【正文】 其做法是，全面準確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治?。③杭州：落實定點監(jiān)督，分類實名制促環(huán)保。 故答案為：（1）B；（2）D； （3） ①北京：立足制度建設(shè)，推行分類試點社區(qū)?！窘馕觥俊痉治觥浚?）B項，裝過油漆的容器屬于有害垃圾，應(yīng)該按照有害垃圾分類處理，“用完后就把空桶扔到了路邊的可回收物垃圾桶”不符合生活垃圾分類標準。 ②上海:建立獎勵機制，回收物品可換禮品。（3）請結(jié)合材料，概括有關(guān)城市生活垃圾管理前端分類的具體措施。，將剩飯剩菜喂養(yǎng)牲畜家禽，瓜皮果核還有殘花落葉用作肥料等，是對生活垃圾的資源化處理。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（） 《生活垃圾管理條例》是立法工作，所以條例第一條內(nèi)容體現(xiàn)出依法治理先要有法可依。，復興小學的學生劉娜娜把校園內(nèi)枯黃的落葉清掃收攏在一起，并倒入濕垃圾桶。(摘編自張春燕《關(guān)于垃圾分類的基本常識》，環(huán)衛(wèi)科技網(wǎng))（1）根據(jù)材料，下列行為不符合有關(guān)生活垃圾分類標準的一項是（） 《上海市生活垃圾管理條例》，將自家沒開包裝的過期藥品都投放到有害垃圾桶。居民每天扔出的廚余垃圾，都會有專人蹲守驗收打分，得分情況則公示在垃圾分類試點積分示意圖上。 杭州今后，加入“綠色賬戶”不僅可以兌換禮品，還有希望獲得上海市動物園等五大公園的門票。 上海政府陸續(xù)向試點小區(qū)免費發(fā)放分類垃圾桶等設(shè)施，并確保分類后的垃圾能分類運輸、處理，真正實現(xiàn)垃圾減量。 北京如果政府預算能夠考慮到“前端”需要，提供專項資金激勵市民參與垃圾分類的熱情，對分類指導志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補貼，加大環(huán)衛(wèi)分裝、分運設(shè)備的投入，那么垃圾分類的推行效果就會更明顯。 (摘編自網(wǎng)絡(luò)某公眾號)材料三: (節(jié)選自《上海市生活垃圾管理條例》)材料二： …… 第五條市人民政府應(yīng)當加強對本市 生活垃圾管理工作的領(lǐng)導，建立生活垃圾管理工作綜合協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)生活垃圾管理工作。 生活垃圾的具體分類標準，可以根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展水平、生活垃圾特性和處置利用需要予以調(diào)整。 (四)干垃圾，即其它垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其它生活廢棄物。 (三)濕垃圾，即易腐垃圾，是指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質(zhì)生活廢棄物。 (二)有害垃圾，是指廢電池、廢燈管、廢藥品、廢油漆及其容器等對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物。 (一)可回收物，是指廢紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環(huán)利用的生活廢棄物。 …… 第一條為了加強本市生活垃圾管理，改善人居環(huán)境，促進城市精細化管理，維護生態(tài)安全，保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟促進法》《城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》等法律、行政法規(guī)，結(jié)合本市實際，制定本條例。 材料一: ⑷開放性題目，首先表明自己的觀點，其次要結(jié)合原文內(nèi)容談理由。答題模式講解：不能，因為加點詞表示……意思（起修飾或限制作用）放在語言環(huán)境中解說，如刪去句意變成……意思，與事實（或原意）不符。 ⑵常用的說明方法及作用有：舉例子：形象具體地說明了……；列數(shù)字：準確具體地說明了……；作比較：通過比較，更突出地說明了……；打比方：生動形象地說明了……；下定義：科學準確地指出了……；分類別：條理清晰地說明了……；列圖表：直觀形象地說明了……。第二步，橫比縱比，尋找變化規(guī)律。宜答“同意”，理由見原文：“肥胖同樣也是營養(yǎng)不良的一種……營養(yǎng)不良的發(fā)生?！安槐M”是指不完全如此，去掉“盡”，意思就變了。 ⑶ 不能刪去。2．要增強運動?！弊饔茫河谩?0分鐘”具體說明兒童每天運動應(yīng)達到的最低時間（或運動量）?！弊饔茫河脭?shù)字說明每頓飯的適宜飯量。”作用：具體說明不同年齡段，兒童應(yīng)補充和保證哪些營養(yǎng)?！弊饔茫壕唧w說明了有哪些運動方式。 故答案為：⑴ 青少年超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢，而學生體質(zhì)呈下降趨勢。在答題時可以用“我認為……”這樣的標志性語言，言簡意賅地表明自己的觀點，再用“比如”“例如”之類的詞語結(jié)合文本內(nèi)容和生活實際敘寫理由，做到觀點鮮明，條理清楚，論說有力。本題抓住“盡”字的表達作用分析即可。③若刪去，原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實際，太絕對了。②定性。 （2）本文主要運用了舉例子、分類別、列數(shù)字等說明方法，選擇一種說明方法，結(jié)合具體的語句分析作答即可。材料一中的“青少年超重和肥胖的發(fā)生率近幾年呈快速上升趨勢，而學生體質(zhì)呈下降趨勢”這句話概括了表1和表2的內(nèi)容。宜答“同意”，理由見原文：“肥胖同樣也是營養(yǎng)不良的一種……營養(yǎng)不良的發(fā)生。“不盡”是指不完全如此，去掉“盡”，意思就變了。（3）不能刪去。2．要增強運動。②“6歲以上兒童應(yīng)達到每天至少60分鐘的充足運動。列數(shù)字：①“因此每頓飯以吃八九成飽為宜。②“比如2歲至6歲兒童應(yīng)保證足量食物攝入，并做到平衡膳食，每天飲奶及足量水；6至17歲學齡兒童要三餐合理，不偏食、貪食，保證鈣、鐵及維生素攝入，并保持適量體重增長。（2）舉例子：①“如長跑、跳繩、打籃 球、踢足球、游泳、爬山等活動，關(guān)鍵在持之以恒。 （2）以上材料運用了多種說明方法，請任舉一例并分析其作用。 北京大學公共衛(wèi)生學院營養(yǎng)與食品衛(wèi)生系主任馬冠生指出，應(yīng)制訂學生餐營養(yǎng)需求及營養(yǎng)操作相關(guān)標準，同時要加強學生餐供餐管理，定期對從業(yè)人員進行配餐、烹調(diào)培訓；鼓勵學校開設(shè)食堂，為不同年級、不同生理狀態(tài)的學生提供相應(yīng)的群體配餐。 據(jù)《北京市2015年度中小學生營養(yǎng)與健康狀況報告》顯示，北京市中小學生生長發(fā)育處于全國較高水平，但仍存在膳食結(jié)構(gòu)不盡合理、高強度身體活動少、睡眠不足、肥胖、超重等健康問題，學生們的飲食行為和營養(yǎng)知識有待改善和加強。肥胖兒童的營養(yǎng)不均衡問題非常嚴重，超重者的飲食習慣往往不良，攝入過多高熱、高脂食物，卻又排斥蔬菜水果等有益身體的食物，再加上運動不足，就造成營養(yǎng)不良的發(fā)生。 當前，我國兒童肥胖問題日趨嚴重。張倩還說，所有兒童都應(yīng)經(jīng)常進行戶外活動，6歲以上兒童應(yīng)達到每天至少60分鐘的充足運動。 中國疾控中心營養(yǎng)與健康所學生營養(yǎng)室副主任張倩表示，兒童處于不同年齡段，需要分階段補充各種營養(yǎng)。 膳食平衡避免隱性饑餓（節(jié)選） 材料二因此每天要堅持運動，而且要選用消耗性較大的運動，如長跑、跳繩、打籃球、踢足球、游泳、爬山等活動，關(guān)鍵在持之以恒。每天不僅要增加運動量，而且要延長運動時間。因此每頓飯以吃八九成飽為宜。飲食過量，吃得過飽，是肥胖的主要原因。對此，專家指出，國民整體能量攝入提高、洋快餐、含糖和碳酸飲料及甜食攝入增加是重要原因，在生活中應(yīng)做到以下兩點： 此類題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關(guān)鍵詞語，確定篩選對象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點的基礎(chǔ)上，在文中找到題干信息對應(yīng)的語句或段落并加以概括。其做法是，全面準確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治?。③?zhí)法部門剛性執(zhí)法，無縫監(jiān)管。解決方法：①食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)加大環(huán)保投人，提高產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)環(huán)保水平，履行食品安全主體責任，嚴控添加，嚴管質(zhì)量。②違規(guī)使用食品添加劑。結(jié)合“只要有一查到底的剛性執(zhí)法在，只要有無縫監(jiān)管的常態(tài)作為在，食品添加劑就不應(yīng)該為非法添加、濫用濫加‘背黑鍋’”，可知，③執(zhí)法部門剛性執(zhí)法，無縫監(jiān)管。第二問“應(yīng)如何解決”，結(jié)合“食品添加劑和配料生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)積極加大環(huán)保投入，同時在減少各類排放的關(guān)鍵技術(shù)上攻關(guān)突破，切實有效地提高行業(yè)各類產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)的環(huán)保水平”，可知，食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)應(yīng)加大環(huán)保投人，提高產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)環(huán)保水平，履行食品安全主體責任，嚴控添加，嚴管質(zhì)量。原文是“對我國未批準進口用作加工原料且未批準在國內(nèi)商業(yè)化種植，市場上并不存在該種轉(zhuǎn)基因作物及加工品的食用植物油……”故選D。故選A。 【解析】【分析】（1）A項，“對食用者有益無害”說法錯誤。②相關(guān)部門]加大食品添加劑的科普宣傳力度，使公眾對食品添加劑的理解更加科學客觀。③涉嫌虛假宣傳。 【答案】 （1）A（2）D（3）存在的主要問題:①環(huán)保投入不足，產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)環(huán)保水平不高。，生產(chǎn)的食用植物油的標簽、說明書能否標注“非轉(zhuǎn)基因”字樣，要看市場上是否存在這種轉(zhuǎn)基因作物及其加工品。“預防為主、風險管理”的食品安全風險評估原則，夯實了食品安全標準的科學基礎(chǔ)，對保證國人的食品安全具有極其重要的作用。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（，食品添加劑支撐了食品工業(yè)的發(fā)展，食品工業(yè)的快速發(fā)展對食品添加劑標準的制訂提出了更高要求。 ） 、香、味，提高營養(yǎng)值，延長保質(zhì)期，在促進食品功能化等方面發(fā)揮著重要作用，對食用者有益無害。食品企業(yè)自當嚴控添加、嚴管質(zhì)量。食藥安全，人命關(guān)天。 “零添加”之說不僅悖逆食品科學，更涉嫌虛假宣傳。加黑加粗的“零添加”“不添加”字眼，瞄準的就是一種消費誤解:沒有添加劑的食品就是純天然，純天然的食品就代表著安全。 從“納米”到“有機”，從“純天然”到“轉(zhuǎn)基....食品營銷上的搭車銷售，向來都是踩著“消費痛點”跳舞的。 (摘編自汪斌《食品添加劑標準體系建設(shè)穩(wěn)步向前》) 此外，該中心還建立了國家風險監(jiān)測數(shù)據(jù)庫、毒物數(shù)據(jù)庫，創(chuàng)建了食品與食源性疾病溯源和關(guān)聯(lián)性分析系統(tǒng)，正逐步建立完善風險評估制度體系，系統(tǒng)開展污染物、微生物等風險評估工作，將為科學修訂相關(guān)標準提供科學分析和技術(shù)支持。”國家食品安全風險評估中心相關(guān)負責人介紹，該中心已連續(xù)9年實施系統(tǒng)性、持續(xù)性的國家食品安全風險監(jiān)測，構(gòu)建了國家食品安全風險監(jiān)測實驗室網(wǎng)絡(luò)，累計獲得1300萬個監(jiān)測數(shù)據(jù)和130份食源性疾病病例信息。 材料二:要改變這種狀況，一方面需要食品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)履行食品安全主體責任，規(guī)范使用食品添加劑。 在食品添加劑行業(yè)全力進行供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的同時，新形勢也對食品添加劑行業(yè)的環(huán)保和食品安全工作提出了更高的要求。近年來，食品添加劑和配料行業(yè)發(fā)展蒸蒸日上，是食品工業(yè)體系中科技創(chuàng)新亮點頻出、法規(guī)標準與國際接軌、生產(chǎn)經(jīng)營監(jiān)管較為嚴格的行業(yè)之一。 材料一:8．閱讀下面的文字，完成下面小題。 （3）本題考查學生把握文章內(nèi)容要點、篩選整合文中信息的能力。 （2）本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力?！军c評】（1）本題考查學生對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。③實現(xiàn)核心技術(shù)自主可控和創(chuàng)新能力，把科技發(fā)展主動權(quán)掌握在自己手里。 故答案為：（1）D；（2）B； （3）①出臺優(yōu)惠政策，深化改革，挖掘創(chuàng)新潛能；完善相關(guān)機制、體系、制度，營造創(chuàng)新環(huán)境，激發(fā)創(chuàng)新潛能?！敝心洗髮W教授邱冠周院士說，科技強國首先是人才強國，只有讓人才各展所長，創(chuàng)新創(chuàng)造的活力才能源源釋放。牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，激發(fā)科技人才的創(chuàng)新活力”。 ③實現(xiàn)核心技術(shù)自主可控和創(chuàng)新能力，把科技發(fā)展主動權(quán)掌握在自己手里： 材料三“另外， 下大力氣持久攻關(guān)，實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控。盡快建立更高效的經(jīng)費使用機制、更科學的科技評價體系、更合理的薪酬體系、更完善的知識產(chǎn)權(quán)保護制度，進一步營造鼓勵創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的環(huán)境，充分激發(fā)科技作為第一生產(chǎn)力蘊藏的巨大潛能”。故選B。原文信息是“在國外的手機評測網(wǎng)站上，媒體人紛紛表示蘋果已經(jīng)落后于華為，毫無亮點，均期待即將在德國慕尼黑發(fā)布的華為mate30系列手機”，可見選項信息擴展了范圍，遺漏了文本中的限制語“在國外的手機評測網(wǎng)站上”，另外文本中是泛指“蘋果落后于華為”，到了選項說成“在5G通信技術(shù)方面已經(jīng)趕超蘋果”，偷換概念張冠李戴。故選D。原文信息是“珠海高新區(qū)管委會副主任張靜華認為：香港和澳門有創(chuàng)新的資源，希望把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進來，在珠海、在香山海洋科技港創(chuàng)業(yè)孵化，與以云洲智能為代表的珠海高新科技企業(yè)進行產(chǎn)學研合作，提升粵港澳大灣區(qū)科技創(chuàng)新動能”，可見選項時態(tài)有誤，文中只是“希望”，未然說成已然。④牢固確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，引進創(chuàng)新人才，建設(shè)創(chuàng)新團隊，進行產(chǎn)學研合作，提升科技創(chuàng)新動能激發(fā)科技人才的創(chuàng)新活力。②提高自身的能力，特別是技術(shù)開發(fā)和創(chuàng)新的能力。（3）請結(jié)合材料簡要概括如何提高中國未來的科技競爭力。，我國需要深化改革，充分挖掘創(chuàng)新潛能，為建設(shè)世界科技強國打下堅實的人才基礎(chǔ)。） ，許多國產(chǎn)品牌產(chǎn)品的外觀設(shè)計、創(chuàng)新技術(shù)均居世界前列。（2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ，加強與港澳的合作，通過出臺各項優(yōu)惠政策，增強對港澳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的吸引。） ，是粵港澳三地聯(lián)合進行科技創(chuàng)新的基地。(摘編自《中國科技競爭力創(chuàng)新動能源源不斷后勁十足》)（1）下列對材料二的分析與理解，不正確的一項是（ 面向未來，要形成更加靈活的人才管理體制，讓更多的科技人才通過創(chuàng)新得到合理回報，為創(chuàng)新引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)世界科技強國打下堅實的人才基礎(chǔ)?！皼]有一支過硬的人才隊伍，任何創(chuàng)新都不可持續(xù)。切實提高關(guān)鍵核心技術(shù)創(chuàng)新能力，才能把科技發(fā)展主動權(quán)牢牢掌握在自己手里。盡快建立更高效的經(jīng)費使用機制、更科學的科技評價體系、更合理的薪酬體系、更完善的知識產(chǎn)權(quán)保護制度，進一步營造鼓勵創(chuàng)新、包容創(chuàng)新的環(huán)境，充分激發(fā)科技作為第一生產(chǎn)力蘊藏的巨大潛能。(摘編自《國內(nèi)首個無人船研發(fā)測試基地建成》)材料三： 珠海依托良好的制造業(yè)基礎(chǔ)，加強與港澳的合作，通過陸續(xù)出臺圍繞創(chuàng)新主體、創(chuàng)新平臺、創(chuàng)新人才等方面的優(yōu)惠政策，增強對港澳高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的吸引。 香山海洋科技港重點圍繞無人船與海洋智能裝備產(chǎn)業(yè)鏈布局，聚集人工智能、先進裝備制造和新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，打造海上無人系統(tǒng)與智能裝備設(shè)計、研發(fā)、試驗、應(yīng)用及產(chǎn)學研用于一體的公共技術(shù)服務(wù)平