【正文】 當?shù)厝烁嬲]（民眾）不要去侵犯（牡丹），所以牡丹花能夠開得茂盛長久。當?shù)厝嗽谶@株牡丹花外邊搭建棚臺，演四五臺戲，以歌舞來娛悅花神。枝葉分散，交錯伸出到祠的瓦檐邊上，三間房都遮蓋滿了。 【乙】天臺山多牡丹，徑圍大如兩手合抱的牡丹花，這是很平常的。?。。▽τ冢┚栈ǖ南矏郏諟Y明以后就很少聽到了。（它的莖）中間貫通外形挺直，不牽牽連連也不枝枝節(jié)節(jié)，香氣傳播更加清香，筆直潔凈地豎立在水中。從李氏唐朝以來，世人大多喜愛牡丹。 【甲】水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛的非常多。 ⑷對文言文內容的理解答題時務必注意，在通讀全文的基礎上，善于從細微處著眼，篩選重要信息，歸納概括要點，同時要推敲答案用語的準確性，概括力求要言不煩，不偏不倚，切中要旨。第三盡量直譯，不便直譯就要意譯，注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問題。翻譯文言句子，首先要理解整篇文章的文意，弄清句子前后的語境，做到句不離篇。常見的斷句方法有：語法分析、對話標志、常見虛詞、結構對稱、固定句式等。學習時一要熟讀強記，二要用心關注古文中詞語在用法上的變化，比如通假字、一詞多義、詞類活用、古今異義等。 ⑷ 襯托（反襯）蓮花 ； 不愿隨俗沉?。ɑ虿辉竿骱衔郏?； 敬重【點評】⑴此題考查學生對文言實詞的理解能力。 故答案為：⑴ 洗滌 ； 少 ； 種植 ； 開花 ⑵B ⑶ ①（蓮的花莖）筆直地潔凈聳立，可以遠遠地去觀賞她，但不可以貼近而輕慢地撫摸撥弄（她）。有侵花至漂發(fā)者，立致奇崇。文中“牡丹之愛，宜乎眾矣！”用感嘆的方式，含蓄表明了作者的人生態(tài)度是不愿同流合污?！皦邸保洪L久?！巴寥恕保寒?shù)厝恕?（3）本題注意下列字詞的翻譯，如“植”：筆直地聳立。此題要注意把相關的幾個意思之間劃開。 （2）此題較容易，根據(jù)文意即可推斷出正確答案：樹葉離披/錯處檐甃之上/三間皆滿焉。所以千萬不要以今釋古。（4）襯托（反襯）蓮花；不愿隨俗沉?。ɑ虿辉竿骱衔郏?；敬重 【解析】【分析】（1）此題多古今異義詞，如“鮮”：少。 【答案】 （1）洗滌；少；種植；開花（2）B（3）①（蓮的花莖）筆直地潔凈聳立，可以遠遠地去觀賞她，但不可以貼近而輕慢地撫摸撥弄（她）。（4）兩文都寫到了牡丹。 ①亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。 花：________（2）下列對文中畫線部分的斷句，正確的一項是（ 鮮：________③植五圣祠前 ①濯清漣而不妖i）：茂盛的樣子。⑤奇崇：奇異的災禍。ng）吐：豐盛的樣子。u）：墻壁和房檐。（選自張岱《天臺牡丹》）【注】①拱把：指其徑圍大如兩手合圍。有侵花至漂發(fā)④者，立致奇崇⑤?；〞r數(shù)十朵，鵝子、黃鸝、松花、蒸栗，萼樓穰吐③ ， 淋漓簇沓。某村中有鵝黃牡丹，一株三干，其大如小斗，植五圣祠前。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！（選自周敦頤《愛蓮說》）【乙】 子謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可玩焉。晉陶淵明獨愛菊。 【甲】做題時，首先要認真閱讀文章，理解文章內容，深入分析語句所蘊含的深層含義，然后再結合句子的含義來談自己從中獲得的啟示。答題時要在理解文章內容的基礎上抓住關鍵句和關鍵詞概括即可。翻譯文言語句要抓住句子中的關鍵詞匯，運用“增、刪、調、換、留”等譯文的基本方法，做到譯句文從字順，符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范，句意盡量達到完美。 ⑵考查文言文句子翻譯。另外，在積累的基礎上積累一些推斷詞義的方法，比如：字形推斷法，語境推斷法，結構推斷法等。【點評】⑴本題考查對文言詞語理解的能力。 故答案為：⑴怎么；恐怕 ⑵ 點亮了火把的光亮，和黑暗中行走哪個更好呢？ ⑶ 晉平公擔心自己會因為年紀大而學不好。這是師曠用比喻的方法告訴晉平公 “只要有心學習，任何時候開始都不晚”，我們也能從中獲得啟示。師曠說： “少而好學，如日出之陽：壯而好學，如日中之光：老而好學，如炳燭之明。故此句可以翻譯為： 點亮了火把的光亮，和黑暗中行走哪個更好呢？ （3）結合文章內容分析概括，晉平公想學習，就問師曠說：“我已經(jīng)七十歲了，想要學習，但是恐怕已經(jīng)晚了”，概括來說就是晉平公擔心自己會因為年紀大而學不好。① 【解析】【分析】（1）根據(jù)對文言詞語的積累的積累并結合句意理解詞語意思，注意“安”“恐”都是古今異義詞。 （4）從師曠勸說晉平公的言辭中，你獲得了怎樣的啟示？ 【答案】 （1）怎么；恐怕（2）點亮了火把的光亮，和黑暗中行走哪個更好呢？（3）晉平公擔心自己會因為年紀大而學不好。 ①安有為人臣而戲其君乎________②恐已暮矣________（2）把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。昧，黑暗。⑥孰：誰，哪個。④戲：戲弄。③炳燭：點燃火把火炬?！T之明，孰⑥與昧行⑦乎？”公曰：“善哉！”（選自《說苑》）【注】①師曠：春秋時晉國人，著名樂師，目盲。 師曠勸學⑷本題考查對文章主旨的理解，解答此題要讀懂文中，理解文章的內容，注意人物的描寫，相關的語言和情節(jié)，要仔細分析歸納。⑶本題考查文章內容的理解和辨析能力。⑵本題考查的是重點句子的翻譯。 【點評】⑴本題考查對常見文言詞語意義的理解及知識的遷移能力。 故答案為：⑴能散步很遠的香氣，這里指德行美好；指官府文書 ⑵苔痕蔓延到臺階上，使臺階都綠了；草色映入竹簾，使室內染上青色。表達了作者高潔傲岸的情操，流露出作者安貧樂道的隱逸情趣。(4)本文是一篇托物言志的銘文。入：映入。案牘：官府的公文。馨：德行美好。 【解析】【分析】(1)理解文言詞語的意思要結合句子的意思來理解。（4）這篇短文表達了作者怎樣的生活態(tài)度和道德情操？ 【答案】 （1）能散步很遠的香氣，這里指德行美好；指官府文書（2）苔痕蔓延到臺階上，使臺階都綠了；草色映入竹簾，使室內染上青色。C.“談笑有鴻儒，往來無白丁”表現(xiàn)了作者對知識分子的歌頌，對無學問之人的鄙薄。 ） A.“龍”和“仙”是比喻道德高尚的人。 苔痕上階綠，草色入簾青。________②無絲竹之亂耳，無案牘之勞形?？鬃釉疲汉温校浚?）解釋下列劃線的字詞。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。談笑有鴻儒，往來無白丁。斯是陋室，惟吾德馨。 山不在高，有仙則名。10．閱讀劉禹錫的《陋室銘》，完成小題。公子的臉色更加溫和。侯生又對公子說：“我有個朋友在街市的肉鋪里，希望委屈(您的)車馬順路拜訪他。(賓客)就坐之后，公子帶著車馬，空出左邊的座位，親自去迎接夷門的侯生。魏國有個隱士名叫侯嬴，七十歲了，家境貧寒，是大梁夷門的守門人。 【參考譯文】 ⑷本題考查分析人物形象。作答本題，重點在于文言實詞的積累，同時也可以借助整個句子的意思來判斷。有了一定的積累以后可以根據(jù)語感直接作答。 【點評】⑴本題考查句子停頓。 ⑷公子待賓客坐定親自駕車并空出左上位接侯嬴；面對侯嬴坐車時的衣著及態(tài)度，公子愈加恭敬；在集市長時間等候侯嬴與屠夫閑聊而神色平和。 故答案為：⑴初/魏公子無忌仁而下士/致食客三千人。 （4）文中“公子從車騎虛左自迎侯生”、“侯生攝敝衣冠，直上載公子上坐不讓，公子執(zhí)轡愈恭”句可以看出魏公子的謙遜、知禮；侯生要求公子駕車去集市看自己的屠夫朋友時“公子引車入市”侯生“故久立，與其客語”公子并沒有表現(xiàn)的不耐煩，最后公子還“引侯生坐上坐，遍贊賓客”都體現(xiàn)了他的禮賢下士的高貴品質。 （3）該句中注意：置：召開，擺；會：宴請，從車騎：駕著馬車。 【解析】【分析】（1）該句中“初”表時間，可以獨立劃分開；接著“魏公子無忌仁而下士”寫出了人物了品質，所以這是一個整體，不能分開，因此第二處劃在“下士”之后，注意題干中要求只劃兩處。（4）公子待賓客坐定親自駕車并空出左上位接侯嬴；面對侯嬴坐車時的衣著及態(tài)度，公子愈加恭敬；在集市長時間等候侯嬴與屠夫閑聊而神色平和。 【答案】 （1）初/魏公子無忌仁而下士/致食客三千人。 ①臣有客在市屠中________ ②睥睨 ， 故久立________③公子色愈和________ ④賓客皆驚________（3）閱讀下面的小百科卡片，嘗試用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子。（限斷兩處） 初 魏 公 子 無 忌 仁 而 下 士 致 食 客 三 千 人。周紀”公子引車入市，侯生下見其客朱亥，睥睨，故久立，與其客語，微察公子，公子色愈和；乃謝客就車，至公子家。侯生攝敝衣冠，直上載公子上坐不讓，公子執(zhí)轡愈恭。魏有隱士曰侯嬴，年七十，家貧，為大梁夷門監(jiān)者。9．文言文閱讀 竊符救趙逆黃河而上，翻越黑山，與敵作戰(zhàn)馳騁沙場十二年之久，多次建立奇功。時值可汗點兵，她的父親也在名冊上，和同村的許多年輕人都在此次出征（名單）中，她的父親因年老多病而不能勝任。 木蘭是古時候的一位民間女子。 ⑶本題考查文章觀點的提煉，觀點要么在開頭，要么在結尾，本文觀點在結尾表示議論總結的句子中。劃分句子的朗讀節(jié)奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂開。 ⑶ 男子可為之事女子未必不可為 【點評】⑴本題考查文言字詞的理解，注意結合語境理解一詞多義。故文中表明作者觀點的句子是“男子可為之事女子未必不可為”。故正確的句讀是：值可汗點兵/其父名在軍書/與同里諸少年皆次當行/其父以老病不能行。故答案為D。（3）文中表明作者觀點的是哪一句話？ 【答案】 （1）D（2）值可汗點兵 / 其父名在軍書 / 與同里諸少年皆次當行 / 其父以老病不能行。 （2）請用三條“/”給畫線句斷句。（1）下列各組句子中，加下劃線詞語意思不相同的一項是（木蘭乃易男裝，市鞍馬，代父從軍，溯黃河，度黑山，轉戰(zhàn)驅馳凡十有二年，數(shù)建奇功。少習騎，長而益精。 像這樣，所以有修養(yǎng)的人大多喜歡種植它來充實庭院。竹心虛空，內心虛空有利于體察天地之道，有修養(yǎng)的人看到竹心，就會想到謙沖虛靜處世的人。乙文，竹子像賢能的人，為什么呢?竹根深固，根本深固有利于培養(yǎng)德操，有修養(yǎng)的人看到它的根，就會想到善于樹立德操堅貞不拔的人。 唉！對于菊花的喜愛，陶淵明之后就很少聽到了。我唯獨喜愛蓮花，它從污泥里長出來卻不沾染污穢，在清水里洗滌過，但是并不