【正文】 學(xué)生準(zhǔn)備：為學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 學(xué)生利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng)，進(jìn)行裝扮教師，讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人家長(zhǎng)準(zhǔn)備：(1)準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)(2)準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、(3)家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作，最后共享美味!如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注：由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的，請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全，家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號(hào)!注：為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺(tái)，如果您離學(xué)校較近，方便帶到班級(jí)，請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?，謝謝!。十一、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：略小學(xué)圣誕節(jié)的策劃方案篇8一、活動(dòng)時(shí)間：20____年12月24日二、活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室三、活動(dòng)目的1. 通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景2. 在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀，讓學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍，體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。(2)活動(dòng)各組人員服從組織安排，不要擅自行動(dòng)。(3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。(2)游戲中要把握好時(shí)間(3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性(4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友活動(dòng)后續(xù)階段(1____成員打掃場(chǎng)地，整理好現(xiàn)場(chǎng)。(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。)(4)22日之前由____小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品，確保財(cái)務(wù)處理公開(kāi)透明。(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動(dòng)的資金。系列活動(dòng)具體內(nèi)容：(1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果(20分鐘)(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)(3)制作賀卡，小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)(4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童，贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)(5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪，小朋友全體成員合影留念。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會(huì)就少一份世故，多一份純真和諧和美好!四、 活動(dòng)主題攜手兒童，歡度圣誕五、 活動(dòng)開(kāi)展形式宣傳六、 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)20____年12月25日 濟(jì)南大學(xué)六食堂二樓七、 負(fù)責(zé)人及參與人員：____小學(xué)八、 活動(dòng)內(nèi)容各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論，其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。二、 活動(dòng)目的讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事， 但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩， 玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們?cè)谶@一天身著盛裝，準(zhǔn)備盛宴，互贈(zèng)禮品，盡情的狂歡。并準(zhǔn)備下一場(chǎng)更加精彩，效果更好的聯(lián)動(dòng)活動(dòng)。結(jié)合未來(lái)店鋪的活動(dòng)策略，對(duì)本次所吸納進(jìn)來(lái)的會(huì)員進(jìn)行互動(dòng)維護(hù)。四、后期的總結(jié)、改進(jìn)與客戶維護(hù)。本次活動(dòng)期限按照本公司計(jì)劃于20_年12月 日截止，但視活動(dòng)效果及各商家要求建議可延長(zhǎng)一定的活動(dòng)時(shí)間?；顒?dòng)期間店鋪應(yīng)積極履行活動(dòng)對(duì)應(yīng)的“本店促銷方案”。打造更人性化、親情化的企業(yè)形象。增加店鋪/企業(yè)的曝光度、關(guān)注度用戶粘度、美譽(yù)度。商業(yè)價(jià)值：借助節(jié)日主題為商家創(chuàng)造更大的利潤(rùn)。本次活動(dòng)由智團(tuán)營(yíng)銷策劃有限公司及各大加盟商家聯(lián)合主辦。更好的利用新興媒體進(jìn)行營(yíng)銷。小學(xué)圣誕節(jié)的策劃方案篇6本著服務(wù)百姓、便民利民的原則。早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求)。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀(實(shí)踐操作)課。策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案，副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。三、活動(dòng)對(duì)象全校師生。一、活動(dòng)時(shí)間20_年_月_日至20_年_月_日。培養(yǎng)學(xué)生勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。4. 新生宣傳：對(duì)延慶縣內(nèi)各個(gè)小學(xué)發(fā)放入場(chǎng)券 各學(xué)校100張(一小、二小、三小、四小、十一) 中學(xué)、幼兒待定九、場(chǎng)地布置小學(xué)圣誕節(jié)的策劃方案篇5讓學(xué)生了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。(12月13日)3. 11月底進(jìn)行活動(dòng)宣傳：代課老師對(duì)各班學(xué)生宣傳本次圣誕節(jié)的形式，鼓勵(lì)老生帶自己的同學(xué)參加。闖關(guān)成功后可參加下一關(guān)卡《抽獎(jiǎng)》具體形式由Mandy老師策劃 12月中旬完成2.《抽獎(jiǎng)》物品 Vicky老師負(fù)責(zé) 12月中旬完成 3. 英語(yǔ)角收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 20元/每人圣誕節(jié)宣傳方案?劇照寫(xiě)真制作11月底貼出，各校區(qū)前臺(tái)、教室 ?微信宣傳(同上)?入場(chǎng)券上面體現(xiàn)，市場(chǎng)宣傳活動(dòng)前期宣傳1. 條幅、宣傳海報(bào)、寫(xiě)真、展架、入場(chǎng)劵、過(guò)關(guān)卡(抽獎(jiǎng)用)兌換劵。，排練12月中旬完成。3. 活