人教三年級數學上冊解決問題解答應用題練習題大全練習題專項專題訓練帶答案解析(參考版)
2025-04-01 22:52本頁面
【正文】 【點睛】正確理解“借走其中的一半多幾本，剩余的就是一半少幾本”是解答此題的關鍵。你知道圖書角原有多少本課外書嗎？解析：82本【分析】此題解題從后往前推理，第三組借走其中的一半多三本，也就是剩余的是一半少3本即6本，則第三組借的其中一半為9本，再剩下的書為18本，同理，第二組借的剩下的書其中的一半為20本，剩下的書為40本，第一組借走其中的一半為41本，原有的書為本?！军c睛】本題考查分數的簡單計算與應用，關鍵掌握用除法求一個數的幾分之幾。（2）1－＝64247。（1）第一天和第二天共種了總數的幾分之幾？（2）第三天種了總數的幾分之幾？第三天種了多少棵？解析：（1）（2）；16棵【分析】（1）第一天種的棵樹占總數的份數＋第二天種的棵樹占總數的份數＝第一天和第二天共種了總數的份數；（2）1－第一天和第二天共種了總數的份數＝第三天種的棵樹占總數的份數，將64平均分成8份，取其中的2份就是第三天中的棵樹；據此解答?！军c睛】本題考查長方形的周長，注意照片四周都貼上花邊是解題關鍵。【詳解】（1）長：22＝4（米）周長：（2＋4）2＝62＝12（米）答：宣傳欄的周長是12米。怎樣設計才能使貼的花邊最少？解析：（1）12米；（2）排成3行，每行6張照片能使貼的花邊最少。（1）如圖，宣傳欄的長是寬的2倍，宣傳欄的周長是多少米？（2）星星幼兒園為鼓勵該幼兒園小朋友支持垃圾分類的活動，特表揚了該幼兒園的18名小朋友，并把他們垃圾分類的生活照貼到了宣傳欄上，且在四周貼上花邊。38．做好垃圾分類，促進生活垃圾減量化、資源化、無害化處理，是實現綠色發(fā)展的必由之路?！驹斀狻咳鐖D所示：（厘米）（厘米）（厘米）答：最大的正方形的周長是40厘米；剪后余下部分的周長是30厘米?！军c睛】小長方形的長是12厘米，寬是8厘米，可以求出兩個小長方形的周長之和，跟大長方形的周長對比，求的周長增加了多少。36．一個長方形長24厘米，寬8厘米，沿著兩條長的中點之間的線段把這個長方形分成兩個長方形，這兩個長方形的周長之和比原來的長方形的周長長多少厘米？解析：16厘米【分析】如圖，將大長方形分割成兩個小長方形，會多出來兩條邊（圖中紅色部分），每條邊是8厘米，那么總共增加的長度是16厘米?！驹斀狻咳鐖D所示：小長方形的寬是長的一半；（厘米）（份）（厘米）（厘米）（厘米）答：正方形的周長是40厘米?！军c睛】三個小長方形拼成大長方形，減少4條邊，求出小長方形的寬6厘米后，可以用60厘米加上4個6厘米，得到三個小長方形的周長，除以3得到一個小長方形的周長。解析：28厘米【分析】可以把大長方形的寬看成1份，那么長是4份，長加寬是5份，5份是周長的一半30厘米，求得寬是6厘米，長是24厘米，而大長方形的長是小長方形的3倍，24厘米除以3得到8厘米，最后再根據小長方形的長和寬計算周長?！军c睛】本題考查的是巧求周長，平移法是求解不規(guī)則圖形的周長最常用的方法。請問：地板被10張紙片所覆蓋的部分的周長是多少厘米？ 解析：220厘米【分析】如圖，分別向左、向右、向上、向下平移，可以得到一個正方形，計算正方形的周長，即為原圖形的周長?！军c睛】本題考查的是整數乘除的實際應用，關鍵要從統計表中得到正確有用的信息?！驹斀狻浚?）（8＋24）4＝324＝128（朵）答：菊花有128朵；（2）24247?！痉治觥浚?）因為菊花朵數是月季花和向日葵朵數的4倍，那么先將月季花和向日葵的總數量求出來，再乘4即可得到菊花的數量?！军c睛】用平移法求不規(guī)則圖形的周長時，尤其注意有凹槽的情況，有一個凹槽就會少算兩條邊，最后需要加上。解析：180米【分析】如圖，把邊l的上半部分向左平移，得到一個長50米，寬30米的長方形，長方形的周長加上兩段g的長度，得到這個圖形的周長。31．下圖是一座樓房的平面圖，圖中用不同字母表示長度不同的各條邊?！军c睛】根據已知條件和數量關系將所有可能的方案一一列舉出來，然后再從各種方案中選擇最優(yōu)方案。（2）19－1＝18（人）13－1＝12（人）租車方案大汽車小汽車乘坐人數①3輛0輛54人②2輛1輛48人③1輛3輛54人④0輛4輛48人答：可以租2輛大型載客汽車和1輛小型載客汽車或租4輛小型載客汽車。（3）根據總價＝單價數量，分別求出各方案花費的錢數，再比較解答。（2）大、小兩種汽車的載客人數分別為19－1人和13－1人，可以只租一種汽車，也可以兩種汽車都租，但要每次都坐滿。（1）去省城匯報演出的師生一共有多少人？（2）學校要從以下兩種載客汽車中租車，如果每輛車都坐滿，可以怎樣租車？
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1