【正文】 66．B
?？疾闀r(shí)態(tài)。takes off動(dòng)詞三單；is taking off現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；has taken of解析：B【詳解】句意：女士們，先生們，請(qǐng)留在座位上，系好安全帶，請(qǐng)將座椅靠背調(diào)整好。飛機(jī)正在起飛。故選A?？疾闀r(shí)態(tài)。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)題意，故選A。根據(jù)時(shí)間狀語“on July 20, 2018.”可知是一般過去時(shí)態(tài)，主語是“A display of music and fireworks”可知是一般過去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)。考查一般過去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)。考查一般過去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)。as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，不用將來時(shí)態(tài)，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來代替，排除A和B；主語homework和finish之間是被動(dòng)關(guān)系，用被動(dòng)語態(tài)；故選C。as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句，不用將來時(shí)態(tài)，用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來代替，排除A和B；主語hom解析：C【詳解】句意：——爸爸，我們什么時(shí)候去放風(fēng)箏？——你一做完作業(yè)。62．C【詳解】句意：——爸爸，我們什么時(shí)候去放風(fēng)箏？——你一做完作業(yè)。unless=if…not，本句指如果你不被允許，就不要碰機(jī)器，故排除A、C兩項(xiàng)；sb. be allowed to do sth.“某人被允許做某事”，to不可省略?？疾檫B詞及被動(dòng)語態(tài)。if如果；unless除非，如果不。61．D【詳解】句意：除非你被允許，否則不要碰那臺(tái)機(jī)器。根據(jù)主句“I will go with you”可知，if引導(dǎo)的條件狀語從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來；又根據(jù)從句主語和動(dòng)詞之間是動(dòng)賓關(guān)系，故從句應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，構(gòu)成形式為be done；主語“I”是第一人稱，助動(dòng)詞應(yīng)用am；invite的過去分詞是invited?？疾闂l件狀語從句的時(shí)態(tài)和語態(tài)。will invite一般將來時(shí)；invite一般現(xiàn)在時(shí)；will解析：D【詳解】句意：——你后天去 Sam 的生日派對(duì)嗎？——我不確定。如果我被邀請(qǐng)，我會(huì)和你一起去。故選C?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)?？疾橐话銓頃r(shí)的被動(dòng)語態(tài)。主語“his parents and children”與動(dòng)詞“take good care of”之間是被動(dòng)關(guān)系，且根據(jù)“went”可知，此處應(yīng)用一般過去時(shí)被動(dòng)語態(tài)was/were done的結(jié)構(gòu)，故選D?？疾橐话氵^去時(shí)被動(dòng)語態(tài)及動(dòng)詞短語。固定搭配：take good care of好好照顧，排除C選項(xiàng)。58．D【詳解】句意：當(dāng)他出國留學(xué)時(shí)，他的父母和孩子都由他的妻子照顧得很好。finish完成；主語your homework與謂語動(dòng)詞finish之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)使用被動(dòng)語態(tài)，其構(gòu)成為：be+動(dòng)詞的過去分詞；as soon as引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句中，要用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來時(shí)，所以此處使用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)；主語your homework是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is； finish的過去分詞是finished。finish完成；主語your homework與謂語動(dòng)詞finish之間是被動(dòng)關(guān)系，應(yīng)使用被解析：C【詳解】句意：——媽媽，我可以看一會(huì)電視嗎？——你一做完作業(yè)就可以了。57．C【詳解】句意：——媽媽，我可以看一會(huì)電視嗎？——你一做完作業(yè)就可以了。主語It是動(dòng)作send的承受者，結(jié)合時(shí)間狀語“on July 23, 2020”可知，是一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，結(jié)構(gòu)為was/were done。——它于2020年7月23日由長征五號(hào)火箭送入太空?？疾橐话氵^去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。56．B【詳解】句意：——好消息！“祝融號(hào)”成功登陸火星。而book review又是被完成的，所以此處需用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。 考查一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)。as soon as引導(dǎo)時(shí)間狀語從句，時(shí)態(tài)需主將從現(xiàn)。十、選擇題55．B【詳解】句意：——我們什么時(shí)候交《追風(fēng)箏的人》的書評(píng)？ ——一完成就交。根據(jù)回答“In ten minutes.”可知，本題提問應(yīng)用how soon，表示“多久回來”。考查特殊疑問詞。how soon多久之后；how often多久一次；how long多長（時(shí)間或物體）；how fast多快。54．A【詳解】句意：——你能告訴我你多久會(huì)回來嗎？——10分鐘之后。根據(jù)答句“At least twice a month.”可知是提問頻率，用How often符合語境?？疾橐蓡栐~組辨析。考查疑問詞組辨析。How often多久一次，提問頻率；How many多少，提問可數(shù)名詞復(fù)數(shù)；How much多少，提問不可數(shù)名詞；How far多遠(yuǎn)，提問距離，本題就是對(duì)兩地距離的提問；How old多大，提問年齡；How long多長，提問時(shí)間持續(xù)多久或者具體物品的長度，做題時(shí)注意區(qū)分，根據(jù)句意理解來判斷。How soon還有多久；How long多長時(shí)間；How much多少；How far多遠(yuǎn)；根據(jù)句意理解及回答About 30 minutes’ ride by bike可知，這里提問的是兩地之間相隔多遠(yuǎn)，所以應(yīng)該用how far，故選D。How soon還有多久；How long多長時(shí)間；How much多少；How far多遠(yuǎn)；解析：D【詳解】句意：——湯姆，從姑蘇少年宮到卓正花園有多遠(yuǎn)？——騎自行車大約30分鐘。52．D【詳解】句意：——湯姆，從姑蘇少年宮到卓正花園有多遠(yuǎn)？——騎自行車大約30分鐘。A：你的學(xué)校在哪？B：你覺得你的學(xué)校怎么樣？C：誰是你們的校長？D：你們的校長怎么樣？根據(jù)答語“It is big and modern.”可知，此處在描述學(xué)校又大又現(xiàn)代，所以應(yīng)對(duì)學(xué)校怎么樣提問。A：你的學(xué)校在哪？B：你覺得你的學(xué)校怎么樣？C：誰是你們的校長？D：你們的校長怎么樣？根據(jù)答語“It is big a解析：B【詳解】句意：——你覺得你的學(xué)校怎么樣？——又大又現(xiàn)代。51．B【詳解】句意：——你覺得你的學(xué)校怎么樣？——又大又現(xiàn)代?？疾樘厥庖蓡栐~。考查特殊疑問詞。故選B。how long 多久（時(shí)長），多長（長度）；how soon 多久以后（將來的時(shí)長）；how often 多久一次（頻率）；how far 多遠(yuǎn)（距離）。我還在等待最終的設(shè)計(jì)。考查疑問詞辨析?！军c(diǎn)睛】49．B【詳解】句意：——鮑勃，你們多久能把產(chǎn)品準(zhǔn)備好？——我不確定。根據(jù)題干“days”可知這里問的是數(shù)量，days是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，用How many提問?！銜?huì)在海上呆多少天？想家嗎？考查疑問詞組辨析?！銜?huì)在海上呆多少天？想家嗎？考查疑問詞組辨析。故選D。A問頻率；B問距離；C問不可數(shù)名詞的數(shù)或價(jià)格；D問多長時(shí)間。故選D。A問頻率；B問距離；C問不可數(shù)名詞的數(shù)或價(jià)格；D問多長時(shí)間。故選C。根據(jù)“It39?？疾樘厥庖蓡柧洹？疾樘厥庖蓡柧洹?+其他!What + adj. + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)\不可數(shù)名詞+動(dòng)詞主語【點(diǎn)睛】感嘆句句式有哪些呢？首先，what是修飾名詞的，有以下幾種情況：What + a\an + adj. + 可數(shù)名詞單數(shù)此處work是不可數(shù)名詞，故應(yīng)用what修飾。多么艱巨的任務(wù)！考查感嘆句。多么艱巨的任務(wù)！考查感嘆句。3）how+形容詞或副詞+主語++主語+謂語?。?）what +后面跟形容詞或副詞?！军c(diǎn)睛】英語感嘆句由——我再同意不過，多不尋常的天氣??！考查感嘆句?！以偻獠贿^，多不尋常的天氣??！考查感嘆句。故選D。driving開車，動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞形式；to drive動(dòng)詞不定式；drive動(dòng)詞原形?！獙?duì)不起，我不會(huì)再那樣做了。此外，它們還表示各自獨(dú)特的意思：may / might 表示有應(yīng)承，即“可以”；can / could 表示有能力，即“能夠”；should 表示有義務(wù)，即“應(yīng)該”；would 表示有愿望，即“愿意”；must 表示有必要，即“必須”。He may be at home. 他或許在家（稍有那么一點(diǎn)兒可能）。也就是說，might表示最小的可能性，must則表示達(dá)到最大的可能性。We still have to be very 。綜合分析前后句， 可知此處填may最合適，完整句意為：We’ve discussed every detail of this plan and have got everything ，一切都準(zhǔn)備好了。C. would 將，將會(huì)（will 的過去式）。選項(xiàng)分析：A. must必須，一定。故選B。根據(jù)上文“Please don39。考查情態(tài)動(dòng)詞辨析。41．B解析：B【詳解】句意：請(qǐng)不要發(fā)出那么多噪音。考查非謂語動(dòng)詞及動(dòng)詞的基本形式。故選A。must必須；should應(yīng)該；can可以；need需要。這不僅是保護(hù)自己，也是保護(hù)他人。根據(jù)“but don’t believe in that”可知，不要相信這樣的話，只是可以作為娛樂看一看就行了，故選A?？疾榍閼B(tài)動(dòng)詞辨析。七、選擇題38．A解析：A【詳解】句意：——這篇文章說，一個(gè)人的屬相決定他的性格。 turn off關(guān)掉。 turn up調(diào)高?？疾閯?dòng)詞短語辨析。根據(jù)“red envelope 紅包”可知，說話人想讓阿姨教如何用微信發(fā)紅包，“give out”符合語境，故選D?？疾閯?dòng)詞短語辨析。36．D解析：D【詳解】句意：——Lexie阿姨，你能教我怎么在微信上發(fā)紅包嗎？——當(dāng)然可以。根據(jù)“Last week a fireman came to our school”及常識(shí)可知消防員告訴我們著火了怎么辦，用breaks out表示火災(zāi)的突發(fā)?？疾閯?dòng)詞短語。根據(jù)“I know how busy you must be”及“too much of your time”可知，知道對(duì)方忙，所以不想占用對(duì)方太多的時(shí)間，故選C。考查動(dòng)詞短語辨析。根據(jù)“The job … to be harder than they thought.”結(jié)合選項(xiàng)，可知是這項(xiàng)工作結(jié)果是比他們想象的要難，turned out符合題意，其它選項(xiàng)均不符合語境，故選B?？疾閯?dòng)詞短語。故選C。put up舉起；put away放好；put out熄滅；put in提交；根據(jù)“Far water does not...near fire.”及結(jié)合常識(shí)可知，俗語“遠(yuǎn)水救不了近火。32．C解析：C【詳解】句意：遠(yuǎn)水救不了近火。breaks down發(fā)生故障；breaks out爆發(fā)；breaks into闖入；breaks up分裂。六、選擇題31．B解析：B【詳解】句意：每當(dāng)一種嚴(yán)重的疾病爆發(fā)，城市規(guī)劃者就會(huì)想出新的辦法來對(duì)付它。fill ... with ... 把……裝滿……，是固定搭配?？疾榻樵~辨析。30．C解析：C【詳解】句意：我喜歡閱讀。由于做方式狀語，所以答案應(yīng)在A和D之間產(chǎn)生。29．D解析：D【詳解】考查介詞的辨析運(yùn)用?？疾榻樵~。故選A。beyond超出；through穿過；during在……期間；on在……上面。27．A解析：A【詳解】句意：——現(xiàn)在你愿意和我一起去參觀動(dòng)物園嗎？——對(duì)不起，現(xiàn)在超出了參觀的時(shí)間。考查介詞辨析。故選B。with和……一起；to對(duì)于；at在；from從。五、選擇題25．B解析：B【詳解】句意：任何能找到案件線索的人將獲得5000元的獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)“by donating money to causes he believes in.”可知，可知此處是“慷慨的”?？疾樾稳菰~辨析。故選B。more更多；larger更大的；higher更高的；wider更寬的。23．B解析：B【詳解】句意：隨著新型冠狀病毒感染的人數(shù)增加，世界衛(wèi)生組織積極采取行動(dòng)來控制這種嚴(yán)重的疾病。根據(jù)“But”可知，此處表達(dá)轉(zhuǎn)折，這個(gè)人認(rèn)為在鄉(xiāng)村生活可能是“無聊的”。 考查形容詞辨析。22．B解析：B【詳解】句意：——我希望我能離開喧鬧的城市。根據(jù)“With true friends”可知可以自在地和真正的朋友分享歡樂和悲傷，feel free to do ，是固定搭配。考查形容詞辨析。故選D。sudden突然的；joyful高興的；hard困難的；general普遍的。20．D解析：D【詳解】句意：人們普遍認(rèn)為價(jià)格高意味著質(zhì)量好。valuable有價(jià)值的；possible可能的；enjoyable讓人高興的；fortable舒服的?！芎?！讓自己變得有價(jià)值，這樣他們才不想失去你。故選C。idea想法，主意；method方法；information信息；suggestion建議。18．C解析：C【詳解】句意：就目前而言，我們可以從書上或互聯(lián)網(wǎng)上收集許多信息。袁隆平對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)；make a great contribution to…“對(duì)……作出巨大貢獻(xiàn)”?？疾槊~辨析。故選A。根據(jù)句中“The father put his son39?？疾槊~詞義辨析。故選B。conversation會(huì)話；location位置；invention發(fā)明；introduction介紹。但你可以在手機(jī)上下載一個(gè)地圖應(yīng)用程序，它可以向你顯示位置并指引你去你想去的地方。故選B。trust信任；advice建議；stress壓力；difficulty困難。14．B解析：B【詳解】句意：關(guān)于如何保護(hù)個(gè)人信息，警察給了我們很多建議。根據(jù)“because she takes a lot of exercise everyday.”可知，這里是說Cindy總是精力充沛?？疾槊~辨析。it特指上文提到的同一對(duì)象，同一事物，是“同類同物”；this這、這個(gè)；one泛指上文提到的同類事物中的一個(gè)，是“同類不同物”；that那、那個(gè)；根據(jù)題干可知，此處是泛指《蘇州日?qǐng)?bào)》中的一份，是“同類不同物”，因此用one；故選C。12．C解析：C