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正文內(nèi)容

五年級【部編語文】部編語文閱讀理解提高訓(xùn)練含解析(參考版)

2025-04-01 22:42本頁面
  

【正文】 為了孩子們的成長?! ?啊,這就是老師的甘和苦。咦,她怎么笑了?月亮姑娘又往前探了探頭,啊,她改到了一篇好文章。她改得那么認(rèn)真,那么仔細(xì),連一個小小的錯誤也不放過。月亮姑娘好奇地探頭一望,只見那明亮的燈光下有一位老師,她面前放著厚厚的一摞學(xué)生作業(yè)本?! ?夜更深了,月亮姑娘在靜寂的夜空繼續(xù)慢慢地飄著。她在天空中飄呀,飄呀。燈光   夏夜,靜悄悄的,星星眨著眼睛,月亮姑娘出外飄游。,但播種夢想的人從不放棄流汗流淚的機(jī)會,只是因為生命里那些動人的細(xì)節(jié)豐富了生命的內(nèi)涵。 ,回家途中吹竹笛(意近即可?!边€有人說:“只要努力過,就不后悔。(1)請從修辭及其表達(dá)效果的角度賞析第③段的畫線句。愁悶憂傷聽竹笛; ; ;千辛萬苦吹笛;班會課上演吹笛。沉默的竹笛啊,我無心再次吻你于唇,吹一曲歡快的歌謠,就這樣靜靜地看著你便足夠了,你的沉默其實高奏著我對少年爛漫心事的憑吊和酸澀的回憶。歲月悄然而過,多少年后,當(dāng)我凝眸竹笛的時候,我就忍不住回想少年時代的往事。從那以后,我發(fā)誓再也不吹笛子了。面對全班同學(xué),我終于勇敢地拿起了竹笛,漲紅了臉,堅持著把最后一個音符吹完,便逃出了教室。幾個調(diào)皮的同學(xué)就惡作劇地起哄,要我為大家表演吹笛子。唉,想不到吹笛竟會是這樣的艱難。笛聲一點(diǎn)也不悠揚(yáng)動聽,但我吹得特別認(rèn)真。清晨,我常常拿著竹笛,跑到學(xué)校后面的山坡上,對著蔥郁的群山大聲吹著,讓笨拙的笛聲喚醒嶄新的一天。④從擁有竹笛的那個下午開始,我就決心把自己訓(xùn)練成一個優(yōu)秀的吹笛手。我一邊吹著竹笛——顯然是不成曲調(diào)的嗚鳴聲,一邊大踏步地把蒼茫幕色下的動人風(fēng)景甩在身后。③第一次擁有竹笛的那個下午是我人生中最關(guān)麗的一個下午。②好長一段日子,我為能擁有一支笛子而心神恍惚。我陶醉在悅耳的笛聲里,憂傷早己悄悄地散去,心情清澈空明。這時,一縷悠揚(yáng)的笛聲由遠(yuǎn)而近,停留在我的耳畔。潔白的月光潮水一般漫進(jìn)窗戶,清冷的微風(fēng)捎來潮濕的花香。你以后一定能理解爸爸的良苦用心的?!拔摇钡年P(guān)心愛護(hù),為她照亮前面的道路。(2)說明信很多。 “我”交筆友的事。(1)第⑨段中“發(fā)霉面包”: (2)第11段中“撐破”: (3)第13段中“疙瘩”: ,爸爸依舊記得“這件塵封已久的往事”,說明了什么? ,應(yīng)填一個比喻句,請根據(jù)上下文將它寫出來。⑦等意識到背后有這樣一雙溫暖的眼睛時,這女孩,已為人妻,為人母了;而且,她也正以同樣的目光,注視著她自己的孩子哪!。她站在垃圾桶前,把信一捆一捆地往下丟,長長的臉,滿滿地都是怨;細(xì)細(xì)的眼,濕濕的都是淚。①事隔30年,在接受資深記者黃麗萍小姐的訪問時,爸爸忽然提起了這件塵封已久的往事,說:“我怕地誤交損友,所以,不讓她回信。以后,有很長的一段時間,這件事一直是我心里很大的一個疙瘩。然后,成堆地用橡皮筋子捆起來,表情肅穆地囑我拿去丟掉?!雹俳酉聛淼哪且恢?,信件驚人地多—不是一封一封地飛來,而是一疊一疊地涌來,信箱幾乎都撐破了。⑤兩周以后的一個早上,才踏出房間,使聽到爸爸喊道:⑥“過來。握在手中的那管筆,仿佛藏了千軍萬馬,老是呼嘯著想沖出來;然而,在現(xiàn)實生活中,我卻是個木訥口拙而又孤僻離群的人,因此,以筆交友,對于社交生活一片空白的我來說,充滿了一種難以抵擋的誘惑力。②清楚地記得:當(dāng)時《南洋商報》有個服務(wù)版,每周都撥出一定的版位,讓讀者免費(fèi)刊登“征求筆友啟事。那句話只是老婦人幽默的一種表達(dá),善良的老婦人不一定舍得宰殺她養(yǎng)的鴨子,那只烤鴨可能是她從別處挑選來的。老婦人因為對“我”懷有歉意,所以特意將那只偷吃鴨養(yǎng)得肥碩來送給“我”。、善良而又幽默。,內(nèi)容上與下文老人的表現(xiàn)構(gòu)成對比,豐富了人物形象。 ,發(fā)揮你的想象力,你認(rèn)為老婦人送的烤鴨是吃“我”家菜的那只嗎?說說理由。第二處:圣誕節(jié)到了,輕柔的雪花把快樂的夜晚點(diǎn)綴得宛如仙境。 ,請你說說下面兩處描寫在文中的作用有何相同之處?!???绝喌牟弊由蠏熘粡埶芰霞埰厦嫱嵬嵝毙钡貙懼骸靶〗?,因為品嘗了你種的菜。今天是圣誕節(jié),我要送給你一樣特殊的禮物,請一定收下,因為這代表著我的深深歉意。郵包上沒有寄出的地址,郵包外面夾著一封信,上寫:親愛的孩子,你好嗎?我曾住在你的隔壁。晚上,我邀請了數(shù)位摯友到我家共度圣誕之夜。之后,我再也沒有見過她,而那場萊園“風(fēng)波”也被時間漸漸淹沒了。11老婦人顫巍巍地點(diǎn)點(diǎn)頭,一言不發(fā),而后抱著那只鴨子蹣珊地走了。老婦人快步跑過去抱起鴨子,然后站在那兒靜靜地等待我的發(fā)落。老婦人愣了一下,一言不發(fā)地跟著我到萊園子里去找鴨子??吹贸?,她的目光中帶著許多疑問。⑥我按捺著心中的惱怒,用力敲開了她的房門:“請問夫人,您養(yǎng)的鳴子都在您的院子里嗎?”⑦她沒有支聲,默默地從我身邊走過去,弓著腰用她那干癟的手指指點(diǎn)著地上的鴨子。我想起住在隔壁的那個老婦人養(yǎng)了幾只鴨子。⑤和鴨子是講不通道理的。這是誰跑進(jìn)來踐踏了我的勞動成果?④突然,一個黃白相間、圓鼓鼓的家伙在蔬萊間蹣跚挪動,不時抖動著翅膀發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。③兩個小時后,我提著沉重的購物袋推開柵欄門,發(fā)現(xiàn)院子的地上凌亂地散落著一些嫩綠的菜葉。看著蔬萊大多已經(jīng)成熟,我興奮地給朋友們打電話,邀請他們來與我分享勞動成果。每天我都在這里盤算著能有多少收獲。13.意外賠償①那年初春,我在房前的小院里種了一些蔬來。 (4)此題屬于開放性試題,結(jié)合文本內(nèi)容和生活實際。 (2)這道題是按課文內(nèi)容填空,一定要熟悉課文,邊讀邊思考,才能填好每一空。所以平時的學(xué)習(xí)中,我們要用心體會標(biāo)點(diǎn)符號的用法,書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點(diǎn)符號,另外對于一些標(biāo)點(diǎn)符號的特殊用法要加以積累。所以今后我會更加努力,堅持不懈,爭取成功。我們學(xué)習(xí)也是一樣的,只有一點(diǎn)一滴的積累,扎扎實實地打好基礎(chǔ),并持之以恒,才能獲得好成績。“” (2)積累、結(jié)果、自私、公平 (3)晉代大書法家王羲之,20午臨池學(xué)書終成書法家;李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地收集整理,筆耕不息,才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。 (4)回答這種開放性題目時需注意兩點(diǎn):一要聯(lián)系文章的主旨,二要結(jié)合個人的認(rèn)識,圍繞“持之以恒地努力”談即可。 (3)考查對課文內(nèi)容的理解能力。 (2)本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。常用的點(diǎn)號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號;常用的標(biāo)號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等。;,;“;”(2)積累;結(jié)果;自私;公平(3)晉代大書法家王羲之,20午臨池學(xué)書終成書法家;李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地收集整理,筆耕不息,才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。 (4)“水滴石穿”對你有什么啟示?請你結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活實際,談?wù)勀愕玫降膯⑹尽3晒τ趹袧h來說是________的,對于奮斗者來說又是________的。(2)根據(jù)文章內(nèi)容填空。成功是自私的,它絕不會將輝煌施舍給懶漢,成功又是公平的,它會毫不保留地將滿天的燦爛星光照在堅持不懈的奮斗者身上(1)在第一自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。 在走向成功的路上,既無捷徑,也沒有寶葫蘆,所以與其坐著羨慕別人“成”,倒不如站起來積累自己的“功”。 李時珍跋山涉水,遍嘗百草,數(shù)十年如一日地收集整理,筆耕不息,才有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世;司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍,遭受宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不輟,才有《史記》的誕生。 一滴水從檐楣上掉下來,重重地落在石頭上,“啪”的一聲炸出一朵水花,可是石頭上看不到絲毫的痕跡。功是成的基礎(chǔ),一個人要想取得成功,必須要經(jīng)過艱苦的奮斗,這個過程也就是功的積累過程。 失敗者對于成功,一方面是羨慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成個大胖子。12.閱讀下文,回答問題。“我”的心理活動(或:通過“我”的聯(lián)想與想象)細(xì)膩地表達(dá)了“我”對父母“癡心之愛”的醒悟、感動和自責(zé)。2.“石頭”是文中傳遞情感、表達(dá)愛意的物品。 ,理由:①通過對拖樹根后父母的一系列動作描寫,表達(dá)了父母對“我”的包容和理解;引出“我”后來的種種怪癖,表現(xiàn)了父母對“我”的包涵。①②段寫了“我”少年時拖樹根回家的事,有人認(rèn)為這件事與標(biāo)題“癡心石”無關(guān),應(yīng)該刪去,你認(rèn)為呢? “癡心石“作為文章題目? 3.“我注視著這兩塊石頭,眼前立即看見年邁的父母彎著腰,佝著背,在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。⑨看著比我還要瘦的父母,看著這兩塊沒有任何顏色可以配上的、世間最樸素的石頭,一時里,我想罵他們太癡心,可是開不了口,只怕一講話聲音馬上哽住。⑦一會兒,爸爸出來了,媽媽出來了,兩老手中各捧著一塊石頭?!蔽依_紗門跑出去喊爸爸,他應(yīng)了一聲,也不回頭,用一個刷子在刷什么,刷得好用力的。⑥中午起床,奔回不遠(yuǎn)處自己的小房子去打掃落花殘葉,弄到下午五點(diǎn)多鐘才再回父母家中去。半醒了,我只揮一下手,說:“不去。結(jié)果前一天晚上又去看書,看到天亮才睡去。我也并不想父母能夠了解我對于“美”這種主觀事物的看法,只要他們不干涉,我就心安。他們有他們的天地,我,埋首在中國書籍里。③以后的很多年,我檢過許多奇奇怪怪的東西回家,父母并不嫌煩,反而特別看重那批不值錢但是對我有意義的東面?!蔽艺f我拿不動,可是拖得動。就在那個時候,我鼓足勇氣,很不好意思地問,可不可以把那個剩下的樹根送給我。11.癡心石①許多年前,當(dāng)我還是一個十三歲的少年時,著見街上有人因為要蓋房子而挖樹,很心疼那棵樹的死亡,就站在路邊呆呆地看。(意思對即可),讓我感受到女孩的樂觀、堅強(qiáng);第二次回答,我讀懂女孩的孝順、陽光,對未來充滿希望。(任選一句)2.①“笑”是因為女孩的回答很自信,出乎大家的意料,這是欣賞和善意的笑。②清澈見底的眼眸……望著媽媽?!庇^眾和嘉賓為什么“笑了”卻“汪著淚”? ③段女孩的兩次“意外”回答,透過這兩次“意外”回答的背后,你分別讀出了女孩怎樣的內(nèi)心呢? “心比眼睛看見的多”,文中的女孩用美麗心靈看到了什么呢? 1.①一雙湖水般的眼睛,汪著青春的憧憬與美好。1.“眼睛是心靈的窗戶”,請從文章中找出一句描寫女孩眼睛的句子寫下來,并結(jié)合句子仔細(xì)品讀,寫出女孩的性格特征?!雹苄谋妊劬匆姷亩?!真的是這樣啊,我們這些視力正常的人,常
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