【正文】 我國的實體書店稅收優(yōu)惠政策還在延續(xù)期內(nèi)，圖書批發(fā)零售5年免征增值稅。 光明智庫：2019年，我國實體書店大量增長的原因是什么? (摘編自《新京報)2020年1月9日)2019年中國關(guān)閉的書店有500多家。 2019年中國總共有多少家書店？程三國表示，中國網(wǎng)絡(luò)綜合書店打卡大數(shù)據(jù)顯示，中國實體書店數(shù)量超過7000家，美團點評上書店打卡數(shù)據(jù)顯示，2019中國新開書店數(shù)量超過4000家。與去年相比，這一報告新增了中國書店網(wǎng)絡(luò)打卡排行榜和品牌書店(非新華)經(jīng)營調(diào)查兩項。 材料二：書店專家徐智明則提出，“書店重做”的核心是成為消費者的“學習場”，即通過各種書與非書的內(nèi)容、閱讀與非閱讀的形式，服務(wù)于讀者的終身學習，百道新出版研究院院長、百道網(wǎng)董事長程三國從十個維度提出“書店重做”路徑，價值、模式、供應(yīng)鏈、選品、產(chǎn)品、電商、場景、數(shù)據(jù)、活動、設(shè)計。“書店重做”是堅持書店核心價值，把主業(yè)始終放在書店經(jīng)營的核心地位。本屆大會的主題是“書店重做與高質(zhì)量發(fā)展”。 材料一：11．閱讀下面的文字，完成下面小題。先將文段分層歸納出層意。把揭示文段中心內(nèi)容的詞語或者句子找出來，歸納組織成句子即可。通過摘錄文中的中心句，概括文段的主要內(nèi)容。 （3）本題考查篩選并整合文章信息的能力，答題時明確題目要求，然后篩選信息概括。 （2）此題主要概括文章內(nèi)容、把握主要觀點和深度思考某種特點的綜合分析能力。④運用互聯(lián)網(wǎng)深入年輕群體,加強自身的品牌營銷。②重視對景點背后所蘊藏的歷史內(nèi)涵的挖掘。據(jù)此分條概括即可。解答此類題目，首先要審清題干要求，其次確定答題區(qū)間，第三要勾畫出相關(guān)語句，第四進行整合。 （3）本題考查對文章信息的整合和對內(nèi)容的理解、概括能力。本題中，D項，“不會對國內(nèi)的紅色旅游發(fā)展造成影響”說法錯誤，從原文“力戒”“不能”這些詞語可以看出原文意思是應(yīng)引起高度重視，堅決杜絕。解答此題時，將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較。故選A。這類題目首先要速讀題干，明確對象及要求，解答時要整體理解文章的內(nèi)容，尤其是對選文中心句的理解，要將題目材料信息帶入選文比對理解，還要辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句，聯(lián)系上下文體會。④運用互聯(lián)網(wǎng)深入年輕群體,加強自身的品牌營銷。②重視對景點背后所蘊藏的歷史內(nèi)涵的挖掘。（3）根據(jù)上述材料，談?wù)劶t色旅游景點該如何更好地實現(xiàn)自身的發(fā)展。、樹立和堅定理想信念、增強文化自信的特殊功能，是具有特色的文化工程。） ,許多青少年為了感受歷史、感悟時代變遷，通過學校組織或家庭組團的方式來到紅色旅游地。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是（ ，同時也對革命老區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展有著促進作用。） ，這是今年紅色旅游暴漲的根本原因。(摘編自鄭潔琳《傳統(tǒng)紅色旅游如何聚人氣又接地氣?》)（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是（ 以臺兒莊古城景區(qū)為例，景區(qū)在常態(tài)演藝皮影戲、揚琴、柳琴戲、運河大鼓表演中融入臺兒莊大戰(zhàn)的故事，并創(chuàng)造性推出《臺兒莊大捷》表演，在鼓聲和號角聲中打造“沉浸式”的體驗。在廣東，各紅色景點也紛紛探索新玩法，寓教于樂，吸引游客。近年來興起的研學旅行，也讓大批青少年來到紅色景區(qū)，近距離感受紅色文化。 當前，國內(nèi)紅色旅游及相關(guān)產(chǎn)品種類豐富，有主題博物館、紅色主題園(景區(qū))、革命先烈或名人故居、革命英雄紀念館等。這提醒我們，要力戒紅色旅游中的低俗、庸俗惡俗現(xiàn)象，寓教于游，讓游客通過紅色旅游真正感受革命歷史文化，領(lǐng)略革命歷史精神，接受革命傳統(tǒng)教育，不能讓紅色旅游跑偏變味。但與此同時，個別紅色景區(qū)在建設(shè)哥發(fā)展過程中也出現(xiàn)了一些問題:商業(yè)氣息過重。 紅色旅游既是旅游產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，也是特色文化工程，承載著塑造社會價值觀、樹立和堅定理想信念、增強文化自信的特殊功能。此外,隨著黨政機關(guān)和各類企事業(yè)單位黨團活動的開展，包團紅色旅游和教育培訓(xùn)也成為市場的一大消費趨勢。 從最近半年的紅色旅游產(chǎn)品預(yù)訂情況看，客群年齡層整體正在向90后、00后甚至10后轉(zhuǎn)移，呈現(xiàn)年輕化趨勢。與此同時，隨著時代更迭、文化融合，紅色文化也展現(xiàn)出更大的包容性，小到個人積極向上的精神信仰，大到家國情懷，游客都可以從紅色旅游過程中獲取。 材料一具體表達要有稱呼，要有禮有節(jié)，要符合人物身份，要合情合理，同時要把自己的意思表達明確。解答這樣的題，首先要認真閱讀材料，理解材料內(nèi)容，然后篩選材料中的有關(guān)語句解決實際問題?；卮鹄碛煞秩剑阂灰忉屵@個詞的主要意思（或分析其作用）；二結(jié)合句子進行具體分析；最后點明這個詞體現(xiàn)了說明文語言的特點。 ⑵本題考查對說明文語言特點的把握能力。答題時首先要有說明文標題作用的知儲備，說明文標題作用的知儲備：①表明說明對象或是說明內(nèi)容；②激發(fā)讀者的閱讀興趣；③標題如若是設(shè)問句，還有啟迪讀者思考，引發(fā)讀者探究興趣的作用。是啊，保護物種的野生種群最終是導(dǎo)向維護人類自己的利益。 ⑶ ①水杉、銀杏因為是城市的行道樹主要樹種，因為人工培育能夠廣泛種植，給大家造成“滿大街”的錯覺；在野外的環(huán)境，因為需要適應(yīng)各種環(huán)境氣候以及各種生存條件，這些植物生存條件艱難，所以是“瀕?！敝参铩６鳥句缺少“全部”、“僅”，在意義上不具有強調(diào)作用。 ②首要要肯定留言內(nèi)容，然后結(jié)合對“保護物種的野生種群雖任重道遠，也可能讓多數(shù)人費解，但終歸還是為了人類自己”這句話的理解進行回復(fù)，最后要結(jié)語在對這些科學家的贊美。而野生種群非但沒有這樣的優(yōu)待。說的是這些植物在野外環(huán)境的生存狀況，不包括你所在的街道、小區(qū)里種植的那些樹木。 （3）結(jié)合材料二有關(guān)語句分析， 大街的水杉和銀杏其實是瀕危植物。這兩個詞語的使用體現(xiàn)出了說明語言的嚴謹性、準確性。結(jié)合語境分析，最后紅杉在歐洲全部消失意思是歐洲所有的紅杉都消失了，一棵也不剩，我們身邊默默無聞卻始終在為著保護自然，延續(xù)人類生存的科學家，是歷史長河中閃耀的明星，相信你懂，相信大家也會懂，更相信我們的未來一定會好!”【解析】【分析】（1）認真閱讀材料一，可知這則材料說明了兩種史前“遺老”：紅杉和銀杏，它們就在我們的身邊，據(jù)此可給這則材料擬寫的標題是：近在身邊的“史前遺老”/時常可見的“史前遺老” （2）首先要理解詞語的意思，然后要結(jié)合語境分析其語境義，分析其表達效果，然后要加上體現(xiàn)了說明文語言的準確性。 ②示例：“你的留言令人感動，相信也與眾多讀者產(chǎn)生了共鳴，謝謝理解。同時，這兩個詞語的使用體現(xiàn)出了說明語言的嚴謹性、準確性。作者回復(fù)：【答案】 （1）近在身邊的“史前遺老”/時?？梢姷摹笆非斑z老”（2）“全部”、“僅”從范圍上說明了紅杉樹的分布區(qū)進一步退縮，強烈表現(xiàn)出水杉的瀕危狀態(tài)。 ①請你根據(jù)材料相關(guān)信息，說說為何“銀杏看起來滿大街，但還是瀕危物種”的原因。 麗麥“Wolfram—x—Yttrium”和《物種日歷》心有靈犀。B．最后在歐洲消失，在東亞腹地和北美西部殘存。(不超過10個字) ________是幸運兒還是倒霉蛋?反直覺的承擔責任（2）比較A、B兩句，說說你的看法。這話雖俗，卻一點沒錯。 在可以預(yù)見的未來，我們?nèi)远紝⒃谶@顆星球生存下去。如果說有什么現(xiàn)實意義，至少了解野大豆能幫助離我們更近的大豆渡過一些可能的難關(guān)。 野生種群可以幫助我們了解生物之間的相互作用。目前世界上的栽培銀杏幾乎全部源于浙江天目山居群，若是未雨綢繆，育種學家便可用重慶或是廣西的野生植株來雜交，以獲得性狀更優(yōu)、抗逆性更強的品種。 養(yǎng)在苗圃庭院內(nèi)的水杉，在野外數(shù)十年未發(fā)現(xiàn)實生苗，這意味著它們在自然競爭中已經(jīng)有心無力，難以與欣欣向榮的被子植物相抗衡。在危急存亡之時，野生種群所保留的豐富的基因庫，或許可以拯救嬌養(yǎng)于城市中的行道樹們。事實上，城市行道樹種的挑選范圍極其狹窄，銀杏、水杉恰巧位列其中．又恰巧祖上都曾廣布北半球，因而人工培育的各品種再回到祖先曾經(jīng)踏足的土地．倒也不難?！静牧先糠粗庇X的承擔責任大豆是一種飽受病蟲害困擾的重要農(nóng)作物，它的近親、國家二級保護植物野大王，則可以為其提供保障。 事實上，我們的食物比我們脆弱得多。由于商品香蕉(小果野蕉的三倍體品種)的種植主要依靠無性繁殖，這就意味著成千上萬株香蕉本質(zhì)上可能都是同一株香蕉：好處是性狀穩(wěn)定，甜度、大小、產(chǎn)量統(tǒng)統(tǒng)穩(wěn)定；壞處也源于穩(wěn)定，一旦有某種病原體可以侵染某一株香蕉，那么大批量的香蕉都會隨之倒霉。而在20世紀50年代之前，世界上流行的香蕉品種卻是口味更佳、更易于儲存運輸?shù)拇篼溈讼憬丁?離我們生活更近的倒霉蛋是香蕉。而野生種群非但沒有這樣的優(yōu)待，有時運氣也會決定它們的未來是光明還是晦暗。說的是這些植物在野外環(huán)境的生存狀況，不包括你所在的街道、小區(qū)里種植的那些樹木。 滿大街的水杉和銀杏其實是瀕危植物?！静牧隙繚u新世由于氣溫下降．銀杏不斷南遷。銀杏目曾廣泛分布在世界各大洲。銀杏類的化石最早可以追溯到2．7億年前。9．非文學類文本閱讀 【材料一】__________________分條作答。 （3）首先要求審清題干，確定答題的方向，通過分析題干確定試題的類型是局部信息篩選還是綜合信息篩選，局部信息篩選要鎖定區(qū)位，對段落進行簡單的劃分，分出層析，找到關(guān)鍵詞語，聯(lián)詞成句分條作答；綜合信息篩選要立足全文，對文章進行段落的劃分，篩選文中的重要語句，整合后作答。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治?。然后將選項內(nèi)容和原文逐一比照分析。 【點評】（1）此題主要考查學生篩選整合文中信息、把握文章內(nèi)容要點的能力。③堅持傳承創(chuàng)新，弘揚茶文化。 故答案為：⑴C；⑵D； ⑶①堅持綠色發(fā)展，做優(yōu)茶品質(zhì)。 （3）結(jié)合材料三“好品質(zhì)源于環(huán)境，基于生產(chǎn)，成于技藝。 （2）D項，“出口均價的增長帶動了出口量的增長”與圖表不符，紅茶出口均價增長，但出口量下降；普洱茶出口均價下降，但出口量增長。 【解析】【分析】（1）C項，因果關(guān)系顛倒，根據(jù)材料一“俄羅斯人深深沉迷于這一神秘的東方飲品，并由此產(chǎn)生了巨大需求，也催生了自中國南方茶產(chǎn)地至俄內(nèi)陸腹地的茶葉貿(mào)易線路”可知，應(yīng)是俄羅斯對茶葉的需求劇增，催生了從中國南方茶產(chǎn)地至俄內(nèi)陸腹地的茶葉貿(mào)易線路。②堅持市場導(dǎo)向，唱響茶品牌。（3）我國的茶產(chǎn)業(yè)應(yīng)該怎樣實現(xiàn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型升級?請根據(jù)材料，簡要概括。，其中綠茶出口量雄居榜首，占比超過八成。 ） “萬里茶道穿越千年時光與絲綢之路對接延續(xù)?！安枞~”的發(fā)音與漢語極其相似，這或許與茶葉最早從中國傳人俄羅斯有些關(guān)聯(lián)。，喝茶成為俄羅斯民族的共同愛好，沙皇阿列克謝、普京都愛喝茶。(摘自高云才《撬起茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的杠桿》)（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是（ 品牌就是信譽，就是信任，就是市場號召力和競爭力。要推進綠色加工，提升機械化水平，發(fā)展精深加工，實現(xiàn)加工清潔化、連續(xù)化、自動化，把最優(yōu)質(zhì)的原料變成最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。 好品質(zhì)源于環(huán)境，基于生產(chǎn)，成于技藝。 當前，我國茶產(chǎn)業(yè)必須緊步快趕，牢牢把住供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革主線，撬起茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的杠桿，實現(xiàn)發(fā)展方式轉(zhuǎn)型升級。 (數(shù)據(jù)來源:中國海關(guān)) 材料二:斯塔爾科夫帶給沙皇阿列克謝4普特(約64公斤)中國茶葉，沙皇喝上癮，從此茶便進入俄宮延，隨后擴大到貴族家庭。雖然真相不得而知，但茶葉最早從中國進入俄羅斯卻是千真萬確的事實。 茶葉，在俄語發(fā)音為“恰依”，與漢語發(fā)音極其相似?，F(xiàn)如今，茶已經(jīng)不僅是俄羅斯人日常生活中的飲品，還走進了文學與繪畫作品。 300多年來，茶從當年宮延神秘的東方飲品逐漸進入尋常百姓家，把俄國社會各個階層“團結(jié)”在一起，成為全民族的共同愛好。俄總統(tǒng)新聞秘書佩斯科夫不久后揭開了謎底，“總統(tǒng)一直用這個杯子喝茶”。當年，“萬里茶道”縱貫大江南北、橫跨歐亞大陸，它穿越千年時光與絲綢之路對接延續(xù)。 材料一:8．閱讀下面的文字，完成下面小題。 （3）本題考查學生把握文章內(nèi)容要點、篩選整合文中信息的能力。 （2）本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力?！军c評】（1）本題考查學生對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。必須明確兩點：第一是要把勞動教育作為義務(wù)教育階段的必修課；第二是要有專門的勞動教育課時，有具體的時間規(guī)定和要求，按照規(guī)定和要求開足開好勞動教育課”分析，國家加強制度建設(shè)，進行頂層設(shè)計，制定勞動教育綱要。通過制定勞動教育的指導(dǎo)綱要，明確具體內(nèi)容和實要求，確保勞動教育能夠落地。準備制定兩個文件，一個關(guān)于加強大中小學勞動教育的指導(dǎo)意見，進行頂層系統(tǒng)設(shè)計。因此必須加強”等分析，學校認真落實教育部有關(guān)勞動教育的意見和精神，認真開展勞動教育課程。結(jié)合“引導(dǎo)青少年在做中學，學中做，在社勞動實踐中增長見識、豐富學識、求真理、悟道理、明事理”“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，離不開勞動教育的支撐。 （3）結(jié)合材料一的現(xiàn)象分析，學生應(yīng)該從日常生活入手，培養(yǎng)自己熱愛勞動的習慣，積極參加各項勞動活動。不能推斷出人們對于大力開展勞動教育已經(jīng)形成共識的現(xiàn)狀。 （2）B項，“凸顯出人們對于大力開展勞動教育已經(jīng)形成共識的現(xiàn)狀”錯。現(xiàn)在6歲，可以自己煮西紅柿雞蛋面”“男孩就是沒有女孩那么細心，生活能力差點兒就差點兒吧”“至于勞動教育，對孩子意義不大”分析，只有家長3是這樣觀點的，不能推斷出“多傾向于”。結(jié)合“兒子2歲多，開始自己用微波爐熱牛奶。 【答案】 （1）A（2）B（3）①學生方面，端正態(tài)度，從日常生活入手，培養(yǎng)自己熱愛勞動的習慣，積極參加各項勞動教育活動；②家長方面，重視勞動教育，有意識從小培養(yǎng)孩子的勞動習慣，鼓勵孩子從事力所能及的體力勞動；③學校方面，認真落實教育部有關(guān)勞動教育的意見和精神，認真開展勞動教育課程；④國家層面，加強制度建設(shè)，進行頂層設(shè)計，制定勞動教育綱要。，這是勞動教育的頂層設(shè)計，對勞動教育具有深遠的指導(dǎo)意義。，通過數(shù)字對比，凸顯出人們對于大力開展勞動教育已經(jīng)形成共識的現(xiàn)狀。，勞動教育是當前整個教育體系中的短板，教育部已著手制定文件，加強大中小學勞動教育。，廣大