【北師大版】小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊1-4單元知識點(參考版)
2025-03-30 22:46本頁面
【正文】 10。等底等高的三角形的面積相等。h－a h=2s247。2 a=2s247。2 =（上底 +下底 高 247。因此 : 梯形面積= 平行四邊形面積247。（三）梯形的面積梯形面積= 兩個相同梯形拼成的平行四邊形的面積 247。h h=2s247。2 如果用 S 表示三角形的面積，用 a 和 h 分別表示三角形的底和高， 那么 ，三角形的面積公式可以寫成：S=a h 247。因此： 三角形面積= 平行四邊形的面積 247。（二）三角形的面積三角形面積= 兩個相同三角形拼成的平行四邊形的面積 247。h h=s247。（一）平行四邊形的面積平行四邊形的面積 = 拼成的長方形的面積長方形的長就是平行四邊形的底；長方形的寬就是平行四邊形的高。 從這個頂點沿著三角板的另一條直角邊向它的對邊畫垂線，這條垂線（從頂點到垂足）就是三角形形一條邊上的高。注意 ： 從一條邊上的任意一點可以向它的對邊畫高 ， 也可以從另一條邊上的任意一點向它的對邊畫高。用三角板畫出平行四邊形的高的方法：（在兩條平行邊之間畫垂線段） 把三角板的一條直角邊與平行四邊形的一條邊重合 ， 讓三角板的另一條直角邊過對邊的某一點 。 從梯形的兩條平行線中的一條上的某一點到對邊畫垂直線段 ， 這條垂直線段就是梯形的高，這條對邊就是梯形的底。 從平行四邊形一邊的某一點到對邊畫垂直線段 ， 這條垂直線段就是平行四邊形的高，這條對邊是平行四邊形的底。 平行四邊形和梯形都有無數(shù)條高。（2） 動手做認(rèn)識平行四邊形、三角形與梯形的底和高。（1）割補(bǔ)法 （2）數(shù)方格法 （3）重疊法 （4）合拼法圖形面積相同，其形狀可以是不同的。關(guān)鍵點：弄清楚起始狀態(tài)通過計算發(fā)現(xiàn)奇數(shù)、偶數(shù)相加奇偶性變化的規(guī)律：偶數(shù) + 偶數(shù)= 偶數(shù) 奇數(shù) + 奇數(shù)= 偶數(shù) 偶數(shù)+ 奇數(shù) = 奇數(shù)偶數(shù) 偶數(shù) = 偶數(shù) 奇數(shù) 奇數(shù) = 偶數(shù) 偶數(shù) 奇數(shù)= 奇數(shù)奇數(shù) 偶數(shù)= 奇數(shù)偶數(shù) 偶數(shù) = 偶數(shù) 偶數(shù) 奇數(shù)= 偶數(shù) 奇數(shù) 奇數(shù) = 奇數(shù)第四單元 多邊形面積㈠比較圖形的面積借助方格紙，能直接判斷圖形面積的大小。㈥數(shù)的奇偶性 運(yùn)用“列表”“畫示意圖”等方法發(fā)現(xiàn)規(guī)律：小船最初在南岸，從南岸駛向北岸，再從北岸駛回南岸，不斷往返。只要找
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