二年級(部編語文)二年級下冊閱讀理解解題技巧及練習題(含答案)(參考版)
2025-04-01 22:42本頁面
【正文】 。（4）你什么時候會感到很快樂？ 【答案】 （1）嘰嘰喳喳、安安靜靜；干干凈凈、平平安安（2）秋天；美；冬天；美（3）②（4）我和小伙伴們在一起玩的時候感到很快樂。（3）樹和喜鵲為什么都感到快樂？________（填序號） ①喜鵲嘰嘰喳喳地叫，很快樂。 （2）仿照文段中劃線的句子，補寫下面的句子。 樹很快樂，喜鵲也很快樂。天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺了。 （橫線上填時間） （2）曇花是________色的，你還知道什么花的顏色？ ________花是________色________花是________色________花是________色（3）想一想，曇花為什么在半夜開放？[方法提示：仔細讀短文的第5句話] 【答案】 （1）半夜（2）白；桃；紅；菊；黃；荷；粉（3）為了保護身體中的水分不會被蒸發(fā)掉。貓頭鷹飛到曇花的旁邊，好奇地說：“小曇花，原來你是在晚上開的呀！”曇花有點不好意思地說：“是呀！我的祖先生活在干旱的墨西哥，為了保護身體中的水分不會被蒸發(fā)掉，這才養(yǎng)成了半夜開花的習慣。 月光迷人地撒在山坡上，動物和植物們都睡著啦！一只值夜班的貓頭鷹在山林中?！窘馕觥?9．我會讀，我會做。 睛________ 晴________ （2）比一比，來組詞。請你愛護小青蛙，好讓禾苗不生病。 【答案】 （1）3（2）月牙的影子；一條魚；月牙的影子（3）趕忙；連忙（4）我們學習；為了自己；為了父母（5）觀察事物要仔細 【解析】18．閱讀下文，回答問題河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。________是________，不是________。________、________（4）照樣子，用劃線的詞寫話。 （3）給劃線詞換兩個意思相近的詞語。 （2）小鴨子看見________，以為是________。 就這樣，小鴨子白白放走了一條魚。它沒有去捉，魚掉轉(zhuǎn)尾巴游走了。 過了一會兒，一條魚游過來。它明白了，這是月牙的影子，不是魚。 月牙的影子在水里閃動，小鴨子看見了，以為是一條魚，趕緊游過去捉。 （3）“我”在________（季節(jié)）發(fā)芽，在________（季節(jié)）結(jié)果。（1）這段文字共有________句話。現(xiàn)在，我已經(jīng)長得很高了。春天來了，我從土地媽媽的懷里探出小腦袋。 【答案】（1）4（2）下雨了（3）開心；發(fā)現(xiàn)（4）老山羊、小貓、小兔 【解析】16．閱讀下文，回答問題 （3）寫出下面詞語的近義詞。 （1）這一節(jié)共有________句話，請在文中標出。小馬對它們說：“貓弟弟，兔妹妹，快上我的車吧！”小貓、小兔也高興地跳上了小馬的車。 路上，小馬遇見了老山羊，就對老山羊說：“山羊爺爺！下雨了，請您坐我的車吧！”老山羊高興得上了車。 【答案】（1）4（2）青蛙；螢火蟲（3）天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。 （3）找出寫“天上”的句子。 夏天的夜晚多美??！ （1）這篇短文共有________個自然段，請標上序號。 螢（y237。風兒輕輕地吹著。 池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀
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