人教版語文四年級上冊第三單元知識點整理(參考版)
2025-04-01 22:48本頁面
【正文】 超人體童話主要是描寫超自然的人物和他們的活動，借助超越常人和自然力的神仙、妖魔或?qū)毼飦碚归_奇怪荒誕的情節(jié)，多見于民間童話和古典童話，如《神筆馬良》《漁夫和金魚的故事》。常人體童話中的人物都是普通的人，描述的是普通人的生活，但這些人的性格、行動、遭遇都特別離奇夸張，如《皇帝的新裝》。另一類是人民群眾中口頭流傳的，后經(jīng)人搜集、整理而成的，如《格林童話》。三、知識拓展【童話】童話是兒童文學(xué)的重要體裁，是一種具有濃厚幻想色彩的虛構(gòu)故事，其語言生動淺顯，對自然物往往作擬人化的描寫，多采用夸張、擬人、象征等表現(xiàn)手法編織奇異的情節(jié)?！队曛械臉淞帧?，把雨中的樹林比作一個童話的世界。細(xì)雨淋過的漿果酸甜可口，刺猬扎滿一身運回了家。落花鋪成的地毯又軟又香，還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。每棵樹都會送給你很多喜悅，你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。（“笑”）為線索展開故事情節(jié)，先寫老木匠做了一個小木偶，并在小木偶的臉上添上了一個（“笑嘻嘻”）的表情，以為只要會笑小木偶就會永遠(yuǎn)快樂；接著寫小木偶在著急、生氣、委屈甚至是痛苦、傷心時也總是一副（笑嘻嘻）的表情，因而在生活中遇到了一系列（挫折）；最后寫小木偶在女巫的點化下，擁有了所有的表情，此時他發(fā)出了內(nèi)心的感嘆：“要是只會笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。反義詞：快樂—傷心、興沖沖—氣呼呼、漂亮—丑陋、熱鬧—安靜、親熱—冷淡撒謊ngzhēng沉沒衣著；zhe看著 [沒]m233。ng) ABB式：笑嘻嘻、毛茸茸；AABB式：蹦蹦跳跳、嘟嘟囔囔；ABCC式：可憐巴巴多音字：[著]zh225。n) 魔(m243。ng) 副(f249。 一、字詞基礎(chǔ)我會認(rèn)：拽(zhu224。必要的時候還是要尋求人家的幫助?！薄 ?【第十二課 小木偶的故事】 這篇課文講述的是一個人光有笑的表情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的道理。 ?。?）兩句話中都有“看”，鳥兒沒看見朋友，只看見了（燈火），第一個“看”，鳥兒仿佛在說：“（朋友，我終于找到你了，我來給你唱歌）?！ ?。【課文填空】（日本作
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