【正文】 ”楊氏子馬上回答說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)孔雀是先生您家的鳥(niǎo)。孔君平來(lái)拜見(jiàn)楊氏子的父親，可是父親不在，于是便叫楊氏子出來(lái)。【附參考譯文】解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)和常見(jiàn)句式的正確理解。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。 ⑶孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀，最妙的是，他沒(méi)有生硬地直接說(shuō)“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，說(shuō)“未聞孔雀是夫子家禽”，委婉回答，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，又表達(dá)了“既然孔雀不是你家的鳥(niǎo)，楊梅豈是我家的果”這個(gè)意思，使孔君平無(wú)言以對(duì)。使孔君平無(wú)語(yǔ)可答了。 （3）孔君平由楊梅聯(lián)系到了對(duì)方的姓氏，“此是君家果”一句在姓氏上做文章，孩子也以牙還牙，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；而且采用了否定的方式“未聞孔雀是夫子家禽”，語(yǔ)氣委婉，同時(shí)又不失禮。 （2）“孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出”句中“詣”意思是“拜見(jiàn)”，“乃”意思是“于是”?！吧趼敾荨狈g為“非常聰明”，“惠”同“慧”意思是“聰明，聰慧”。（3）孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀，最妙的是，他沒(méi)有生硬地直接說(shuō)“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，說(shuō)“未聞孔雀是夫子家禽”，委婉回答，既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌，又表達(dá)了“既然孔雀不是你家的鳥(niǎo)，楊梅豈是我家的果”這個(gè)意思，使孔君平無(wú)言以對(duì)。（3）從文章來(lái)看，楊氏子是個(gè)聰慧、能言善辯的孩子，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析他的一句回答“未聞孔雀是夫子家禽”巧妙在哪里。 ①甚聰惠________②此是君家果________（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。⑤夫子：對(duì)長(zhǎng)輩或年高者的敬稱(chēng)。）：看望。②孔君平：孔坦，字君平，東晉會(huì)稽郡山陰縣人，官至侍中、廷尉。”（選白《世說(shuō)新語(yǔ)》）【注】①聰惠：聰明，有智慧。孔指以示兒曰：“此是君家果?？拙舰谠劉燮涓福覆辉?，乃呼兒出。 ⑷本題考查對(duì)文章主旨的理解，解答此題要讀懂文中，理解文章的內(nèi)容，注意人物的描寫(xiě)，相關(guān)的語(yǔ)言和情節(jié)，要仔細(xì)分析歸納。⑶本題考查文章內(nèi)容的理解和辨析能力。⑵本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。 故答案為：⑴能散步很遠(yuǎn)的香氣，這里指德行美好；指官府文書(shū) ⑵苔痕蔓延到臺(tái)階上，使臺(tái)階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上青色。表達(dá)了作者高潔傲岸的情操，流露出作者安貧樂(lè)道的隱逸情趣。(4)本文是一篇托物言志的銘文。入：映入。案牘：官府的公文。馨：德行美好。 【解析】【分析】(1)理解文言詞語(yǔ)的意思要結(jié)合句子的意思來(lái)理解。（4）這篇短文表達(dá)了作者怎樣的生活態(tài)度和道德情操？ 【答案】 （1）能散步很遠(yuǎn)的香氣，這里指德行美好；指官府文書(shū)（2）苔痕蔓延到臺(tái)階上，使臺(tái)階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上青色。D.C.B. ） A. 苔痕上階綠，草色入簾青。________②無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形?？鬃釉疲汉温?？（1）解釋下列劃線的字詞。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。斯是陋室，惟吾德馨。 山不在高，有仙則名。14．閱讀劉禹錫的《陋室銘》，完成小題。公子的臉色更加溫和。侯生又對(duì)公子說(shuō)：“我有個(gè)朋友在街市的肉鋪里，希望委屈(您的)車(chē)馬順路拜訪他。(賓客)就坐之后，公子帶著車(chē)馬，空出左邊的座位，親自去迎接夷門(mén)的侯生。魏國(guó)有個(gè)隱士名叫侯嬴，七十歲了，家境貧寒，是大梁夷門(mén)的守門(mén)人。 【參考譯文】 ⑷本題考查分析人物形象。作答本題，重點(diǎn)在于文言實(shí)詞的積累，同時(shí)也可以借助整個(gè)句子的意思來(lái)判斷。有了一定的積累以后可以根據(jù)語(yǔ)感直接作答。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查句子停頓。 ⑷公子待賓客坐定親自駕車(chē)并空出左上位接侯嬴；面對(duì)侯嬴坐車(chē)時(shí)的衣著及態(tài)度，公子愈加恭敬；在集市長(zhǎng)時(shí)間等候侯嬴與屠夫閑聊而神色平和。 故答案為：⑴初/魏公子無(wú)忌仁而下士/致食客三千人。 （4）文中“公子從車(chē)騎虛左自迎侯生”、“侯生攝敝衣冠，直上載公子上坐不讓?zhuān)訄?zhí)轡愈恭”句可以看出魏公子的謙遜、知禮；侯生要求公子駕車(chē)去集市看自己的屠夫朋友時(shí)“公子引車(chē)入市”侯生“故久立，與其客語(yǔ)”公子并沒(méi)有表現(xiàn)的不耐煩，最后公子還“引侯生坐上坐，遍贊賓客”都體現(xiàn)了他的禮賢下士的高貴品質(zhì)。 （3）該句中注意：置：召開(kāi)，擺；會(huì)：宴請(qǐng)，從車(chē)騎：駕著馬車(chē)。 【解析】【分析】（1）該句中“初”表時(shí)間，可以獨(dú)立劃分開(kāi)；接著“魏公子無(wú)忌仁而下士”寫(xiě)出了人物了品質(zhì)，所以這是一個(gè)整體，不能分開(kāi)，因此第二處劃在“下士”之后，注意題干中要求只劃兩處。（4）公子待賓客坐定親自駕車(chē)并空出左上位接侯嬴；面對(duì)侯嬴坐車(chē)時(shí)的衣著及態(tài)度，公子愈加恭敬；在集市長(zhǎng)時(shí)間等候侯嬴與屠夫閑聊而神色平和。 【答案】 （1）初/魏公子無(wú)忌仁而下士/致食客三千人。 ①臣有客在市屠中________ ②睥睨 ， 故久立________③公子色愈和________ ④賓客皆驚________（3）閱讀下面的小百科卡片，嘗試用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯以下句子。（限斷兩處） 初 魏 公 子 無(wú) 忌 仁 而 下 士 致 食 客 三 千 人。周紀(jì)”公子引車(chē)入市，侯生下見(jiàn)其客朱亥，睥睨，故久立，與其客語(yǔ)，微察公子，公子色愈和；乃謝客就車(chē)，至公子家。侯生攝敝衣冠，直上載公子上坐不讓?zhuān)訄?zhí)轡愈恭。魏有隱士曰侯嬴，年七十，家貧，為大梁夷門(mén)監(jiān)者。13．文言文閱讀 竊符救趙逆黃河而上，翻越黑山，與敵作戰(zhàn)馳騁沙場(chǎng)十二年之久，多次建立奇功。時(shí)值可汗點(diǎn)兵，她的父親也在名冊(cè)上，和同村的許多年輕人都在此次出征（名單）中，她的父親因年老多病而不能勝任。 木蘭是古時(shí)候的一位民間女子。 ⑶本題考查文章觀點(diǎn)的提煉，觀點(diǎn)要么在開(kāi)頭，要么在結(jié)尾，本文觀點(diǎn)在結(jié)尾表示議論總結(jié)的句子中。劃分句子的朗讀節(jié)奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂開(kāi)。 ⑶ 男子可為之事女子未必不可為 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查文言字詞的理解，注意結(jié)合語(yǔ)境理解一詞多義。故文中表明作者觀點(diǎn)的句子是“男子可為之事女子未必不可為”。故正確的句讀是：值可汗點(diǎn)兵/其父名在軍書(shū)/與同里諸少年皆次當(dāng)行/其父以老病不能行。故答案為D。（3）文中表明作者觀點(diǎn)的是哪一句話？ 【答案】 （1）D（2）值可汗點(diǎn)兵 / 其父名在軍書(shū) / 與同里諸少年皆次當(dāng)行 / 其父以老病不能行。數(shù)建奇功/ 棹數(shù)小舟（2）請(qǐng)用三條“/”給畫(huà)線句斷句。轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年/ 愿馳千里足B. A.（1）下列各組句子中，加下劃線詞語(yǔ)意思不相同的一項(xiàng)是（木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉(zhuǎn)戰(zhàn)驅(qū)馳凡十有二年，數(shù)建奇功。少習(xí)騎，長(zhǎng)而益精。 ”郗鑒說(shuō)：“正是這個(gè)好！”一查訪，原來(lái)是王逸少，便把女兒嫁給他。王導(dǎo)告訴郗鑒的來(lái)人說(shuō)：“您到東廂房去，隨意挑選吧。”謝仁祖說(shuō)：“座中如果沒(méi)有孔子，怎么能識(shí)別顏回！”那時(shí)他的言談便顯示出奇異的悟性，已經(jīng)自居于名流之中?！靖絽⒖甲g文】 ⑷本題考查考生對(duì)文章內(nèi)容的理解。 ⑶本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意對(duì)常見(jiàn)文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。當(dāng)人來(lái)挑女婿，王羲之卻在東床敞開(kāi)上衣而臥，若無(wú)其事，見(jiàn)喜不喜，遇事不改常態(tài)，與其他王家兄弟的拘謹(jǐn)形成鮮明對(duì)比，可見(jiàn)其符合“雅量”的特點(diǎn)。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，得體巧妙，可見(jiàn)符合“言語(yǔ)”的特點(diǎn)。 ⑷ 【甲】文中的謝仁祖小小年紀(jì)善于言談應(yīng)對(duì)。 故答案為：⑴C ⑵ 郗太傅在京口/遣門(mén)生與王丞相書(shū)/求女婿?！疽摇课模b之所以看中王羲之，是因?yàn)橥豸酥诼?tīng)到選婿的消息后不為所動(dòng)，表現(xiàn)出了一派名士風(fēng)度，因?yàn)槊匡L(fēng)度就是要不同于流俗，寵辱不驚，王羲之的這一行為正好符合了郗鑒對(duì)于名士的認(rèn)知?！把帕俊?，指寬宏的氣量。簡(jiǎn)約含蓄，雋永傳神，透出種種機(jī)智和幽默?！炯住课模蠹叶荚谫潛P(yáng)謝仁祖，“少年是坐中的顏回呀。 （4）根據(jù)材料對(duì)“言語(yǔ)”的理解，指會(huì)說(shuō)話，善于言談應(yīng)對(duì)。坦腹：敞開(kāi)上衣，露出腹部。斷為：郗太傅在京口/遣門(mén)生與王丞相書(shū)/求女婿。故選C。C項(xiàng)，都是“坐，同座”。 【解析】【分析】（1）A項(xiàng)，指語(yǔ)言答對(duì)/對(duì)……說(shuō)?！疽摇课闹械耐豸酥幻鎸?duì)郗太傅擇婿。當(dāng)客人夸他是“座中的顏回”時(shí)，他就回敬夸別人如同孔子。（3）只有一位公子在東邊床上袒胸露腹地躺著，好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣。魏晉時(shí)代講究名士風(fēng)度，不管內(nèi)心活動(dòng)如何，只能深藏不露，表現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)是寬容、平和、若無(wú)其事，就是說(shuō)，見(jiàn)喜不喜，臨危不懼，處變不驚，遇事不改常態(tài)，不失名士風(fēng)流。是在各種語(yǔ)言環(huán)境中，為了各種目的而說(shuō)的佳句名言，多是一兩句話，非常簡(jiǎn)潔，可是一般卻說(shuō)得很得體、巧妙。（4）【甲】【乙】?jī)蓜t選文分別出自《世說(shuō)新語(yǔ)》的“言語(yǔ)”和“雅量”，請(qǐng)根據(jù)助讀資料，并結(jié)合選文內(nèi)容分別探究其歸為“言語(yǔ)”和“雅量”的原因。（3）結(jié)合注釋?zhuān)矛F(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子。 去后乃至（2）用“/”給文中畫(huà)線句子斷句。D.一坐之顏回因嫁女與焉爾時(shí)語(yǔ)已神悟（1）下列各組句子中，劃線詞語(yǔ)意義相同的一組是（④坦腹：敞開(kāi)上衣，露出腹部。②白：稟告，陳述。雅量》）【注】①郗（xī）太傅：郗鑒，曾兼徐州刺史，鎮(zhèn)守京口?！臂疲骸罢撕茫　痹L之，乃逸少⑤ ， 因嫁女與焉。丞相語(yǔ)郗信：“君往東廂，任意選之?！疽摇竣蓊伝兀捍呵飼r(shí)魯國(guó)人，對(duì)孔子的學(xué)說(shuō)深有體會(huì)，孔子很賞識(shí)他。上流，上等。②將：帶領(lǐng)。言語(yǔ)》）【注】①謝仁祖：謝尚，字仁祖，謝豫章的兒子。諸人咸④共嘆之，曰：“年少，一坐之顏回⑤。 謝仁祖①年八歲，謝豫章將②送客。11．閱讀文言文，回答問(wèn)題。答題時(shí)應(yīng)注意，勸說(shuō)時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：稱(chēng)呼恰當(dāng)，語(yǔ)言要通順明白，要?jiǎng)又郧闀灾岳恚陨塘康目谖?，語(yǔ)氣柔和委婉而不生硬，不能偏離勸說(shuō)主題。A句和例句都強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)交流和交友的重要性，所以選A。則：連詞，相當(dāng)于“就”“便”（3）本題考查理解句子含義。殆：通假“怠”，精神疲倦而無(wú)所得。直譯講究字字落實(shí)，特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。（2）本題考查文言文句子翻譯。答題時(shí)應(yīng)注意，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語(yǔ)，并要注意通假字、古今異義、詞類(lèi)活用等特殊情況，平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見(jiàn)的實(shí)詞。平時(shí)只要抱著“知之為知之，不知為不知”的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真求教、按時(shí)溫習(xí)，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)跟上的，實(shí)在沒(méi)有必要憂慮。（3）A（4）小明，你好！孔子說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”，只要按時(shí)溫習(xí)學(xué)過(guò)的功課， 就能鞏固所學(xué)的知識(shí)并有新的體會(huì)。每天；④喜愛(ài)，愛(ài)好； ⑤此題首先要有稱(chēng)呼，然后委碗的語(yǔ)言點(diǎn)明事件的意義，還要注意字?jǐn)?shù)的限制。引用時(shí)準(zhǔn)確把握句子意思，結(jié)合學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法講道理，多鼓勵(lì)。故選A。一個(gè)人學(xué)習(xí)，而不接觸外部環(huán)境是行不通的?！坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”有志同道合的朋友從遠(yuǎn)方來(lái)（共同研究學(xué)習(xí)），不也快樂(lè)嗎？現(xiàn)代被用以對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)有知識(shí)有文化的人的朋友表示歡迎，也表示老朋友見(jiàn)面很開(kāi)心。形容孤偏鄙陋，見(jiàn)聞不多?！蔼?dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，獨(dú)學(xué)：指獨(dú)自學(xué)習(xí)，不了解外部動(dòng)向。句意：只學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從，只思考而不學(xué)習(xí)則會(huì)有疑惑。另外，譯文要合乎現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)范。（2）本題考查文言文句子翻譯。答題時(shí)應(yīng)注意，理解文言實(shí)詞的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類(lèi)活用、一詞多義和古今異義詞等；平時(shí)要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)辨析推斷，揣摩其意思。平時(shí)只要抱著“知之為知之，不知為不知”的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真求教、按時(shí)溫習(xí)，你的學(xué)習(xí)一定會(huì)跟上的，實(shí)在沒(méi)有必要憂慮。（3）A（4）小明，你好！孔子說(shuō)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”，只要按時(shí)溫習(xí)學(xué)過(guò)的功課， 就能鞏固所學(xué)的知識(shí)并有新的體會(huì)。請(qǐng)你結(jié)合選文具體內(nèi)容勸誡小明，打消他的憂慮。知之為知之，不知為不知，是知也。知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。溫故而知新，可以為師矣。 ） A.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”——《為政》（1）解釋下列句子中的劃線詞?！薄妒龆纷釉唬骸爸卟换?，仁者不憂，勇者不懼?！薄队阂病纷釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝??！薄稙檎纷釉唬骸皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。10．閱讀下文，回答問(wèn)題《論語(yǔ)》選讀。常用的表達(dá)方式有：記敘、描寫(xiě)、議論、抒情、說(shuō)明。 （4）本題考查概括文