人教版數(shù)學三年級下冊：第七單元小數(shù)的初步認識質(zhì)量檢測卷(含答案)(參考版)
2025-04-01 22:43本頁面
【正文】 每個小長方形增加的長度=紙的張數(shù)，然后加1即可得到總張數(shù)，據(jù)此解答。6=9（張）9+1=10（張）答：需要10張紙條。 （1）照這樣連接，6張紙條連起來的長是多少厘米？ （2）連接后紙條長度為62厘米時，需要多少張紙條？ 【答案】 （1）解：82=6（厘米） 8+6+6+6+6+6=38（厘米）答：6張紙條連起來的長是38厘米。最后計算這個長方形的周長，長方形的周長=（長+寬）2。9．把邊長分別是3厘米、4厘米、5厘米和6厘米的4個正方形按如下方式的順序排成一行，排成的圖形周長是多少厘米？ 【答案】 解：（3+4+5+6+6）2=48（厘米） 答：排成的圖形周長是48厘米。8．兩個完全相同的長方形，長是48厘米，寬是22厘米，把它們合在一起如圖，所得圖形的周長是多少厘米？ 【答案】 解：484=192（厘米） 答：所得圖形的周長是192厘米?！?□+□□【答案】 解：23=6247。 【解析】【分析】根據(jù)第一個天平計算出一個菠蘿的質(zhì)量，根據(jù)第二個天平計算出一個蘋果的質(zhì)量，然后確定一個菠蘿相當于幾個蘋果的質(zhì)量；再確定一個菠蘿和一個蘋果的質(zhì)量和相當于幾個長方體的質(zhì)量；用減法計算一個菠蘿比一個蘋果重的質(zhì)量。2=600（克）；一個蘋果：1008247。 一個磷 比一個 重多少克?！窘馕觥俊痉治觥咳绻儋I8個梨，那么總數(shù)就是（16+8）；梨的個數(shù)是蘋果的2倍，蘋果是1份，那么梨就是2份，所以用總數(shù)除以總份數(shù)即可求出一份的個數(shù)，也就是蘋果的個數(shù)，用原來的總數(shù)減去蘋果的個數(shù)即可求出原來買來梨的個數(shù)。5．媽媽買來蘋果和梨共16個，如果再買8個梨，梨的個數(shù)就是蘋果的2倍，那么媽媽買來蘋果和梨各多少個? 【答案】 解：蘋果：（16+8）247。他們分別參加了哪個興趣小組? 【答案】淘氣參加了書法興趣小組，笑笑參加了舞蹈興趣小組，晶晶參加了足球興趣小組。淘氣、笑笑和晶晶根據(jù)自己的興趣，分別參加了其中一個興趣小組。 【分析】觀察圖1可知，2個△的質(zhì)量=4個□的質(zhì)量，因此1個△的質(zhì)量=2個□的質(zhì)量； 觀察圖2可知，2個○的質(zhì)量=6個□的質(zhì)量，因此1個○的質(zhì)量=3個□的質(zhì)量； 觀察圖3可知，左邊是1個△與1個□，左邊與右邊平衡，則右邊是2+3=5個□，據(jù)此解答。 所以989+109=1098。綜上沒有結(jié)果，即○不可能等于4。 假設(shè)○=4，再看十位：8+6=14，可得到□=6；繼續(xù)看百位：4+2=6，此時△=2，但是結(jié)果中不存在千位上的△，所以不可以。2．在下面同樣的圖形中
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