【正文】 近年來，在載人航天、探月。啊，厲害了我的國！【答案】 【參考例文】厲害了，我的國⑤行款格式規(guī)范。③不少于500字。 2018年上映的紀錄片《厲害了,我的國》，讓我們明白了：有一種自信叫中國，有一種奮斗叫中國，有一種驕傲叫中國，這種感動讓我們熱淚盈眶……你的親人、你的朋友、你的老師、你的校園、你的家鄉(xiāng)、你喜歡的一件……他們的厲害之處，你發(fā)現了嗎？要求：①要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。 20．題目：厲害了，我的一般半命題作文的補題以名詞、形容詞和動詞居多，考生應當根據題意明確補題的范圍，否則容易偏題甚至離題。在寫作時，注意要把題目補充完整；注意立意、選材和構思的新穎；注意書寫的整潔美觀。寫作：這道半命題作文可寫的內容很多，只要是來源于生活中自己的體味與思索都可以寫下來。審題：既要審題目也要審提示和要求。面對這些，我們應該毫不畏懼，勇往直前。我只知道機械地操縱著大腿和胳膊，拖著幾乎沒有了知覺的右腳，重復著早已重復了幾萬遍的動作：跳、落、跳、落，汗水早已蒙蔽了雙眼，但我的腦中只有一個信念：“既然決定了，不堅持下去！”十……五……三二一！時間一到，我就像只泄了氣的皮球一樣摔坐在地上，頭也不抬地問對面的同學：“多少個？”“157！”當我聽到這一數字時，竟懷疑這不是真的，但的確，我做到了，我勝利了！疼痛蔓延著，使我的右腳幾乎沒了知覺，只感到烈火在我的右腳里無情地焚燒。右腳先是幾乎抬不起來，繼而是一陣陣疼痛。我拼命地掄繩，想為身體上的劣勢留得余地。罷了！我心一橫，跳！“到底跳不跳呢？”我猶豫了。 我的幻想破滅了。“沒事！”我安慰自己，明天考試的時候就好了。隨著“啊”的一聲，我打了個趔趄。這樣的練習非常湊效，跳繩的節(jié)奏緊張，步伐卻愈來愈穩(wěn)重。 跳繩考試就要來了，看著同學們加緊練習的身影，我也不甘落后，開始了對自己的“魔鬼訓練”。那一次，我用毅力克服了困難?！敬鸢浮?【參考例文】讓我成長的事②字數不少于600字。的事”為題，寫一篇記敘文。 19．題目二：進入初中已經2個多月了。選材立意一定要新穎別致，才能打動閱卷老師。寫作的重點：“美”具體形象地體現在哪里？（描寫、記敘）為什么說其是“美”的？（議論）根據寫作提示的第三點要求：表達方式以描寫、記敘為主，本文適合寫記敘文?！靶闹械摹保河洃浬羁痰?，震撼于心靈的；“美”：美麗、美好、美滿、美妙……；“一直”：強調時間的久遠；“珍藏”：強調對我的影響?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一道命題作文。在拐彎處，我再一次扭頭，他仍然在站那兒等車。 我走在回去的路上，心里默默地想著：我們有時也會讓座，但是誰會用這種方式給人讓座呢？把座位讓給真正需要坐的人，也許就是老大爺下車的唯一原因吧?！蔽一腥淮笪?，老大爺為了讓孕婦坐上座位，自己提前一站下了車?！闭f著，隨著人流下了車?！蹦窃袐D推辭：“老大爺，不用，我能行。 隨著一聲汽笛，車子疲倦地在下一個站點停了下來，我該下車了。他的行為讓車上的人很是不滿，都向他投去了鄙夷的目光，少年嘴中只蹦出一個字：“切!”此時公交車上響起了溫馨的語音提示：各位乘客，請為老、弱、病、殘、孕及懷抱小孩的乘客讓個座……語音還沒播報結束，一位叔叔起身讓出了座位，一切都似乎很和諧。又過一會兒，我終于看到公交車緩緩地駛來。 這是一個夏末秋初的傍晚，空氣經過了太陽一天的曝曬，雖然日已西斜，但仍是那么熱。18．作文： 題目：一直珍藏在我心中的美①不少于600字；②文中不直接出現自己的班級和姓名；③表達方式以描寫、記敘為主【答案】 【參考例文】一直珍藏在我心中的美半命題作文就是指作文題目只出現一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。本題考查學生的寫作能力。已給詞語并無理解障礙，且題目中已給出了提示性的語段。這是因為這種題型的最大特點是：有一半或一部分的命題權握在了作者手里，選材有較大的自由度，在一定范圍內考生有一定的自主權，與全命題作文相比，有利于考生發(fā)揮自己的寫作水平，可以較靈活自由的進行寫作；與話題作文相比，適當作些限制，既可使評卷更準確，也可避免考生千題一文的套文現象。半命題作文就是指作文題目只出現一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。寫本題應注意二點：A、文題“其實，我也很想”有兩個關鍵詞“其實”“也”，其中應以“也”作為寫作的重點，“也”的意思是想做一般情況下所不能做的事情。如從來都很堅強，其實也想痛哭一場；從來都在順境中，其實也想經歷一次磨難……在補題時，應全方位、多角度的思考，大膽地舍去大家耳熟能詳的詞，補出一個適合自己寫的題目。要寫好此文，首先應認真審題，精心補題?！薄?【解析】【分析】作文標題“其實，我也很想真的，其實，我也想流淚。 媽媽，我很想流著淚一吐為快，但我不能，因為淚流多了，會影響考試的。媽媽，是您給了我溫暖，是您給了我信心，是您給了我堅強。 媽媽，您知道嗎，這篇文章我會強忍著淚水一氣呵成的?，F在我?guī)еナ栏赣H的希望，帶著慈祥母親的寄托，一個人在考場。但我不能，我不能流淚，我不能讓媽媽擔心我不夠堅強。終于，皇天不負有心人，我的成績排到了全班第二。我懂了媽媽的意思，擦干淚水，從此我自己獨立做題目，認真鉆研，一般到十二點才睡覺。 那一次，媽媽對我說了很多，我只深深地記住了一句：“人的身體可以倒下，但意志不能倒下” 。 一場考試失敗后，我回到家就關起房門抽泣，很久很久，直到媽媽打開我的房門。是啊，媽媽不也難過嗎？我滿心懊惱，又覺得對不住媽媽，如果她知道我的成績下降了，她會比我更難過。有時回到家，還沖媽媽發(fā)起火來。自從爸爸去世，我變得沉默了很多，媽媽也再少有歡笑，家里常常彌漫著靜穆的空氣。在媽媽濕潤目光的護送下，我又開始了緊張的學習。我用手擦了眼睛，心想，我一定要堅強，一定要挺住。 第二天，我不想上學，媽媽發(fā)現后，拉著我的手說：“孩子，你爸爸走了，你還有媽媽呀，不管再苦再累，媽媽都會把你養(yǎng)大，你一定要好好讀書，將來有出息，這也是你爸爸的期望啊。我哭了，但是沒發(fā)出聲，我怕媽媽聽到后會更難過。因為結了冰，山路很滑，在xx——xx的路上，車子翻下山去。去年，一場無情的大雪奪去了父親的生命！我還記得那天下午下雪了，同學在學校里玩得異常開心，可我總高興不起來，可能是學業(yè)太重吧，心里一直惦記著作業(yè)。 晨曦要感謝陽光給人們帶來黎明，花兒要感謝小草無私襯托更加鮮艷奪目，小鳥要感謝樹枝讓它有高歌的舞臺，我要感謝媽媽讓我學會堅強。”為題寫一篇不少于600字的文章，文體不限（除詩歌外）。 在成長的過程中，我們的內心深處常常會有很多想法，這些想法有時可能與自己的言行相矛盾：從來都很執(zhí)著，有時也想退縮；一直都很堅強，有時也想痛哭一場……盡管不曾付諸行動，但這一切都是真情流露。注意選擇自己擅長的文體。從而提煉出中心思想：成功靠自己。所以，寫材料作文時應盡量采用這種方法來立意。提煉中心法，是寫材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法?！备嬖V我們失敗是成功之母；挫折通向成功之路；無論做什么事都要善于吸取教訓；錯誤給予我們警示......我們可以從某一個角度來進行選材、立意，可以記敘，可以議論，但要注意選擇典型材料，能結合自己的體驗與感受，寫出積極向上、充滿正能量的文章為最好選擇。從“它啟示我們但凡成功者大都經歷過失敗、挫折?？梢韵茸ゲ牧现械年P鍵詞，再由這些關鍵詞作深入透析，體現自己的思考?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一篇材料作文。若無他那份轉化“失誤”的執(zhí)著，恐怕現在的我們仍被囚于陰森黑暗中。 很多人為了一次“失敗”甘于平凡，甚至墮落，而偉大的發(fā)明家愛迪生經歷上千次實驗“失敗”之后，并沒有在“失敗”面前跪倒在地，而是一往無前德最終找到了最適合的燈絲材質。“失敗”可以拆分成兩部分，“失”是失誤，而“敗”是精神上的負面情緒。 實際上，這不是“失敗”，這只是一次失誤。這一次失敗，我并沒有從此停下對舞臺追逐的腳步，一次又一次到達了新的巔峰。我哭鬧著，不敢再踏進青少年宮的大堂，但在慈祥的外公外婆的安慰下，我終究平復了內心，鼓起勇氣，推開了教室的木門。我知道，我為整場表演添上了不光彩的一筆。平生以來第一次遇到這種情況，窘迫、慌張、不知所措的我呆在原地，也許再過幾秒就要被暖色燈光染紅了眼。如同青草叢中一株艷色花兒隨風擺動般，我的失誤在臺上引人注目，顯而易見。立于舞臺中央的我正將千錘百煉過的幾套舞蹈展現給上百的觀眾。家人便報了舞蹈班。我認為，失敗給每個人都有不同的影響?！敬鸢浮?【參考例文】失敗（3）不少于 600 字。要求：（1）不得抄襲或全文摘抄他文。然而他們大都善于汲取教訓，把錯誤當成警示，當作通向成功的階梯。 蘋果手機創(chuàng)始人喬布斯說過：“我是唯一一個在一年中失去 億美元的人……這對我的成長很有幫助。16．閱讀材料后按要求寫作。半命題作文就是指作文題目只出現一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。本題考查學生的寫作能力。已給詞語并無理解障礙，且題目中已給出了提示性的語段。文章的結尾采用首尾照應，揭示主題。寫作記敘文時文章開頭可采用倒敘，制造懸念，吸引讀者。好的題目是作文成功的一半。補寫一個恰當、鮮明、新穎的標題是寫出好的半命題作文的前提條件?！耙粋€孩子如果生活在鼓勵中，他就會變得自信；一個孩子如果生活在真誠中，他就會變得平靜……”從此提示語可以明白：環(huán)境對孩子成長的影響，所處什么樣的生活環(huán)境造就什么樣的人，所以我們在寫作中要對營造什么環(huán)境，要表現這個人什么性格或處事風范，需認真思考?！窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查帶提示語的半命題作文。 那句鼓勵的話語，時時刻刻印在我的心中，沒有遺忘過，哪怕是身臨考場，哪怕是面對挑戰(zhàn)。 不久，我跑過去對母親一字一句地說：“您等著看吧，傾盆大雨壓不倒我！”雖然透露著孩子氣，但是我很認真。 我心中一震，又是沉默?！肮治铱嫉貌钛?！”“你也知道你自己考得不好呀，那你應該怎么做？在這里頹廢能解決問題嗎？好好努力，準備下一次的拼搏吧！”母親笑著說完，便走開了。晴天。我努力克制著心中的緊張，卻不曾注意手中濕漉漉的筆…… 窗外昏暗，仿佛到了世界末日般，傾盆大雨殘忍地打擊著地面。 考場內，同樣是一個這么緊張的下午。③抄襲是不良行力，不要照搬別人的文章。提示與要求：①自擬題目，自選文體。 找出材料的多種含義后，應注意通過比較鑒別，選出你認為最直接、最佳的一條來，作為將寫的議論文的中心論點(或記敘文的主旨)。 (二)準確確定中心論點。(2)找出“關鍵詞”后，先用鉛筆把它們圈出來，這樣可以有一個“物質依托”，防止在“心里盤算”時丟三落四。材料作文一般有多項“指令”，這些“指令”往往以“關鍵詞”的面目出現，考生應當努力抓住這些“關鍵詞”。確定中心，選好材料以后，就需要列出一個簡要的提綱，確定先寫什么，再寫什么，后寫什么。找準它，根據它弄清題目的要求、重點和范圍，確定文章的中心。 【點評】（一）命題作文首先要審好題。選擇符合立意中心的材料，敘寫自己的認知或感悟?？梢宰プ〔牧现械淖h論性的語句“很多人心中都有自己的夢想，但他們卻不為夢想的實現做任何準備，更不用說為之奮斗了”來確定文章的中心。 （二）這是一篇材料作文。選擇符合題意的素材，抓住“新同學”的特點進行敘寫和描繪，展現現代中學生的精神風貌作文?？梢灾攸c寫一個同學，也可以寫多個同學。作文時，要突出“同學”的性格特點和精神風貌。從題目看，這是一篇以寫人為主的文章，重點描寫的對象“新同學”。讓人生憾啊。便可靜極而動，取得成功。富人很是吃驚，可他卻故作鎮(zhèn)定的說：“在等兩年吧，我造好了船送你去”。有一天，窮人對富人說：“我要去南?！?。他準備充分了也就達到了成功的一個必要條件?？上肴〉倪@么好的成績也與他平時的刻苦訓練是分不開的。真是令人羨慕??！初想這是多么的無知。有的人窮其一生卻也尋不到它的蹤影：可也有的人卻能收獲成功?！敬鸢浮?【參考例文】 成功屬于有準備的人④文字和標點書寫要規(guī)范、整潔、美觀。②除詩歌外，其它文體不限?！澳悄銈儙У膫阍谀睦?？”很多人心中都有自己的夢想，但他卻不為夢想的實現做任何準備，更不用說為之奮斗了。你們根本就不相信今天會下雨！”“我們相信。周末他們來到教堂?，F在大家都回家祈禱，下個周末回教堂做禮拜時，做好感謝上天為我們普降甘霖的準備”。一年夏天，干旱威脅著小鎮(zhèn)上所有農作物的生命。14．從下面兩個文題中任選一題作文。確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達中心的材料。不管遇到什么樣的題目，都要咬文嚼字，仔細琢磨，找出題目的關鍵字眼在哪兒。適當插入人物的外貌、語言、心理描寫，融入一定的修辭，使文章語言更生動，人物形象更飽滿。在弄清題目的要求后，就要認真回憶與這個題目有關的材料，哪些事是自己最熟悉的，最有新意的，確定好中心來選取、組織材料。寫作時注意以下三點：1認真審題，明確題意這是寫好命題作文最關鍵的一步。中間為重點，具體敘述成長過程中一件讓你感到溫暖的事。而在體裁選擇上，議論與記敘文體皆可，聯系情感角度，記敘文體更易彰顯題目內涵。 “溫暖的旅程”最終實質應指精神上的收獲之旅。 人生就像一次溫暖的旅程！【解析】【分析】本題是一道命題作文，要求以“溫暖的旅程”為題寫一篇習作，內容要圍繞著成長路上愛的溫暖來展開描寫。這一次正確的指引，使我成長了許多許多，也讓我明白了要趁現在有時間，趕緊學習，以后就沒空了。 可他又接著問我，他問了我英語單詞，可我表明不知道意思，他就開始教訓我，說我這也不知道，那也不知道?！蔽抑皇菓袘械幕貞溃骸拔抑懒?。他只是一臉不高興地看著我，眼神中充滿了失望。此時，一個人走了過來，我急忙停下，用書本壓住作業(yè)本。 成長就是一次旅行。要求：①寫出自己的真情實感；②書寫工整，卷面整潔，600字左右；③文章中不要出現真實的校名、人名等信息。 成長就是一次旅行。13．閱讀下面的文字，按要求作文?？忌⒁鈱︻}目進行分析，從題目中提取關鍵的信息，抓中心詞，確定文章的寫作方向，確