幼兒園元旦活動策劃方案(集合3篇)(參考版)
2025-03-30 07:41本頁面
【正文】 。引導(dǎo)孩子說說新年想做什么。播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。例如，新年快到了。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸饅頭、包餃子、放煙花、送新年卡片等。（放煙花，吃餃子等。農(nóng)歷正月為元，初一為元。老師問：誰知道元旦是幾個月幾天？代表什么？（新年的到來是一年的第一天）老師問：孩子們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是1月1日，元是開始和第一個意思；一旦是早晨和一天?；顒舆^程：一、引導(dǎo)孩子運用現(xiàn)有經(jīng)驗，交流知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日?；顒訙蕚洌喝諝v卡、兒童照片、各種慶祝元旦的卡片或背景圖。知道新年過后，又長大了一歲。慶祝元旦，以班級為單位舉行慶祝會。主題設(shè)計結(jié)構(gòu)：了解元旦和中國的傳統(tǒng)節(jié)日迎接元旦，新年氣象。通過裝扮元旦環(huán)境，體驗元旦的節(jié)日氣氛。每班回教室組織小型聯(lián)歡會。周校長送上新年祝福。鐘聲響起時，所有的老師和孩子都來到操場中間，江南style，然后一起唱了兩遍《新年好》。下午2點20分播放迎新歌曲，各班聽音樂有序入場。三位教師負責(zé)活動中的分工，要注意孩子的安全。七、活動對象：全體兒童：八、注意事項：（各班組織孩子討論制定）參加活動擠，排隊搬小椅子進場。
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