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正文內(nèi)容

五年級最新五年級上冊閱讀理解技巧(很有用)及練習(xí)題(參考版)

2025-04-01 22:56本頁面
  

【正文】 人們都(紀(jì)念 懷念 欽佩)這母女倆的愛國精神。婦女和孩子也死了。一罐水很快喝光了。上尉見此,倒了滿滿一杯,一飲而盡。可是他沒有這樣做,而是倒了一杯,遞給婦女說:“請你先喝!”婦女接過杯,看了看懷里的孩子,把水喝光了。上尉命令他們放下。士兵要水喝,她搖了搖頭,什么也沒說。走了很多路,沖進(jìn)一個(gè)小屋。一個(gè)炎熱的夏天,在一個(gè)干旱的地區(qū),西班牙人在井里下了毒,不讓法國侵略者喝水。【點(diǎn)評】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力,學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答,對學(xué)生能力是一種提升。即使,也表示讓步;第三題“這”指代以母親到處借書卻供不上“我”看,來襯托“我”如饑似渴的讀書情景。以母親到處借書給“我”看,來反映家中無錢買書的窘境。以母親到處借書卻供不上“我”看,來襯托“我”如饑似渴的讀書情景。以母親到處借書給“我”看來表現(xiàn)母親的關(guān)愛之情。以母親到處借書給“我”看,反襯父親的冷漠。 )。D.休息B.書)。 ________。nɡ________(2)文中最后一個(gè)自然段的括號上,填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語是________ )能為自己開創(chuàng)出一片闊的新天地。 )肯做每日看書寫書,我生活在書的王國。由于學(xué)識不足,經(jīng)歷太少,我需要看更多的書,吸取更多的知識。父母親友常勸我多休息,我卻己深迷其間,無法自拔了。 zhǒnɡ zh224。 慢慢地,書為我開拓了一個(gè)新的人生領(lǐng)域,我又找到了自己,肯定了生命意義。一直到父親認(rèn)識了一位圖書館的管理員,母親肩上的重?fù)?dān)才算放下。而母親幸幸苦苦好不容易借來的書,往往在我饑不擇食,狼吞虎咽之下,三兩下就“清潔溜溜了”。至今記憶猶新的是每天晚飯后,母親就為我出門借書,不管認(rèn)識不認(rèn)識的人家,都要敲門問詢一番。 那還是初病的前幾年中,面對著日趨惡化的病體,不可知的病運(yùn),真有前途茫茫,不知何去何從之感。書,一度是我的堡壘,也是我的王國。書的王國【點(diǎn)評】對于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。他說:“既然你過了橋,禮物我當(dāng)然要給你,但必須要按我的要求去取禮物。(4)脫下鞋,用兩根繩子把小桶系住,然后再把裝滿了水的木桶放到水里,就這樣他提著兩根繩子走過了木橋;拿住竹竿一直走到一口井邊,然后把竹重向井里放,當(dāng)竹頂快到井口時(shí),他就順利地拿到了那件禮物(5)善于用腦,在難題面前善于變通,相當(dāng)機(jī)智,臨危不懼。你________不能站在凳子之類的高地方去取,________不能把竹竿橫下來.” (3)伯父想兩個(gè)什么難題考考徐文長的? (4)徐文長是怎樣解決伯父的兩個(gè)難題呢? (5)你覺得徐文長有什么地方值得我們學(xué)習(xí)呢? (6)請你概括本文的主要內(nèi)容 【答案】(1)《聰明的徐文長》(2)既;又(3)提著兩桶水渡過一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋。伯父被聰明的徐文長驚呆了,不禁拍手稱贊:“真是聰明的徐文長?。 ? (1)給本文加上一個(gè)小標(biāo)題 。但徐文長摸了摸后腦勺,馬上就想出了取禮物的方法。 ”說著,他就把那件禮物吊到一根長竿頂上,并且告訴徐文長:“你____不能站在凳子之類的高地方去取,____不能把竹竿橫下來。伯父還想用一個(gè)更難的法子把徐文長難倒。 ” 徐文長的伯父很喜歡他,時(shí)常想些法子逗他玩,考他的思考能力。 徐文長從小就善于動(dòng)腦筋思考,他聰明、機(jī)智也充滿了情趣。 15.課外閱讀《、慈愛和無私?;?duì)繅衾@:形容萬分思念。 ,你有怎樣的感想?結(jié)合生活實(shí)際談?wù)?。風(fēng)燭殘年: 魂?duì)繅衾@: ,理解并說說“幸福的秘密”中的“秘密”具體指什么?!雹傥业难蹨I不知什么時(shí)候起已噼里啪啦地砸在桌面上。正好老同事家這個(gè)廠缺個(gè)看門的,俺一聽說就來這了。你上班才兩年,哪有錢買房啊。①看見我,爺爺眼里頓時(shí)顯出了許多笑意,深深淺淺的皺紋里全是喜悅,但又只是笑,不說什么,只是像小時(shí)候一樣,拉著我的手,笑瞇瞇地進(jìn)了廠門口左側(cè)的傳達(dá)室。⑧到鄰居家打聽,鄰居很驚奇:“老爺子幾個(gè)月前就進(jìn)城了,你不知道嗎?”⑨直到下午四點(diǎn),才跟爺爺聯(lián)系上。我頓時(shí)恐慌起來,急忙撥打爺爺手機(jī),就在昨晚,爺爺還在電話里告訴我家中一切都好。開門進(jìn)去,小院空蕩蕩的。⑤為了不讓爺爺擔(dān)心,這幾個(gè)月,我借錢買房一直瞞著爺爺,現(xiàn)在一切都安置好了,我準(zhǔn)備回家接他過來,揭曉這個(gè)幸福的秘密。爺爺節(jié)衣縮食,用微薄的退休金將我撫養(yǎng)成人,又供我到大學(xué)畢業(yè)。每次,爺爺總會(huì)緊緊摟著我,生氣地辯解,俺有能力養(yǎng),不用你們養(yǎng)。③爺爺還有多少生命的時(shí)先可讓我盡孝?孝心哪能等呢。②自從今春決定買房,我的生活就變得忙碌不堪:選房、籌錢、辦貸……房奴的路不好走,我有時(shí)也想打退堂鼓,但想想爺爺,又無法退縮。14.幸福的秘密鄧迎雪①拿到新房鑰匙的那一刻,我高興得差點(diǎn)流出了眼淚。示例二:不是。(一定要聯(lián)系原文,要具體分析):是。 “我”的菜園,幾個(gè)月后的圣誕節(jié)賠給“我”一只大烤鴨。 ,說說老婦人是怎樣的一個(gè)人。第一處:那天天氣極好,陽光柔和,沒有一絲風(fēng)。 ⑤段畫橫線句屬插敘,請你說說其作用。所以我才長得如此肥碩。14我拆開包裹,輕輕剪開深色的密封塑料袋,一只焦黃流油、香氣四溢的碩大的烤鴨赫然出現(xiàn)在我的面前。半年前,我養(yǎng)的鴨子損壞了你的菜,給你帶來了極大的不快,我一直很內(nèi)疚。我們正開懷暢飲,門鈴?fù)蝗豁懥耍]遞員給我送來了一個(gè)郵包。13圣誕節(jié)到了,輕柔的雪花把快樂的夜晚點(diǎn)綴得宛如仙境。12幾個(gè)月后,老婦人搬走了。10“夫人,讓我說您什么好!請看好您的鴨子,這樣的事我不想再看到厖”我氣憤地說,但不失禮貌。⑨此時(shí),那鴨子依然不停地啃著我的蔬萊。⑧“如果少了一只的話,那么它現(xiàn)在正在我院子里美餐呢!”我直截了當(dāng)?shù)卣f。她反復(fù)數(shù)了幾遍,然后轉(zhuǎn)過頭呆滯地打量著我。甚至聽人談?wù)撨^,那老婦人幾十年守寡,性格古怪,與周圍的鄰居很少講話,她唯一的喜好就是飼養(yǎng)一些小家禽。但是,我決定要為自己討個(gè)說法。我站在那里,氣得一時(shí)說不出話來,真不敢相信這么一個(gè)小東西會(huì)把我的萊園糟蹋成這個(gè)樣子。天啊!我的蔬菜轉(zhuǎn)眼間已是葉落莖斷。打完電話,我便騎著單車到附近超市購買烹調(diào)所需的調(diào)味品。②那天天氣極好,陽光柔和,沒有一絲風(fēng)。悉心栽培了數(shù)月,到仲夏時(shí)院子里已是滿眼油綠,讓人看著心醉。平時(shí)一定要對一些文中的、課外閱讀中的詞語、句子多做一些摘抄、積累,分類整理,加強(qiáng)背誦。 (4)考查學(xué)生掌握找中心句的方法并運(yùn)用。注意句子的病因。 (2)這道題是按課文內(nèi)容填空,一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能填好每一空。 (5)略走近一看,卻是滿樹的彩葉,紫的、黃的、綠的、紅的,好似含情脈脈的少女,向人們頻頻點(diǎn)頭 (3)到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長河。 這段話的中心句在段首?!罢抑行木洹笔歉爬ǘ我獾囊环N形式,有些文章的段落就是圍繞中心句寫的。中心句是一段文章中處于中心地位的句子。 (3)此句是比喻句,應(yīng)把“花壇”改為“長河”。 (2)這道題是按課文內(nèi)容填空。 ③從給出的詞語“星星點(diǎn)點(diǎn)”來看,是AABB式結(jié)構(gòu),即第一個(gè)和第二個(gè)字是一樣的,第三個(gè)字和第四個(gè)字是一樣的。 ①從給出的詞語“五顏六色”來看,即第一個(gè)和第三個(gè)字是數(shù)字。(4)充沛的陽光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海。 【答案】 (1)五光十色;千奇百怪;三心二意;十全十美;喜氣洋洋;想入非非;神采奕奕;興致勃勃;轟轟烈烈;高高興興;絮絮叨叨;密密麻麻;津津有味;戀戀不舍;蒸蒸日上;孜孜不倦(2)星星點(diǎn)點(diǎn)的白花;金燦燦的黃花;因?yàn)檫h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上像是開滿五彩繽紛的花,非常壯觀。(4)用“________”畫出本段的中心句。 (3)修改病句。(1)照樣子,寫詞語。還有一種叫做花樹的樹,更是妙不可言,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上像是開滿五彩繽紛的花,非常壯觀。到了開花季節(jié),一條條街道,都成了彩色的長河。非洲的花之所以多,是因?yàn)槟抢锏幕ㄩ_花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。 充沛的陽光和雨水,使得除了沙漠之外的非洲大地,繁花似錦,綠海蕩波,滿眼是綠色,處處是花海。12.閱讀下文,回答問題。示例:我支持他的看法。3.①與標(biāo)題相照應(yīng);②強(qiáng)調(diào)牛獅之戰(zhàn)時(shí)間之短;③突出牛獅之戰(zhàn)給“我”的震撼之大。(意思對即可)11.,已和獅子相遇,沒有地方可讓。(意思對即可),但我們會(huì)受到良心的譴責(zé)。從情節(jié)上看,丈夫的數(shù)落為“我”的意識轉(zhuǎn)變作了鋪墊,才會(huì)有后面的牽掛與詢問,最終留錢給小女孩。(2)“怯生生”表現(xiàn)了“我”對女孩的關(guān)心和歉疚之情,擔(dān)心傷害到她。 ,得知這個(gè)女孩的智商不高,她甚至不懂如何快速賣掉她的面包。 (2)“那她這幾天怎么沒來?”我怯生生地問。 ①老公動(dòng)員大家買小女孩的面包→②__________________→③老公數(shù)落我,我沒收他的零花錢→④__________________→⑤__________________,后來卻不愿再買了,原因是________________。(選自《讀者》2016年第11期,有改動(dòng))。我說:“想給那個(gè)賣面包的小女孩留封信。”“她智商不高,讓她最多停留五分鐘,她就停留五分鐘,不管人家買不買,或許她覺得在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)努力推銷她的面包,心里才坦然?!斑@幾天天冷,肯定是哮喘病犯了。這天,老公一早趕來,我和他說起賣面包的小女孩的事情,他竟勃然大怒,對我一頓數(shù)落,說我心理陰暗,小女孩只是用自己的方式推銷面包而已,她沒有乞討,她的行為不是欺騙,三元一個(gè)面包不貴,她賣的面包味道也不錯(cuò),只是在病房里多待幾分鐘而已,不買也就罷了,你怎么能夠去諷刺她,趕她走……我不想跟他在這件事上無休止地爭辯,偷偷把他兜里的錢都沒收了,哼,等下午那個(gè)小女孩再來賣面包,我看他用什么買。”她退出病房后,大家一致這樣決定。”她仿佛沒有聽見我的話,還呆立在那里?!闭f完便立在原地,不待夠五分鐘她是不會(huì)離開的,但大家這次都懶得和她對話,把她當(dāng)空氣是對她最大的冷遇。第二天,我能下地自己走動(dòng)了,下午病房門被推開,那個(gè)賣面包的小女孩又來了。她沒有離開,依舊呆站在原地,行彎腰禮,目光掃過病房里的每個(gè)人,楚楚可憐的模樣里摻雜著一股不賣掉面包絕不離開的“黏人”勁兒,讓人甚是討厭。下午,病房門被推開,那個(gè)賣面包的小女孩又來了,依舊提著兩大袋面包,彎腰然后目視大家,這次她沒有打啞語,而是用極低的聲音吐出幾個(gè)字:“幫幫我吧。老公忙掏出二十元錢遞給小女孩,然后讓她取六個(gè)面包放在我的病床上,臨出門那一刻,他又對同病房的人說:“這孩子可能不會(huì)講話,大家?guī)蛶退I點(diǎn)她的面包吧。10.賣面包的小女孩馬海霞我被護(hù)士領(lǐng)著準(zhǔn)備去八樓手術(shù)。,就是一方受到傷害時(shí),寧愿遍體端傷,也要讓朋友全身而退。 1.(1)運(yùn)用動(dòng)作描寫,形象地刻畫出朱芷得意的神情,表明她對競選班長成竹在胸。 ,分析“朱芷”這一人物的性格特征。 (2)只有樹上的蟬兒在一聲聲地叫,知了,知了!叫得人直想流淚。(《作文與表達(dá)》2014年10期),品味下列句子,分析其表達(dá)效果。友誼,就是一方受到傷害時(shí),寧愿遍體鱗傷,也要讓朋友全身而退。不一會(huì)兒,接到回信:我們是朋友,如果我申明,大家一定會(huì)懷疑你是為了競爭班長,故意誣陷我,你怎么辦呢?言外之意,既然有一方要受到傷害,就讓自己去承擔(dān)吧。一剎
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