20xx-20xx語(yǔ)文部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)練習(xí)題-口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)含答案(參考版)
2025-04-01 22:06本頁(yè)面
【正文】 【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、初中語(yǔ)文口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查圖文轉(zhuǎn)換能力。 【解析】【分析】結(jié)合表格中的內(nèi)容與數(shù)據(jù)分析可知，某校超過九成的九年級(jí)學(xué)生認(rèn)為家風(fēng)對(duì)個(gè)人教養(yǎng)有影響；超過半數(shù)的九年級(jí)學(xué)生認(rèn)為教養(yǎng)的形成取決于父母和自己周圍來往的人。15．閱讀下面表格，寫出兩條結(jié)論。【點(diǎn)評(píng)】本題考查表達(dá)觀點(diǎn)的能力，其實(shí)也是考查語(yǔ)言表達(dá)能力，答題時(shí)要聯(lián)系實(shí)際表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理由。網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)良莠不齊，寫作時(shí)我們要善于取舍，慎重選用。何況，現(xiàn)在很多網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，如“抓狂”“點(diǎn)贊”已經(jīng)被大家熟知和接受，并被收錄到了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中。語(yǔ)言本身就處在不斷發(fā)展變化中，我們要善于接受新鮮詞匯，以豐富自己的語(yǔ)言。使用如“666”“醬紫”這樣的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，既會(huì)使文章顯得不夠規(guī)范、典雅，又影響他人理解。網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)雖然新潮，符合青少年的心理，但在規(guī)范性、科學(xué)性上存在一些欠缺?！窘馕觥俊痉治觥看祟}要求發(fā)表自己的觀點(diǎn)，首先要觀點(diǎn)明確，如果贊同，則應(yīng)從語(yǔ)言的多樣性和發(fā)展性等方面闡述理由，如果不贊同，則應(yīng)從語(yǔ)言的規(guī)范性等方面闡述理由。網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)良莠不齊，寫作時(shí)我們要善于取舍，慎重選用。何況，現(xiàn)在很多網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，如“抓狂”“點(diǎn)贊”已經(jīng)被大家熟知和接受，并被收錄到了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中。語(yǔ)言本身就處在不斷發(fā)展變化中，我們要善于接受新鮮詞匯，以豐富自己的語(yǔ)言。使用如“666”“醬紫”這樣的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，既會(huì)使文章顯得不夠規(guī)范、典雅，又影響他人理解。網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)雖然新潮，符合青少年的心理，但在規(guī)范性、科學(xué)性上存在一些欠缺。請(qǐng)擬寫100字左右的發(fā)言稿，要求有觀點(diǎn)，有理由，有條理。 班上有些同學(xué)寫作文經(jīng)常使用“呆萌”“666”“醬紫”“抓狂”之類的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)?？忌⒁馄綍r(shí)對(duì)新聞知識(shí)的掌握，要結(jié)合材料，提取中心語(yǔ)句，找準(zhǔn)關(guān)鍵詞，進(jìn)行概括歸納。示例二：（標(biāo)題）我國(guó)留守兒童突破900萬；（理由）因?yàn)樾侣動(dòng)镁唧w的數(shù)字表明了我國(guó)農(nóng)村留守兒童數(shù)量之多。據(jù)此填寫理由即可。根據(jù)第一句話“留守兒童的生存狀態(tài)備受關(guān)注，父母生而不養(yǎng)、祖輩代為撫養(yǎng)、父母過度加班很少陪伴孩子、為了掙錢過早送孩子寄宿等現(xiàn)象，對(duì)個(gè)體而言容易影響孩子身心健康，對(duì)社會(huì)而言則是巨大的潛在危機(jī)”提煉關(guān)鍵詞語(yǔ)即可解答。 【解析】【分析】（1）此題考查給新聞擬寫標(biāo)題。標(biāo)題：________理由：________【答案】 留守兒童生存狀態(tài)是潛在的社會(huì)危機(jī)；因?yàn)樾侣勚饕獌?nèi)容突出了農(nóng)村留守兒童生存狀態(tài)存在著嚴(yán)重問題，成為潛在的社會(huì)危機(jī)。2016年3月份以來，民政部、教育部、公安部在全國(guó)范圍內(nèi)聯(lián)合開展農(nóng)村留守兒童摸底排查工作。新華網(wǎng)2016年11月13日訊 13．給下面新聞材料擬寫標(biāo)題，并簡(jiǎn)述理由。答這樣的題首先要理解材料內(nèi)容，然后再聯(lián)系生活實(shí)際表達(dá)自己的觀點(diǎn)并闡述理由。所以家長(zhǎng)首先得反思自己，平時(shí)注意加強(qiáng)跟孩子溝通，多些耐心，多傾聽孩子的心聲，讓孩子感受到家庭的溫暖。調(diào)查顯示，大多數(shù)離家出走的孩子都與家長(zhǎng)存在溝通不暢的問題，更有部分的孩子出走是由于跟家里發(fā)生了直接的矛盾沖突。所以要理性對(duì)待，切不可隨意而為。要知道在最好的讀書年華里，如果把時(shí)間和精力放在游戲上會(huì)讓學(xué)業(yè)荒廢，視力下降。新聞媒體經(jīng)常報(bào)道由于擅自離開造成的嚴(yán)重后果。本題雖然答案不唯一，但是也不能想說什么就說什么，觀點(diǎn)一定要符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀，理由要充分，要讓人信服，要符合字?jǐn)?shù)要求。所以家長(zhǎng)首先得反思自己，平時(shí)注意加強(qiáng)跟孩子溝通，多些耐心，多傾聽孩子的心聲，讓孩子感受到家庭的溫暖。調(diào)查顯示，大多數(shù)離家出走的孩子都與家長(zhǎng)存在溝通不暢的問題，更有部分的孩子出走是由于跟家里發(fā)生了直接的矛盾沖突。所以要理性對(duì)待，切不可隨意而為。要知道在最好的讀書年華 里，如果把時(shí)間和精力放在游戲上會(huì)讓學(xué)業(yè)荒廢，視力下降。新聞媒體經(jīng)常報(bào)道由于擅自離開造成的嚴(yán)重后果。而兩個(gè)熊孩子離家出走的原因讓人唏噓:打游戲被拒，覺得學(xué)校家長(zhǎng)管得太嚴(yán)。 【新聞鏈接】《帶著10包榨菜20個(gè)慢頭，衢州兩男生要“尋找自由”》:“我要去尋找自由，開始新生活!”2018 年12月23日晚，衢州江山市壇石鎮(zhèn)14歲男孩小博和小飛從學(xué)校翻墻出走，留下了這樣一張字條。擬寫時(shí)，一定要做到內(nèi)容積極健康，弘揚(yáng)正能量，要為大多數(shù)人所喜聞樂見。巧用修辭，妙達(dá)情意?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查擬寫宣傳口號(hào)的能力。 緣由和目的：小小手機(jī)，給我們的生活帶來方便快捷的同時(shí)，也讓我們產(chǎn)生了嚴(yán)重的依賴，使我們少了睡眠，壞了視力，缺了交流，淡了親情。6月1日是兒童節(jié)，代表的是天真的孩子，不受干擾的原始生活，純真的親情等，而手機(jī)的頻繁使用正是對(duì)孩子、生活、親情的傷害，從中可分析出將每年的6月1日設(shè)定為“無手機(jī)日”的緣由和目的。其次擬寫口號(hào)時(shí)，要切合本次活動(dòng)主題，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練，可用對(duì)偶的修辭，如“抵御手機(jī)誘惑，享受美好生活”；語(yǔ)言要富有感染力，可用比喻等修辭手法。設(shè)定無手機(jī)日，可以讓我們重新體會(huì)不受干擾的原始生活的滋味，可以讓我們與孩子、父母多一些面對(duì)面的交流。 【答案】 宣傳口號(hào)：抵御手機(jī)誘惑，享受美好生活。請(qǐng)你為“無手機(jī)日”擬定一個(gè)宣傳口號(hào)（要求使用一種修辭手法），并陳述設(shè)定這個(gè)日子的緣由和目的。再說了，年輕的時(shí)候您為社會(huì)做了很多貢獻(xiàn)，現(xiàn)在讓我們來照顧你是應(yīng)該的【點(diǎn)評(píng)】語(yǔ)言表達(dá)類題型要求考生要聯(lián)系語(yǔ)境，圍繞話題進(jìn)行語(yǔ)言的表達(dá)，在語(yǔ)言表達(dá)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔，語(yǔ)言的得體。③處，要依據(jù)李奶奶所說的“年紀(jì)大了”“凈給別人添麻煩了”進(jìn)行回應(yīng)，答案是多元的，符合情境
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