20xx班主任工作參考總結(jié)范文_1(參考版)
2025-03-30 06:07本頁(yè)面
【正文】 我無(wú)悔，我歡樂(lè)，由于我是一個(gè)班主任。
班主任工作精心而又繁瑣，他是在寬敞的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。
俗話說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，松是害，不教不管會(huì)變壞。因此，我不斷地給本人充電，參加中文函授，參加計(jì)算機(jī)考試，認(rèn)真研究教材，努力讓學(xué)生喜歡上課，喜歡學(xué)習(xí)?！币虼宋遗ψ龅揭韵聝牲c(diǎn)：
好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)生
教好書(shū)是育好人的前提。
四、塑造本身形象，贏得學(xué)生信任
孔子早在兩千年前就說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行。并協(xié)助尚需努力的小組想出響應(yīng)方案。通過(guò)如此的競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)等生更優(yōu)，根底薄弱的學(xué)生也不甘落后，奮起直追，進(jìn)步也較快。有一次，我們班的徐小剛語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)考完之后，迫不及待地來(lái)征詢我分?jǐn)?shù)，當(dāng)他明白他考了67分，而他的對(duì)手徐李剛考了63分，比他低4分。讓每個(gè)學(xué)生在本人的鉛筆盒上貼上競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的名字，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手比學(xué)習(xí)、比思想、比體育。因此，我在班級(jí)中建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，制造競(jìng)爭(zhēng)氣氛。在改革開(kāi)放的現(xiàn)代社會(huì)，我們更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自決心、上進(jìn)心和耐挫力。
三、建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng)氣氛。但我覺(jué)得特別驕傲，由于這些，都是學(xué)生在班干部的帶著下，本人做的，沒(méi)有一樣通過(guò)我的手。在這種廣泛的參與過(guò)程中，使學(xué)生在集體中找到本人的“位置”，覺(jué)察到本人的利益所在，從而構(gòu)成責(zé)任認(rèn)識(shí)。我在班級(jí)治理中建立起了一套“事事有人干，人人有事干”的制度。
明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任，使學(xué)生體會(huì)到本身的價(jià)值和尊嚴(yán)。班干部的職責(zé)是協(xié)助值日班長(zhǎng)治理班級(jí)，
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1