小學(xué)六年級(jí)組工作計(jì)劃(參考版)
2025-04-01 02:37本頁(yè)面
【正文】 第 5 頁(yè) / 總頁(yè)數(shù) 5 頁(yè) 。 六、輔差計(jì)劃：各班選定自己班的輔差生，自行輔差。我們六年級(jí)7：007：30這段時(shí)間為全級(jí)學(xué)生的課外閱讀時(shí)間。安排進(jìn)度。對(duì)任課老師做正確的評(píng)估。（2）及時(shí)交流、總結(jié)、找出不足，及時(shí)修改教案。課堂要生動(dòng)、活潑。（3）當(dāng)堂課遺留下來(lái)的問(wèn)題，事后有責(zé)任給學(xué)生講清。每班40人?？颇浚簲?shù)學(xué)、英語(yǔ)人員：每個(gè)班選出15名。凡參與本活動(dòng)的同學(xué)，都會(huì)得到我們的現(xiàn)場(chǎng)幫助。（配合我們年級(jí)本學(xué)期制定的注重班級(jí)管理所安排的一項(xiàng)活動(dòng)）3 有利于提高孩子們的關(guān)注社會(huì)的能力。改變以往捐錢、捐物這一單一形式，開(kāi)展多種有意義的活動(dòng)內(nèi)容。在活動(dòng)中，融洽師生關(guān)系，體現(xiàn)“以情育人”。2 每班兩個(gè)節(jié)目。形式：1 請(qǐng)出每位同學(xué)的家長(zhǎng)、老師、學(xué)生。2 讓學(xué)生感受到老師生活中的關(guān)心。做到一課一得。3 有計(jì)劃、針對(duì)性的做好培優(yōu)、輔差工作。做好同學(xué)科相互聽(tīng)課，并及時(shí)評(píng)課的工作。各學(xué)科統(tǒng)一布置周末作業(yè)。從興趣出發(fā)，不強(qiáng)迫、壓抑孩子。更好的為六年級(jí)教學(xué)服務(wù)。從小培養(yǎng)孩子們具有走向社會(huì)的意識(shí)。一份投稿 每月一次向校外投稿：介紹我們的活動(dòng)情況，向?qū)W生的朋友、家長(zhǎng)吸收我們的社員，讓愛(ài)心社逐漸壯大。將愛(ài)心滲透在日常生活中。每個(gè)月的月末，每班選出一份典型事例交與負(fù)責(zé)人。6 將我們的班主任工作的一些心得與體會(huì)、一些優(yōu)秀學(xué)生的事跡及時(shí)加以小結(jié)。（每周
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