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正文內(nèi)容

人教部編版四年級(jí)語文下冊(cè):5琥珀導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)(參考版)

2025-04-01 22:57本頁面
  

【正文】 最后可以寫自己的做法或期待,如把自己看全面,看透徹,才會(huì)有所提高,有。結(jié)合材料內(nèi)容分析,引出話題“我們需要正確認(rèn)識(shí)自己”。正確認(rèn)識(shí)生活中的贊美,保持積極樂觀的處世態(tài)度?!翱淇洹钡淖饔镁驮谟谒鼭M足了一定的心理需求。從辯證角度分析立意。尋求心理慰藉,是人之需求,也是人的本能,這點(diǎn)無可厚非,最怕的就是產(chǎn)生“依賴性”。從反對(duì)“夸夸”角度分析立意。因?yàn)槿说谋拘允窍矚g被賞識(shí)的,即使是“善意的謊言”。越敏感,就越需要被夸獎(jiǎng)。(1)從贊同“夸夸”方面分析立意。每個(gè)人都期望得到他人的認(rèn)可和鼓勵(lì)。材料主要講美國(guó)著名作家馬克?吐溫的關(guān)于贊美作用的名言及最近火爆的“夸夸群”,題干要求“你如何看待這種‘夸夸’現(xiàn)象”。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。所以我們還是要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),回歸現(xiàn)實(shí)生活,用運(yùn)動(dòng)、閱讀等健康方式讓自己放松,選擇適合自己的心理和情感支持系統(tǒng),而不是依賴于別人的為夸而夸。相比之下,夸夸群就顯得積極、健康了很多。由現(xiàn)在流行的夸夸群,讓人想起前段時(shí)間媒體曾經(jīng)報(bào)道的“懟懟群”,與夸夸群相反,懟懟群是見人就懟,凡事都懟,以抬杠、譴責(zé)甚至是辱罵他人為主要目的,據(jù)說也是一種減壓的方式。與此同時(shí),這種夸人的行為,并不違反國(guó)家法律法規(guī)和社會(huì)公序良俗,所以不應(yīng)該被過分指責(zé),而更應(yīng)該被寬容看待。有網(wǎng)友表示,在自己陷入人生低谷,學(xué)業(yè)、愛情雙雙受挫的時(shí)候,正是這樣的夸夸群才撫平了內(nèi)心的悲傷,讓自己重新站了起來。有人覺得這種行為很假,尤其是花錢讓別人夸自己,簡(jiǎn)直就是傻了,但是也有人認(rèn)為不管是互相夸還是花錢買夸,都會(huì)讓人獲得心理滿足感,值得肯定。在夸夸群內(nèi),被人夸獎(jiǎng)是家常便飯。你如何看待這種“夸夸”現(xiàn)象?要求;選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息:不少于800字。吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話,我就可以充實(shí)地活上兩個(gè)月。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。本應(yīng)相親相近的人與人的關(guān)系,由于心的阻隔而疏遠(yuǎn)了,顯得那么孤寂而不可接近;因?yàn)槿穗H關(guān)系的疏遠(yuǎn),人與自然反而拉近了距離,顯得十分親近??稍娙藶槭裁从X得“你看我時(shí)很遠(yuǎn),你看云時(shí)很近”呢?原因是詩人所寫的是一種非正常的生活,是一種被扭曲了的人際關(guān)系。 如顧城《遠(yuǎn)和近》“你/一會(huì)看我/一會(huì)看云/我覺得/你看我時(shí)很遠(yuǎn)/你看云時(shí)很近。 。沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵?!薄镀脐囎印?“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)?!?辛棄疾《清平樂》“平生塞北江南,歸來華發(fā)蒼顏。如陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)?!睍r(shí)空的距離反而加深了他們心中的親情,在他們心中,有距也便成了無距。再如李商隱的《夜雨寄北》,蘇軾的《水調(diào)歌頭香霧云鬟濕,清輝玉臂寒?!眳s恰好與“咫尺天涯”形成強(qiáng)烈的對(duì)比,正論證了友情可以穿越時(shí)空的距離。諸多的詩句無不證明了:在刻骨銘心的相思面前,有距即是無距。不思量,自難忘。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君。 立意:1. 享受距離產(chǎn)生的美2. 4. 拉近心靈的距離 ,愛依然存在 素材:《無題》“劉郎已恨蓬山遠(yuǎn),更隔蓬山一萬重。注意要求:寫一篇記敘文。距離可以分為“有形的距離”和“無形的距離”?!熬嚯x”是指(兩物體)在空間或時(shí)間上相隔或間隔的長(zhǎng)度。(2)審題:本題考查寫作能力。提出解決問題的方法。結(jié)合材料,透過現(xiàn)象看本質(zhì),點(diǎn)明互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給文化作品的生產(chǎn)與傳播帶來的利弊。上層的作家們?cè)氯胧f,下層的寫手們一個(gè)月卻是連一周到伙食費(fèi)都湊不齊,這就是當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的情況。越來越多的人參與到了這個(gè)行業(yè)當(dāng)中,但是也不可避免的讓一批不良商販和逐利者利用規(guī)則上的漏洞謀取不當(dāng)利益。幾個(gè)有名的小說網(wǎng)站如起點(diǎn),瀟湘,17k,逐浪等都開始更多地出現(xiàn)在人們視線中,同時(shí)也各自形成了各自的特色。2. 如今對(duì)于大多數(shù)年輕人來說,已經(jīng)非常少看實(shí)體書籍了。低門檻和高收益預(yù)期使得眾多網(wǎng)民投身網(wǎng)絡(luò)寫作大潮,與此同時(shí),跟風(fēng)、抄襲、注水等亂象也層出不窮。素材:1. 在網(wǎng)絡(luò)小說誕生之初,許多非寫作科班出身的普通網(wǎng)友基于個(gè)人興趣,在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)共享的平臺(tái)上施展創(chuàng)作才華。“很多文學(xué)獎(jiǎng)、音樂獎(jiǎng)不再受到大家過分關(guān)注,海量的作品中,沒有幾部小說、幾首歌曲能在全民中流行;”這句材料意在闡述網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對(duì)小說和歌曲的不利影響:“沒有幾部小說、幾首歌曲能在全民中流行”;“一位歌手說,是盡管在網(wǎng)絡(luò)海洋中我的聲音不一定會(huì)被很多人聽到和喜愛,但我依然要?jiǎng)?chuàng)作與歌唱”,舉歌手的實(shí)例,涉及到互聯(lián)網(wǎng)文化創(chuàng)作應(yīng)該何去何從的問題。這是一則材料作文,圍繞同一話題“文化作品的生產(chǎn)與傳播”,闡釋了矛盾對(duì)立的觀點(diǎn)。我和爺爺?shù)木嚯x,定了格,再也縮短不了,可是,你們不同,你們可以挽回,你們可以回頭來縮短和愛你的人的距離,往回跑吧,別一個(gè)人在時(shí)光這條路上跑得太遠(yuǎn),別讓時(shí)光疏遠(yuǎn)了親情。如今,悔悟從前我頭也不會(huì)的走著,某一天回頭時(shí),才發(fā)現(xiàn)身后已經(jīng),沒了爺爺?shù)纳碛啊移疵耐嘏?,可卻再也找不到爺爺,我悔了,我懂了,仔細(xì)回想時(shí),才突然發(fā)現(xiàn):其實(shí)爺爺早就已經(jīng)用完了精力,可我不知道,到現(xiàn)在,只能獨(dú)嘆時(shí)光太快,距離太遠(yuǎn)。那時(shí)候的我,心中總是感覺有一團(tuán)無明業(yè)火,稍微不如意便會(huì)大發(fā)雷霆,而對(duì)爺爺,也開始變得疏遠(yuǎn)了,總覺得他好啰嗦,時(shí)不時(shí)的對(duì)他發(fā)脾氣,飯菜少放了點(diǎn)鹽,我會(huì)全部掀掉,買的衣服不合心意,我會(huì)立即扔掉,然而,每次爺爺都是按我說的做,從不多說一句話,可是我只知任性,從不管后果,那一切的一切,爺爺從未怪罪過我。那時(shí),爺爺是我的一方晴天?!}記兒時(shí),一方晴天小時(shí)候的我,對(duì)世界的認(rèn)識(shí)還僅僅局限在女媧造人,夸父追日上,滿懷著天真的心態(tài)面對(duì)這世界,那時(shí)候,在我眼中,爺爺?shù)谋潮闶俏业囊环角缣?。愿我們都能正視問題,齊心發(fā)力,由此遍地開出正風(fēng)之花,中國(guó)的文化作品生產(chǎn)、傳播、發(fā)展也方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。制度的改革,社會(huì)的改良,人心的改善,有待眾人一起發(fā)力。面對(duì)諸多弊害之處,不僅需要政府和人大不斷完善相關(guān)法律法規(guī)來使之牢固,更需要加強(qiáng)教育的力量,在潛移默化中形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的正確辨識(shí)能力,規(guī)正大眾的價(jià)值觀,讓每個(gè)人恪守道德律令,心懷對(duì)經(jīng)典之敬。一時(shí)間,受到錯(cuò)誤價(jià)值觀導(dǎo)向產(chǎn)生的文化作品流傳網(wǎng)絡(luò),引得無數(shù)人發(fā)聲批判。更嚴(yán)重的是,由于人人皆可發(fā)聲,人人亦可在魚龍混雜的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提取信息。不少媒體為了博眼球、得利潤(rùn)而做出一些喪失底線的行為,嚴(yán)重?cái)_亂了風(fēng)清氣正的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣。然而另一方面,這些變化如同雙刃劍一般,借助網(wǎng)絡(luò)傳播有了更強(qiáng)大的殺傷力。各種獎(jiǎng)項(xiàng)也不再是評(píng)判作品的唯一標(biāo)準(zhǔn),卻而代之的是作品內(nèi)容是否豐富,是否符合其受眾群體的價(jià)值偏好和喜好。一方面,互聯(lián)網(wǎng)為信息和大眾間的交流互動(dòng)提供了全新的平臺(tái),只需輕輕一點(diǎn),海量信息便可隨意獲取,各取所需?!敬鸢浮空W(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣,開時(shí)代之花——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代文化作品變化之我見生在這個(gè)日新月異、萬物皆可瞬息而變的時(shí)代,我們不難發(fā)現(xiàn),隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展變化,一些文化作品的生產(chǎn)傳播出現(xiàn)了新的變化。②請(qǐng)以“距離”為題,寫一篇記敘文。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn),一些文化作品的生產(chǎn)與傳播出現(xiàn)了如下情態(tài):發(fā)表作品相當(dāng)容易,人人都可以成為作家、音樂家;產(chǎn)品被廣泛共享,甚至免費(fèi)欣賞,人們可以從中各取所需,盡情吸納;很多文學(xué)獎(jiǎng)、音樂獎(jiǎng)不再受到大家過分關(guān)注,海量的作品中,沒有幾部小說、幾首歌曲能在全民中流行;一位歌手說,盡管在網(wǎng)絡(luò)海洋中我的聲音不一定會(huì)被很多人聽到和喜愛,但我依然要?jiǎng)?chuàng)作與歌唱。將題目抄在答題卡上。從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。思辨應(yīng)該是一個(gè)文章寫作的切入點(diǎn)。材料本身沒有做價(jià)值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強(qiáng),那么考生必須權(quán)衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當(dāng)、準(zhǔn)確的選擇,才能有自己真切的認(rèn)識(shí)與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達(dá)?!军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。人的一生如追求為主,理想夢(mèng)想,每個(gè)人的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持不懈,努力不止;追崇高,踏歌行,總有一會(huì)登上人生頂峰,俯瞰山河壯麗,悵然一笑,感受奮斗激情。也只是因?yàn)槟贻p,我們才擁有足夠的時(shí)間和精力來完成這繽紛的幀采圖。所以豆蔻年華的我們更應(yīng)該拿出一份自信與堅(jiān)毅去迎接風(fēng)雨的洗禮,做一個(gè)成功的追夢(mèng)人?!舅夭摹咳藷o自信無人信,人不自愛無人愛,模仿別人只會(huì)喪失自己,天馬行空不可笑,年少輕狂我活過,沒有任何人值得任何人崇拜,人在任何狀態(tài)都可能獲得他堅(jiān)持的那一種成功!在這些成功人士的身上都具備著常人所沒有的品質(zhì),試問,假如人們能穿越到西漢,哪有幾個(gè)人能成為真正司馬遷?穿越只不過是一種逃避現(xiàn)實(shí)生活的手段罷了。然后從不同角度分析論述,如追夢(mèng),是自己在命運(yùn)面前不低頭;追夢(mèng),是在困難面前昂首走過;追夢(mèng),是在耀眼的燈光下不忘繼續(xù)努力等。立意角度:追逐夢(mèng)想,成就人生;做一個(gè)腳踏實(shí)地的追夢(mèng)人;追夢(mèng)路上,我們堅(jiān)忍不拔;努力奮斗,承擔(dān)使命,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)等。可以談對(duì)追夢(mèng)的感悟,寫“追夢(mèng)”的意義,如分析是否要“追夢(mèng)”,“追夢(mèng)”與“不追夢(mèng)”有什么不同;也可以寫要做什么樣的追夢(mèng)人,追什么樣的夢(mèng);還可以寫怎樣追夢(mèng)。本題材料是2019年央視春晚歌曲《我們都是追夢(mèng)人》歌詞的第一段,可抓住關(guān)鍵句“我們都是追夢(mèng)人”來立意。這是一則任務(wù)驅(qū)動(dòng)型材料作文,考生在審題時(shí)要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。2019,我們都是追夢(mèng)人。我們要繼續(xù)堅(jiān)持以習(xí)近平總書記為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo),我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)2018年讓我們感動(dòng)的榜樣,我們要繼續(xù)打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、藍(lán)天碧水凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。夢(mèng)想不會(huì)因?yàn)槟愕臏I水和汗水而棄你而去,花蕾一定會(huì)因你辛勤的灌溉而盛開美麗的花朵。2019年,正值中華人民共和國(guó)成立70周年之際,70年的披荊斬棘,70年的風(fēng)雨兼程,我們要向美好和諧的祖國(guó)深情祝愿,我們要為強(qiáng)盛繁榮的祖國(guó)歡呼,我們要為建設(shè)更富強(qiáng)穩(wěn)定的祖國(guó)添磚加瓦。他們都是我們的榜樣,他們的精神正是我們所要傳承的精神,他們的力量正是我們必須擁有的,我們每一個(gè)人都應(yīng)該不怕艱苦,愛崗敬業(yè),忠誠(chéng)為國(guó)。無論是探索太空奧秘,還是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),或是藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)等等,我們都取得了令全國(guó)人民都值得驕傲的成績(jī),今年我們黨給人民交了一份滿意的答卷。在過去一年中,我們緊緊地跟著以習(xí)近平總書記為核心的黨中央的步伐,全國(guó)各項(xiàng)事業(yè)都蒸蒸日上,百業(yè)俱興。不馳于空想、不騖于虛聲,在奔跑中奮力逐夢(mèng),做新時(shí)代的追夢(mèng)人,我們就一定能激活蘊(yùn)藏于夢(mèng)想之中的創(chuàng)造偉力,迎來生機(jī)勃勃的復(fù)興氣象。夢(mèng)想有多么絢麗,生活就有多么的精彩?!敬鸢浮课覀兌际亲穳?mèng)人歲月不居,時(shí)節(jié)如流。在今天,勇敢向未來報(bào)到;當(dāng)明天,幸福向我們問好;最美的風(fēng)景是擁抱……2019年央視春晚歌曲《我們都是追夢(mèng)人》觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章。每個(gè)身影,同陽光奔跑;我們揮灑汗水,回眸微笑;一起努力,爭(zhēng)做春天的驕傲;懂得了夢(mèng)想,越追越有味道,我們都是追夢(mèng)人。需再次把握材料全局,確立幾個(gè)關(guān)鍵詞之間的必然聯(lián)系,聯(lián)系現(xiàn)實(shí),準(zhǔn)確立意。關(guān)鍵詞往往含有比喻義或象征意義,因此,我們要根據(jù)題意,找出喻體所隱含的意思,由表及里地分析材料內(nèi)容,深化文章的主題。 審題方法:第一步:讀(一抓意象,二抓含蓄的詞句,進(jìn)而讀懂句子)第二步:聯(lián)(聯(lián)想不僅有助于對(duì)詩歌深意的把握,而且有助于我們審題立意以至行文構(gòu)思。這一類型的作文題,有賴于對(duì)詩歌材料本身的解讀。寫星云大師與富商的對(duì)話,得出生活哲理:拋卻物質(zhì)困囿,享受生活本來的美好。深陷物質(zhì)的泥潭。四、反思現(xiàn)實(shí)?!?)二、排比舉例,寫朱自清、錢學(xué)森、鐘揚(yáng),肯定他們看待物質(zhì)與精神的態(tài)度。精神的富足遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過物質(zhì)的滿足。而他卻選擇了報(bào)效祖國(guó),而且是要沖破各種阻撓、遭受種種迫害才能回來的漫長(zhǎng)之旅。精神方面感到很空虛和苦悶,則不管擁有多少財(cái)富,住著豪華的別墅,開著進(jìn)口的名車,吃著山珍海味或滿漢全席,穿著名貴華服戴著鉆飾,也會(huì)覺得這些一切都索然無味,毫無意義,甚至覺得非常無聊、孤獨(dú)和痛苦。而渾身散發(fā)著酒肉臭的薛皤卻只懂得猜拳行令,信口胡謅些段子。物質(zhì)要有度,精神要有求可用素材:讓高雅的興趣成為生活中的一部分,生活才可以變得詩意?;貧w本真,少一些物質(zhì)的羈絆,多一些心靈的體驗(yàn)。參考立意:精神大于物質(zhì)。考生寫作時(shí)應(yīng)當(dāng)立足現(xiàn)實(shí)思考一下出題者的意圖,即在當(dāng)前為什么要呼喚追求精神之美,應(yīng)當(dāng)如何用精神的高尚去抵擋現(xiàn)實(shí)物質(zhì)的污濁?!薄皭勖馈本褪亲非缶裆系拿篮透蛔恪G皟删涫潜扔饕龑?dǎo)性質(zhì),后一句是總結(jié)升華性質(zhì)。第一句寫名廚的菜所有人都可以品嘗,“名廚的菜”應(yīng)該象征“物質(zhì)”;第二、三句寫名畫、名曲的境界有人無法領(lǐng)略欣賞,但是它卻可使你的精神、心靈更加深入、卓越,達(dá)到別人達(dá)不到的境界。讓我們高舉水仙,追求永恒的精神之美吧!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。人與動(dòng)物的根本區(qū)別在于精神。中國(guó)首富黃光裕因商業(yè)賄賂鋃鐺入獄,影視明星范冰冰因逃稅聲名狼藉,巨人網(wǎng)絡(luò)董事長(zhǎng)史玉柱因?yàn)槔娑蕴摷購(gòu)V告。倘若他不注重精神修養(yǎng),流連于物質(zhì)世界,他不一定比世俗之人有更好的生活。顏回勤奮好學(xué),被尊為“復(fù)圣”??鬃拥茏尤В顬樾蕾p的是顏回?!本竦母叨龋h(yuǎn)不是物質(zhì)能達(dá)到的。面包于他,即便是珍饈美味,即便是饑腸轆轆,也遠(yuǎn)比不上水仙重要。若他像勒尚,鄭袖,張儀那樣趨炎附勢(shì),他完全可以過富有的生活。千年一瞬,剎那芳華,兩千年后,我們已然明曉,在屈原心頭凝聚的是對(duì)家國(guó)的無盡的思念,無邊的忠愁。汨羅從此流進(jìn)了中國(guó)的文化史,至今仍是迤迤邐邐,在漫長(zhǎng)的春秋中,清了又濁,濁了又清。是什么“摘”去了他的峨冠,“剪”去他的博帶?是誰讓他“消得人憔悴”?這個(gè)叫屈原的男子曾是那樣的風(fēng)華絕代啊。讓我們把目光投向千年前的汨羅吧。他們清貧,但是精神生活充滿了樂趣。但如今社會(huì)發(fā)展迅速,物質(zhì)資源豐富,我們反而可能陷入了物質(zhì)的泥潭,忘卻了精神的星空。④不得抄襲、套作。②明確文體,不能寫成詩歌?!X穆《湖上閑思錄》對(duì)此你有什么思考?結(jié)合上述材料,寫一篇文章。它可以另有一天地,另有一境界,鼓舞你的精神,誘導(dǎo)你的心靈,愈走愈深入,愈升愈超卓。一個(gè)名廚,烹調(diào)了一味菜,不致于使你不能嘗。一個(gè)事件,針對(duì)其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。第二步,選擇角度,
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