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正文內(nèi)容

20xx部編人教版四年級下冊語文:4三月桃花水(說課稿)(參考版)

2025-04-01 22:08本頁面
  

【正文】 陳獨(dú)秀倡導(dǎo)科學(xué)民主,魯迅公開《狂人日記》,李大釗傳播馬克思主義,千萬師生。中山大學(xué),傳誦出偉人那回蕩百年的“振興中華”的號召。五四運(yùn)動(dòng)的主力是學(xué)生和青年,他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。第三,將寫作內(nèi)容具體化??忌鷮懽鲿r(shí)要注意:第一,這是一篇演講稿,要有演講稿基本的格式,比如,稱呼:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們;問候語:早上好;開場白:今天是五四運(yùn)動(dòng)一百周年紀(jì)念日,我們在這里舉行盛大的集會(huì)……結(jié)束語:我的發(fā)言完畢,謝謝大家!第二,要理解三則名言的涵義并恰當(dāng)引用?!鼻嗄晔亲鎳兔褡宓奈磥?,擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,同學(xué)們,讓我們只有立志做大事、做公仆、做奉獻(xiàn),在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的偉大征程中放飛青春的夢想,彰顯人生的價(jià)值!我的演講完畢,謝謝大家!【解析】【詳解】本題考查寫作能力。值此值此五四運(yùn)動(dòng)一百周年紀(jì)念之際,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)不屈不撓、憂國憂民、敢于奉獻(xiàn)、敢于斗爭的偉大愛國主義,精神朝氣蓬勃,體魄康強(qiáng),舉止端正,精神活潑,人格健全,為祖國和人民多做貢獻(xiàn)。成就大事業(yè)的人沒有一個(gè)是三天打魚兩天曬網(wǎng)的人?!辈粡男∈伦銎?,就干不成大事,把看似平凡的小事做好,就是不平凡,把看似簡單的事情做好就是不簡單。魯迅先生說:現(xiàn)在的青年最要緊的是“行”,不是“言”。一個(gè)人的理想只有同國家的前途、民族的命運(yùn)相結(jié)合才有價(jià)值,一個(gè)人的信念追求只有同社會(huì)的需要和人民的利益相一致才有意義。沒有理想信念,或理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。立志做大事:就是讓生命在為人民服務(wù)的崇高事業(yè)中閃光。因此,才有了內(nèi)遷山城,堅(jiān)韌辦學(xué)的“南方之強(qiáng)”,才有了弦歌八載,剛毅艱卓的聯(lián)大精神,有了“不從紙上逞空談,愿實(shí)地把中華改造”的校歌……一個(gè)時(shí)代的青年有一個(gè)時(shí)代青年的責(zé)任,今天的我們雖然不必再為拯救民族危亡而奮戰(zhàn),但是一個(gè)新的歷史使命又?jǐn)[在了我們面前,那就是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗!我們要勇敢地?fù)?dān)起屬于我們的責(zé)任。不僅啟動(dòng)了中國新民主主義革命,成為中國近現(xiàn)代歷史的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),還促成了中國人民愛國主義與馬克思主義的結(jié)合,形成了以具有新時(shí)代特征的愛國主義為核心的偉大的“五四”精神。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,謝謝大家給我的這次機(jī)會(huì)!今天我演講的題目是《發(fā)揚(yáng)五四精神,放飛青春夢想》。④不得套作,不得抄襲。②自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題。請寫一篇演講稿,回望歷史,緬懷先賢,著眼未來,表達(dá)心聲,展現(xiàn)當(dāng)代青年的風(fēng)采。(惲代英)③青年要立志做大事,不要立志做大官。①現(xiàn)在的青年最要緊的是“行”,不是“言”。本題所給材料是一種社會(huì)現(xiàn)象,寫作時(shí)要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)進(jìn)行思考立意。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意。點(diǎn)睛:材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。再次闡述“不做假帳”對當(dāng)代大學(xué)生的意義。引出中國人民大學(xué)的校訓(xùn) “實(shí)事求是”,分析“實(shí)事求是”一詞的由來,引用毛主席在《改造我們的學(xué)習(xí)》中的話加以證明。參考結(jié)構(gòu):開頭說自己的夢想是當(dāng)會(huì)計(jì),接著反思當(dāng)前社會(huì)“做假賬”的不正?,F(xiàn)象。一筆一畫落到實(shí)處,做學(xué)問何嘗不是這樣?三年時(shí)光,實(shí)事求是也成了我的人生規(guī)劃,一步一步踏實(shí)進(jìn)發(fā),終能化作塊塊基石,鋪墊追夢之路。他的書法成就并非一日而蹴,而是幼年時(shí)的不斷練習(xí),一筆一劃,實(shí)事求是,才能有所成就。無論一個(gè)人有多么聰慧的頭腦,若想成功,定需實(shí)事求是。因?yàn)橐粭l魚是有思想的,而學(xué)習(xí),能讓我們擁有獨(dú)立思考的能力,也唯有學(xué)習(xí),能讓我們登上更高的平臺,更完美地規(guī)劃人生。學(xué)習(xí)是人生最重要的事情之一。正如中國科學(xué)家搖籃清華大學(xué)“自強(qiáng)不息,厚德載物”的殷殷教誨,正如深植齊魯大地文明沃土的山東大學(xué)“氣有造然,學(xué)無止境”的潤物無聲,它們皆以長著的淳樸厚重曉諭你我,人生之樹,道德正氣為根,方有風(fēng)月難摧。這人生必也是優(yōu)美恬靜,芳香醉人?!倍以赣谌松鷽坝拷又g,以德與正氣為船,以自強(qiáng)求學(xué)為帆,躍然江河。考生可以自由選擇,從“人生規(guī)劃和價(jià)值追求”角度找共同點(diǎn)立意。首先篩選校訓(xùn),然后找到其中關(guān)聯(lián),然后以和朋友談心的方式,闡述自己的人生規(guī)劃和價(jià)值追求。但任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文也有一定的開放性,具體到每位考生又必須明確,應(yīng)該選擇自己贊成或社會(huì)主流價(jià)值觀認(rèn)同有觀點(diǎn),選擇自己有素材積累、和感觸的觀點(diǎn)來寫?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力。其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。我們現(xiàn)在要認(rèn)認(rèn)真真的做好自己的本職,擺正自己的位置,我們是大學(xué)生,我們該做什么,相信每一位同學(xué)的心里都很明白。我們上大學(xué)不是為了向家人和社會(huì)來索取和享樂,而是為了我們每個(gè)人自己的將來而來奮斗的,我們要用大學(xué)里的書本來豐富我們的人生,用智慧的大腦來體現(xiàn)我們的人生價(jià)值觀。不做假賬。為了適應(yīng)時(shí)代的要求和社會(huì)的需要,我們必須做到實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),調(diào)整好心態(tài),想清楚自己來到大學(xué)校園的目的是什么,那就是用知識武裝自己的大腦,使自己成為一名合格的祖國建設(shè)者和對社會(huì)、家人有用的人?!蔽蚁胱鳛榇髮W(xué)生,人生價(jià)值觀變化與時(shí)俱進(jìn)表現(xiàn)在價(jià)值認(rèn)識、價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值實(shí)現(xiàn)途徑和價(jià)值評定方式等方面 ,其根本原因是時(shí)代變化的影響。后來唐代學(xué)者顏師古將“實(shí)事求是”一詞解釋為“務(wù)得事務(wù),每求真是也”,即把它引申為一種值得提倡的務(wù)實(shí)求真的學(xué)風(fēng)。即使是不做會(huì)計(jì)的人也知道,做賬理應(yīng)真實(shí),客觀,不能做假,更何況是國家會(huì)計(jì)學(xué)院的高材生?“不做假賬”或“如實(shí)記賬”之類的基本常識,就像“1+1=2”一樣不必在大學(xué)課堂上提起。真是不題則已,一題驚人。收支不對稱了,做假賬;花了不該花的,做假賬;報(bào)了不該報(bào)銷的,做假賬;沒有完成任務(wù)指標(biāo)的,做假賬……總之,“賬”是為人服務(wù)的,會(huì)計(jì)是聽領(lǐng)導(dǎo)指揮的,為了“工作需要”,為了“大局”,什么樣的“賬”都可以做出來。我想首先要做到不做假賬?!敬鸢浮繉?shí)事求是,不做假賬說到我的大學(xué)夢,我想考國家會(huì)計(jì)學(xué)院,志愿是想當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師。會(huì)上,下面幾所高校的校訓(xùn)引起大家的關(guān)注:南開大學(xué):允公允能,日新月異湖南大學(xué):實(shí)事求是,敢為人先山東大學(xué):氣有浩然,學(xué)無止境南京大學(xué):誠樸雄偉,勵(lì)學(xué)敦行集美大學(xué):誠以待人,毅以處事南昌大學(xué):格物致新,厚德澤人請從中選擇兩三則校訓(xùn),寫一篇文章,向知心朋友談?wù)勀愕娜松?guī)劃和價(jià)值追求。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。思辨應(yīng)該是一個(gè)文章寫作的切入點(diǎn)。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。但是有一點(diǎn)必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。選擇議論文,應(yīng)小切口,深分析。立意角度要跳出材料,給人眼前一亮、耳目一新之感。參考立意:;;,且望頭頂星空;;;;,共逐星辰大海; ,沉淀方能恒久遠(yuǎn);,用閱讀化解浮躁。我們在寫作時(shí),若能圍繞現(xiàn)象進(jìn)行背景探究,原因分析,利弊權(quán)衡,最終找到解決途徑,并有側(cè)重地展開,文章就會(huì)有深度。當(dāng)前以小視頻為代表的流行文化基本滿足的是刺激和休閑需要,這種鋪天蓋地的存在,必然會(huì)壓制人的另外幾種精神需求。娛樂一切,解構(gòu)一切,失去了對許多人和事應(yīng)有的嚴(yán)肅和尊重。危害是不能自拔,不愿讀書,喪失了意志,喪失了積極進(jìn)取的動(dòng)力。對此,一方面要加強(qiáng)監(jiān)管,一方面要加強(qiáng)對青少年的價(jià)值引導(dǎo)。抖音、快手小視頻成為當(dāng)下最熱的互聯(lián)網(wǎng)流行文化,其中不乏好東西,但更多的是迎合大多數(shù)人的人性中較為負(fù)面的東西。命題材料在某種程度上體現(xiàn)著當(dāng)前流行文化的一些重要特點(diǎn)和征候,是當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)之一。本作文題目由兩個(gè)部分組成,提示語和要求。當(dāng)全民閱讀,書香彌漫時(shí),泛娛樂之風(fēng)自當(dāng)休矣!【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作能力?!坝刑锊桓麄}廩虛,有書不讀子孫愚。”最美主持人董卿說: “我每天都會(huì)抽出1小時(shí)的時(shí)間來讀書,我始終相信我讀過的所有書都不會(huì)白讀,它總會(huì)在未來日子的某一個(gè)場合幫助我表現(xiàn)得更出色。她的閉門讀書不是消極避世,而是“追求精神享受”。除了上課、辦公、開會(huì)之外,他們可謂是深居簡出,目不窺園。當(dāng)全民娛樂時(shí),人只停留在最低級的精神追求層面,那我們還談何民族振興呢?篤行之:腳踏實(shí)地,仰望星空!阿根廷詩人曾說:“ 如果有天堂,那應(yīng)該是圖書館的模樣。一旦習(xí)慣了這種低成本、高回報(bào)的刺激,就很難去做那些高投入的事情,比如說學(xué)習(xí)、閱讀、思考。普遍的看法是,中國和美國最大的差距有兩個(gè):一個(gè)是以半導(dǎo)體為代表的高科技創(chuàng)新,一個(gè)是以流行文化為代表的文化創(chuàng)新。人們滿足于感官刺激,滿足于低俗欲望,天真無邪的孩子們頭對頭在玩“王者榮耀”;年輕媽媽們低頭沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里;人們沉迷其中,不愿讀書,喪失了意志,喪失了積極進(jìn)取的動(dòng)力。作品產(chǎn)出者都以自媒體為主,魚龍混雜,內(nèi)容亦是泥沙俱下。全民娛樂,細(xì)思極恐,長此以往,國將不國?!敬鸢浮糠簥蕵分L(fēng)當(dāng)休矣打開手機(jī),娛樂頭條讓人目不暇接;走在街上,低頭族比比皆是。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目。專家說:娛樂主要讓人們獲得感官上的享受,并讓人們沉迷其中,喪失意志,全民娛樂的國家,是不會(huì)有未來的,尤其是中國這樣的大國。赫胥黎曾在《美麗新世界》中擔(dān)心:“人們被淹沒在信息和無聊瑣事的汪洋大海,他們不愿讀書,甘愿享受光斥著感官刺激和欲望的庸俗文化。而對于使用者呢?流量是你我的時(shí)間,碎片化的時(shí)間。百度、頭條“信息戰(zhàn)你來我往”,枓音、快手小視頻你爭我奪,都搶什么呢?搶“流量”。事物間的關(guān)系主要有依存關(guān)系(如學(xué)與問)、主次關(guān)系(如奉獻(xiàn)與索?。⑷∩彡P(guān)系(如自卑與自強(qiáng))和條件關(guān)系(如繼承與創(chuàng)新)等。從辨明關(guān)系入手。從材料情感傾向入手。因此,閱讀分析材料的因果聯(lián)系,從原因切入立意,是行之有效的方法。從分析原因入手。有的材料為突出中心,有時(shí)會(huì)在材料中設(shè)置關(guān)鍵句(開頭句、結(jié)尾句、反復(fù)出現(xiàn)的句子),抓住這些關(guān)鍵句,就能把握材料主旨,準(zhǔn)確理解材料,正確立意。最后總結(jié)全文,強(qiáng)化文中所持的觀點(diǎn)。論據(jù)可以將事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)相結(jié)合。然后圍繞論點(diǎn),進(jìn)行論證,即陳述支持自己觀點(diǎn)的理由。首先根據(jù)多種立意選擇一種,給文章擬一個(gè)鮮明的標(biāo)題,如:年輕化的故宮魅力無窮。長城是一座稀世珍寶,也是藝術(shù)非凡的文物古跡,它象征著中華民族堅(jiān)不可摧永存于世的偉大意志和力量,是中華民族的驕傲,也是整個(gè)人類的驕傲。它像一條矯健的巨龍,越群山,經(jīng)絕壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻嶺之巔,黃河彼岸和渤海之濱。長城是中國古代人民智慧的結(jié)晶,也是中華民族的象征。4. 長城是中華文明的瑰寶,是世界文化遺產(chǎn)之一,也是與埃及金字塔齊名的建筑,還是人類的奇跡。這讓我聯(lián)想到了李白的名句:“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)同。我愛上了顏真卿的楷字,走起來橫平豎直,大氣磅礴,化瘦硬為豐腴雄渾,結(jié)體寬而氣勢足,骨力勁道而氣概凜然。他的字,是有風(fēng)骨的,兼具“行到水窮處,坐看云起時(shí)”的瀟灑閑散與“星漢燦爛,若出其里”的深沉開闊。所有的字體中,我鐘愛顏體。傣族人們認(rèn)為,在節(jié)日里誰被潑的水最多,他得到的幸福也最多。這一天清晨,傣族男女老少就穿上節(jié)日的盛裝,挑著清水,先到佛寺浴佛,然后就開始互相潑水,互祝吉祥,幸福,健康。今年元宵節(jié),隨著央視和云南衛(wèi)視兩檔節(jié)目的熱播,猜謎熱大有重?zé)ü獠手畡?。元宵?jié)逛花燈、猜燈謎的習(xí)俗,在我國擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)?!碑?dāng)周濤解釋了答案為什么是“元宵”之后,撒貝寧才恍然大悟。(歷史遺產(chǎn))才更具有活力。(歷史遺產(chǎn))應(yīng)該放下身段,積極牽手時(shí)尚。只要和故宮有關(guān),和傳統(tǒng)文化或歷史遺產(chǎn)有關(guān),能夠證明自己的觀點(diǎn),考生都可以拿來作為論據(jù),這就為考生選材提供了極大的開放性。比如故宮在有所作為,故宮在展現(xiàn)才華,故宮在求新求變,故宮在放下身段,故宮在走向大眾,故宮在牽手時(shí)尚等,這些都為考生構(gòu)思提供了極大的開放性。如果考生認(rèn)為故宮的一些變化并不值得推崇,如故宮不應(yīng)該一味地注重經(jīng)濟(jì)價(jià)值,注重賺錢等,只要言之成理、論證有力,也完全可以。開放性 。材料列舉完故宮的一系列行為后,還特意交代了這些行為產(chǎn)生的結(jié)果:“拉近了文物同觀眾的距離”“成為時(shí)尚”“一票難求”“年產(chǎn)值超過10億元”。要由表及里,由淺入深,開掘出故宮成為網(wǎng)紅的深層原因,然后形成可闡釋的觀點(diǎn)。系列行為成為“新一代網(wǎng)紅”,故宮博物院文化創(chuàng)意產(chǎn)品研發(fā)1萬余件,其年產(chǎn)值超過10億元?!肮蕦m現(xiàn)象’引發(fā)了人們許多熱議。材料暗扣“立德樹人”的考試要求。重在考查考生的認(rèn)識能力、思辨能力和寫作能力,同時(shí)暗中考查考生對待傳統(tǒng)文化和歷史遺產(chǎn)的態(tài)度,引導(dǎo)考生思考如何讓傳統(tǒng)文化和歷史遺產(chǎn)活起來,怎樣做才能開掘出傳統(tǒng)文化和歷史遺產(chǎn)的現(xiàn)代意義和價(jià)值。我仿佛看見故宮如一位和藹可親的老爺爺,正笑呵呵地向我們招手,仿佛在說:我在故宮等你哦。 凡益之道,皆與時(shí)偕行。故宮的開放并非放縱,帶給我們的是享受并非頹靡。 周公曾言:“周雖舊邦,其命維新。開門未必揖盜,閉戶豈可自安?故宮主動(dòng)放下身段,貼近民眾,承古以萌新,跨界促融合,這樣才能互利共通,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。39。才能鮮活靈動(dòng),歷久彌新,否則只能染盡塵埃,日漸黯淡。艷麗的色澤若整日面對展柜與燈光,必將在民眾心中日漸消退。對此我不敢茍同。”故宮此舉,恰合此理。而今,快600歲的故宮辭舊立新,通過跨界推出彩妝產(chǎn)品、舉辦燈光秀、研發(fā)創(chuàng)意產(chǎn)品等形式走近民眾,以文化服務(wù)社會(huì)、以承古推進(jìn)萌新,亦是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對民眾心靈的恩蔭與撫慰。 歷史發(fā)展每向前一步,往往伴隨著向后 .步的探本究源。 “陽春白雪”委身化為“下里巴人”,以求更貼近民眾的人文情懷,提醒我們不僅要仰望天上的月亮,亦要關(guān)注口袋里的六便士。然近幾年,故宮卻華麗轉(zhuǎn)身,以牽手時(shí)尚,變身網(wǎng)紅。不少于800字?!肮蕦m現(xiàn)象”引發(fā)了人們許多熱議。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。第四,圍繞材料就事說理,類比論證展開寫作。在寫作時(shí),可圍繞是非來設(shè)置分論點(diǎn)。第三,選好角度,圍繞是非,確立觀點(diǎn)。寫作這類作文,首先要明確寫作要求,弄清任務(wù)?!军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文題主要特點(diǎn)有三個(gè)方面:一是作文材料本身是有爭議性的實(shí)事或時(shí)事;二是材料盡可能體現(xiàn)時(shí)代價(jià)值觀多元
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