙灘上打排球多有趣??！考查感嘆句。40．A【詳解】句意：在沙灘上打排球多有趣啊！考查感嘆句?？疾楦袊@句。根據(jù)空后“great（形容詞）progress解析：A【詳解】句意：——我聽說Smith 先生8歲的兒子最近贏得了他的第一次鋼琴比賽。——他取得了多大的進步??！他的努力終于得到了回報。故選B。shouldn’t不應(yīng)該；can’t不能；mustn’t不允許；needn’t不必。38．B解析：B【詳解】句意：——媽媽，為什么我進超市前要戴口罩？ ——為了你的健康和安全，你再小心也不為過?？疾榍閼B(tài)動詞。37．D解析：D【詳解】句意：保護環(huán)境是非常重要的。must必須；should應(yīng)該；would將；may可能。我們?nèi)匀灰浅＜?xì)心。36．D解析：D【詳解】句意：我們已經(jīng)討論過這個計劃的每個細(xì)節(jié)并且把一切都準(zhǔn)備好了。needn’t不需要，沒有必要；mustn’t禁止，不要；can能，會；may可以，可能。上面寫著“禁止吸煙”。故選B。pushed away推開；pushed for奮力爭取，推行；pulled out撤離；put in放入。喬布斯是推動數(shù)字音樂應(yīng)用的偉大人物。根據(jù)“a sign”可知，是張貼標(biāo)志，故選C?？疾閯釉~短語辨析。根據(jù)句中“goes to the hospital”及“the sick”可知，這里指去醫(yī)院鼓勵病人，故選D。 考查動詞短語。故選A?？疾閯釉~短語辨析和非謂語動詞。故選D。look after照顧；look at看；look out小心，留神；look through瀏覽，逐一查看。六、選擇題30．D解析：D【詳解】句意：你最好在考試前把所有的問題都看一遍。根據(jù)語境，應(yīng)是在回家的路上碰到南希。in在……里面；at在某個具體的點；by通過；on在……上面。29．D解析：D【詳解】句意：昨天在我回家的路上我碰到南希。at在；in在……中；on在……上；with和?！也幌牒退娫挕ave an interview with “采訪某人”，符合句意，故選A?？疾榻樵~。27．A解析：A【詳解】句意：上周，哈里和梅根接受了奧普拉along沿著；away離開；through度過；in在……里。我打賭他活不過今晚了。26．C解析：C【詳解】句意：——你看起來很害怕，怎么了？——今天早上發(fā)生了一起可怕的事故。over (部分或全部覆蓋) 在……上面；beyond超出；against反對；above在……上面。積極參加，你會對這個世界有更多的了解。根據(jù)句意可知，空格處應(yīng)填入意為“在……之間”的介詞，指兩餐之間的時間，C選項符合句意，故選C?？疾榻樵~。五、選擇題24．C解析：C【詳解】句意：你不應(yīng)該在兩餐之間吃太多巧克力。形容詞比較級辨析，worse更糟糕的；easier更容易的；better更好的；happier更開心的。23．A解析：A【詳解】句意：——你昨天的求職面試怎么樣？——哦，我感覺糟透了。根據(jù)句中“keep patients”可知，此處是“醫(yī)生很勇敢，他們盡了最大努力讓病人活下來”，所以排除D項；keep sb.+，形容詞作賓語補足語，living 通常是客觀描述某人“尚在人間”或“健在”，而 alive 則主要指生與死的“界限”，所以此處使用alive，keep sb. alive讓某人活著?？疾樾稳菰~辨析。cheaper比較便宜的；lower價格比較低；higher價格比較高的；more expensive比較貴的；cheap/expensive指價格便宜或貴時，主語是東西；low/high指價格高低時，主語是price；句子的主語是price，根據(jù)上文“I can’t afford the red shoes. What about the black pair?”可推斷，此處說的是價格比較低；故選B。——那雙黑色的呢？價格低一點。20．D解析：D【詳解】句意：——在生日聚會上露西打扮的漂亮嗎？——當(dāng)然，她白色的裙子吸引了每個人的注意力。根據(jù)“over 45,000 square kilometers”可知此處是指面積area。考查名詞辨析。19．A解析：A【詳解】句意：鹽城自然保護區(qū)面積超過45,000平方公里。根據(jù)“I am afraid to go out alone.”可知，應(yīng)該是方向感差。考查名詞辨析。故選C。sense感覺；course課程；direction方向；condition條件。我們最好做點什么來阻止他失去生活的方向。celebration慶祝；conversation對話；contribution貢獻；introduction介紹；根據(jù)“these scientists in different fields in our country”可知，科學(xué)家們?yōu)閲疑踔潦澜缱龀隽司薮蟮呢暙I，故選C。他們?yōu)槲覀兊膰?，甚至世界做出了巨大的貢獻。三、選擇題16．C解析：C【詳解】句意：——我真的很佩服我國不同領(lǐng)域的科學(xué)家。根據(jù)上文Miss Liu提示，此處應(yīng)用意為“她”的人稱代詞，C、D選項可排除?？疾槿朔Q代詞。15．B解析：B【詳解】句意：劉老師人很好，無論何時我們需要她時，她都會幫助我們。everybody每個人；somebody某人；nobody沒有人；anybody任何人。他特別努力。14．A解析：A【詳解】句意：——哇！吉姆鋼琴彈得很好。根據(jù)“make…more convenient to learn about the world at home.”可知，考查句型make it+形容詞+to do ……的?？疾榇~辨析。故選C。nothing常指物或事件，表示沒有什么東西；none表示否定，表示沒有一個；by由；in在……里；on在……上。沒有什么會以同樣的方式再發(fā)生。 根據(jù)but表句意轉(zhuǎn)折可知此處指“哥哥所有的想法沒有一個有用”；排除只能指人的no one“沒有人”；排除強調(diào)內(nèi)容nothing“沒事、沒東西”；排除只用于二者的neither“（二者）都不”；故選D。11．D解析：D【詳解】句意：我哥哥很有創(chuàng)造力，他總是充滿想法，但沒有一個對我的知識有用。this這個，指近物；it它，沒有遠(yuǎn)近之分；that那個，指遠(yuǎn)物；one一個，指代上文提到過的同類事物中的一個，但不是上文提到的那一個事物，如果指同類事物中的一些，要用ones；分析句子可知，句子使用固