20xx-20xx高考語文默寫專項練習(xí)詳細答案50(參考版)
2025-04-01 22:06本頁面
【正文】 。答題時看清題目要求，本題屬于直接性默寫，比較簡單?？疾榉种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。論文》） 【答案】 （1）字余曰靈均（2）君子生非異也（3）潦倒新停濁酒杯（4）鳴聲上下（5）挾飛仙以邀游（6）吟鞭東指即天涯（7）齊之以禮（8）不朽之盛事 【解析】【分析】此題默寫時需注意以下字詞書寫：曰、生、潦倒、挾、遨游、齊、盛事。為政》） （8）蓋文章，經(jīng)國之大業(yè)，________。（龔自珍《己亥雜詩》） （7）道之以德，________，有恥且格。（歐陽修《醉翁亭記》） （5）________，抱明月而長終。（荀子《勸學(xué)》） （3）艱難苦恨繁霜鬢，________。 （1）名余曰正則兮，________。因此，解題時必須注意：一是語意的提醒；二是注意難寫字。 【點評】此題考查名句默寫的能力。默寫的時候要注意如下詞語：“淪”“蜉蝣”“粟”“惶恐”。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。 （3）文天祥在《過零丁洋》中巧借地名，寫出了當(dāng)時形勢險惡，自己境況孤苦的句子是“________，________。 （2）成語“滄海一粟”由蘇軾《赤壁賦》中的“________，________。 （1）有些人離家在外，一時生活不太如意，當(dāng)偶然遇到和自己境遇相似的人時，往往會發(fā)出《琵琶行》中“________，________。答題時筆畫要清晰，答完后要檢查，避免低級錯誤。此類題目要注意重點字的寫法，尤其是注意一些生僻字，近似字的寫法，不能出現(xiàn)錯別字或漏字、多字。此題默寫時需注意以下字詞書寫：譽，沮，箸，茫。答題時看清題目要求，本題屬于理解性默寫?？疾榉种苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型。赤壁懷古》中描繪赤壁雄奇壯闊的景物后，用“________，________”兩句總束上文，帶起下片，贊美錦繡山河，人才輩出。其一》中“________，________”兩句，連用四個連續(xù)的動作，形象地顯示了李白內(nèi)心的苦悶抑郁，感情的激蕩變化。 （1）《逍遙游》中宋榮子已經(jīng)達到“________，________”的境界，所以能認清物我，辨明榮辱，但莊子依然評價他“猶有未樹也”。因此，解題時必須注意：一是語意的提醒；二是注意難寫字。 故答案為：⑴ 一尊還酹江月；濁酒一杯家萬里；⑵ 此雖免乎行；猶有所待者也；⑶ 高余冠之岌岌兮；長余佩之陸離 【點評】此題考查名句默寫的能力。注意字形復(fù)雜字，要在平時默寫時反復(fù)寫?？疾槔斫庑阅瑢戇@種類型，要求考生平時既要注意記憶、積累，同時在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。 （3）《離騷》中“________、________”兩句，刻畫出一個高冠長佩、品行高潔的高士形象，成為許多人心中屈原的標(biāo)準(zhǔn)形象。秋思》中“________”一句，借酒抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。12．補寫出下列句子中的空缺部分。平時長積累，邊讀邊寫。 【點評】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。本題要注意如下字詞：嫉、蛾眉、謠、諑、畏、緣、豪杰。高考所考的名句，字不一定有多復(fù)雜，但一定很有迷惑性，考生經(jīng)常在這些“淺水灘”“翻船”，原因是光背不寫，光記不辨，不知道聯(lián)系句意和古文的特性來區(qū)分。在默寫名句名篇時，要做到“三清”“三不”：“三清”就是卷面清潔，字跡清楚，筆畫清晰；“三不”就是不添字，不漏字，不誤寫。赤壁懷古》中“________，________”的感慨，將江山之勝與懷古之情融為一體。 （2）王安石在《登飛來峰》一詩中表現(xiàn)出一個政治改革家高瞻遠矚的思想境界和豪邁氣概的名句是“________，________”。11．補寫出下列句子中的空缺部分。命題改變以往給出上下，填寫下句純記憶型方式，而是改為通過名句含意的提示要求默寫，這樣就將記憶與理解緊密結(jié)合起來。此題中需注意“盈”“倚”“傾”的書寫?？疾橹苯有阅瑢懞屠斫庑阅瑢憙煞N類型，此題屬于理解性默寫。兩句寫出了“余則缊袍敝衣其間，略無慕艷意”的原因。 （2）《琵琶行》中，“________，________”兩句通過寫詩人面對良辰美景獨自酌酒，表現(xiàn)了詩人的孤獨、苦悶。10．補寫出下列句子中的空缺部分?？忌鷳?yīng)先分析語境，然后再結(jié)合具體的語境回顧詩句。名句默寫分為兩大類，一是給出語境的理解性默寫，二是給出上句寫下句的直接默寫。重點注意謠諑、淫、祠、鴉、綺、缊、敝等字的寫法。答題時注意不要出現(xiàn)錯別字，理解性默寫還要注意給出的提示，填準(zhǔn)句子。 （3）《送東陽馬生序》中，宋濂以“________”和“________”兩句分別寫出了求學(xué)時同學(xué)和自己穿的衣服不同，表現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)的艱苦。 （2
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