【正文】 要求考生在課外閱讀時(shí)要多讀、反復(fù)閱讀，讀原著。蘭、尼摩船長(zhǎng) 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)名著知識(shí)的掌握和辨析的能力。據(jù)此作答。小說中尼德小說主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康塞爾和魚叉手尼德凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說，是“凡爾納三部曲”（另兩部為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》）的第二部?！敬鸢浮?法；凡爾納；尼德 《海底兩萬里》的作者是________國(guó)科幻小說家________。12．運(yùn)用課外閱讀積累的知識(shí)，完成下面兩題。 ⑵本題考查句子的仿寫，注意仿寫的內(nèi)容是“ 無論處在什么樣的時(shí)代，人都應(yīng)不忘初心，活出自己的價(jià)值 ” 【示例2】凡爾納筆下的尼摩船長(zhǎng)搜集海底金銀財(cái)寶，并不是為了自己，而是利用鸚鵡螺號(hào)攻擊侵略自己祖國(guó)的英國(guó)侵略者的軍艦，援助那些被壓迫的民族和窮苦的民眾，這種忘我的犧牲精神值得我們學(xué)習(xí)。（或從正面闡述，言之成理也可。答案是多元的。尼摩船長(zhǎng)所渴望的不是金錢和財(cái)富，而是人生的自由和幸福。凡爾納借尼摩船長(zhǎng)之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴(kuò)張行為。他搜集海底金銀財(cái)寶，支援被壓迫民族做正義的斗爭(zhēng)。再如：《海底兩萬里》的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)知識(shí)淵博的工程師，遇事頭腦冷靜，沉著而又機(jī)智。從農(nóng)村來到城市的祥子，渴望以自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)買一輛屬于自己的車。 （2）本題作答要從“人要活出價(jià)值”的角度，選擇祥子或尼摩船長(zhǎng)概述其人生經(jīng)歷來作答。蘭落水，被“海怪”所救，此后便被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘神秘的潛艇中，之后便開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行，并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇。結(jié)果，追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐，并遭到“海怪”的兇猛襲擊。法國(guó)生物學(xué)家彼埃爾1866年，有人以為在海上見到了一條獨(dú)角鯨，出于對(duì)航海安全的考慮，也是在公眾的呼吁下，由美國(guó)派遣了亞伯拉罕 曾寫過《海底兩萬里》《地心游記》等著名科幻小說。儒勒描寫了20年代中國(guó)北平城里的一個(gè)年輕好強(qiáng)、充滿生命活力的人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷的辛酸故事。（或從正面闡述，言之成理也可。魯迅筆下的長(zhǎng)媽媽，雖然只是一位處在社會(huì)底層的保姆，粗俗率性，卻恪盡本份，對(duì)童年的魯迅付出了真誠(chéng)的關(guān)愛，為魯迅的童年生活留下了美好的回憶。________?？梢宰孕斜硎觯部蓞⒄帐纠，F(xiàn)代作家________在《駱駝祥子》中講述了北京車夫祥子在動(dòng)蕩年代的坎坷經(jīng)歷與個(gè)人變化；法國(guó)小說家凡爾納以他豐富的想力，在《________》中塑造了一位駕駛“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇的勇敢而智慧的尼摩船長(zhǎng)；《朝花夕拾》中魯迅以飽含溫情的筆調(diào)追憶了他童年的保姆長(zhǎng)媽媽。11．請(qǐng)為下面語(yǔ)段填寫正確內(nèi)容。 ⑶本題考查對(duì)名著人物形象的分析理解。要求考生在課外閱讀時(shí)要多讀、反復(fù)閱讀，讀原著。 ⑵本題考查學(xué)生對(duì)名著知識(shí)的掌握和辨析的能力。凡爾納（凡爾納） ⑵C ⑶勇敢無畏，富有愛心，有感恩之心。如從尼摩船長(zhǎng)與鯊魚搏斗的情節(jié)，從“尼摩船長(zhǎng)首先關(guān)心的事是要救活這個(gè)不幸的采珠人”“尼摩船長(zhǎng)的第一句話是對(duì)加拿大人說的，他說：‘蘭師傅，謝謝您’”等句分析，可以看出尼摩船長(zhǎng)具有勇敢無畏，富有愛心，有感恩之心的性格特點(diǎn)。故選C。一會(huì)兒，只見鯊魚的牙齒大得怕人，像工廠中的大鉗一般，尼摩船長(zhǎng)的性命眼看就要不保了，忽然，尼德?蘭手拿魚叉，轉(zhuǎn)念之間，迅速向鯊魚沖去，他投出可怕的利又，打中了鯊魚”等句分析，尼摩船長(zhǎng)與鯊魚搏擊的時(shí)候，尼德?蘭擊中了鯊魚的心臟,救出了尼摩船長(zhǎng)。凡爾納。凡爾納（凡爾納）（2）C（3）勇敢無畏，富有愛心，有感恩之心。，說明他對(duì)底層勞動(dòng)者十分同情。 （2）下列對(duì)語(yǔ)段的理解不正確的一項(xiàng)是（） “我”是博物學(xué)家阿龍納斯?！保?）回到小艇上，尼摩船長(zhǎng)的第一句話是對(duì)加拿大人說的，他說： 尼摩船長(zhǎng)首先關(guān)心的事是要救活這個(gè)不幸的采珠人?！馔獾镁鹊娜?，轉(zhuǎn)瞬間，都到了采珠人的小艇上。一會(huì)兒，只見鯊魚的牙齒大得怕人，像工廠中的大鉗一般，尼摩船長(zhǎng)的性命眼看就要不保了，忽然，尼德 我兩眼發(fā)直地注視著。但被恐怖懾住，不能挪動(dòng)。 閱讀《海底兩萬里》，把握其人物形象和故事情節(jié)，再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可。②作品內(nèi)容：主要內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)等。（在海底散步）【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生對(duì)名著的閱讀。當(dāng)腦袋鉆進(jìn)圓球中的時(shí)候，放在我們背上的盧格羅爾呼吸器，立即起了作用；就我個(gè)人來說，我呼吸很順利，沒有困難。我們潛水衣的上部是一個(gè)有螺絲釘?shù)你~領(lǐng)子，銅帽就釘在領(lǐng)子上?？等麪柡臀艺罩膭?dòng)作，各自戴上圓球帽?！昂煤玫卮颢C去吧”說的是游歷海底平原和海底森林這件事情。（在海底散步） 【解析】【分析】閱讀《海底兩萬里》，把握其人物形象和故事情節(jié)，再根據(jù)問題進(jìn)行回答即可。圓球上有三個(gè)孔，用很厚的玻璃防護(hù)，只要人頭在圓球內(nèi)部轉(zhuǎn)動(dòng)，就可以看見四面八方的東西。我們又聽到加拿大人諷刺地對(duì)我們說了一聲“好好地打獵去吧”。 尼摩船長(zhǎng)把自己的腦袋鉆進(jìn)圓球帽子里面去。9．閱讀下面的語(yǔ)段，按要求作答?？疾榈钠慷际窃诳季V的范圍之內(nèi)，涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等?？疾榈男问绞翘羁疹}，考點(diǎn)是重要的情節(jié)，要求考生在平時(shí)閱讀名著要認(rèn)真仔細(xì)，要盡量閱讀原著。故答案為C。蘭一起隨鸚鵡螺號(hào)潛艇船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。他們一行人在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，如：在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了，遇到當(dāng)?shù)赝林说墓?；在印度洋的珠?chǎng)和鯊魚展開過搏斗；在北大西洋“鸚鵡螺”號(hào)遇到一艘英國(guó)驅(qū)逐艦的炮轟；在大西洋“鸚鵡螺”號(hào)被章魚襲擊等。【答案】 （1）冰山封路；潛艇擱淺；土人圍攻、同鯊魚搏斗、章魚襲擊等（2）C 【解析】【分析】（1）此文本敘寫的是尼摩船長(zhǎng)等人在南極被困在厚厚的冰下，船上極度缺氧，但船上所有人輪流用工具把底部厚10米的冰蓋砸開，最后才逃上大海的經(jīng)歷后所說的話。D.《海底兩萬里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一，也是他的代表作。C.《海底兩萬里》構(gòu)思巧妙，情節(jié)驚險(xiǎn)。：一個(gè)叫尼摩的船長(zhǎng)駕駛自己設(shè)計(jì)的潛水艇“諾第留斯號(hào)”在大海中自由航行。凡爾納。 （2）對(duì)名著《海底兩萬里》表述不正確的一項(xiàng)是（我起來好幾次……最后可紀(jì)念的8月19日那天，早晨六點(diǎn)，客廳門打開，船長(zhǎng)進(jìn)來，他對(duì)我說：“到自由通行的海了。8．閱讀名著選段，完成下列小題 ⑶本題考查考生對(duì)名著內(nèi)容的認(rèn)識(shí)和理解。 ⑵本題考查對(duì)名著經(jīng)典內(nèi)容的理解和概括。 故答案為：⑴法；儒勒選擇兩個(gè)險(xiǎn)情作答即可。 （2）本題可依據(jù)小說的故事情節(jié)概括作答。其《凡爾納三部曲》也被人稱為“海洋三部曲”，指的是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》三部作品。凡爾納寫的《海底兩萬里》，儒勒 【答案】 （1）法；儒勒 （2）尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，請(qǐng)概括出兩次險(xiǎn)情。 故答案為： 駱駝祥子 ； 祥子 ； 攢錢買車被搶 ； 妻子難產(chǎn)死亡 【點(diǎn)評(píng)】本題考查作家作品的把握，注意結(jié)合語(yǔ)段內(nèi)容，明確涉及的作家作品，明確作品主要內(nèi)容。本題通過環(huán)境描寫及關(guān)鍵詞“拉著空車”可以判斷出A是老舍寫的長(zhǎng)篇小說《駱駝祥子》中的主人公祥子，再根據(jù)平時(shí)的積累就可以得出答案。小說通過________、________等情節(jié)內(nèi)容，塑造了這一悲劇性人物形象，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)勞動(dòng)人民的苦難與無奈。 連A都有些膽怯了！拉著空車走了幾步，他覺出由臉到腳都被熱氣圍著，連手背上都流了汗。 街上的柳樹，像病了似的，葉子掛著層灰土在枝上打著卷……處處干燥，處處燙手，處處憋悶，整個(gè)的老城像燒透的磚窯，使人喘不出氣。概括